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El cuerpo humano es la estructura física y
material del ser humano que se fusiona
durante las etapas del crecimiento.
Se
compone
de
cabeza, tronco y
extremidades,
los
brazos
son
las
extremidades
superiores
y
las
piernas las inferiores;
el tronco se divide en
tórax y abdomen y es
el que da movimiento
a las extremidades
inferiores y a la
cabeza.
Según sus componentes constituyentes son:
Nivel atómico: hidrógeno, nitrógeno, oxígeno, carbono
y minerales.
Nivel molecular: agua, proteínas, lípidos.
Nivel celular: intracelular y extracelular.
Nivel anatómico: tejido
celular, adiposo, óseo, piel, órganos y vísceras.
Nivel cuerpo íntegro: masa corporal, volumen y
densidad.
El cuerpo es un
conjunto
de
diferentes máquinas
que trabajan al
unísono y está
organizado
en
diferentes niveles de
jerarquización.
ORGANIZACION
*El cuerpo humano está organizado

en diferentes niveles
jerarquizados. Así, está compuesto
de aparatos; éstos los integran
sistemas, que a su vez están
compuestos por órganos
conformados por tejidos, que
están formados por células
compuestas por moléculas.
Ocho Aparatos O
Sistemas:
* locomotor (muscular y óseo),
* respiratorio,
* digestivo,
* excretor,
* circulatorio,
* endocrino,
* nervioso y
* reproductor.
El Cuerpo humano es una "máquina" de
precisión. En la cuál funcionan en perfecta
armonía una serie de sistemas que posibilitan
la adaptación del cuerpo a numerosas
situaciones.
SISTEMA CARDIOVASCULAR
Esta formado por una bomba, el corazón; y por un sistema
de canalizaciones, el aparato circulatorio. La función
principal de este sistema es el de proporcionar oxígeno y
nutrientes a todas las células y sistemas del cuerpo, así
como a la adptación a las necesidades del mismo para
que este sea capaz de realizar sus funciones. Esto incluye
el aporte a los músculos, haciendo posible el movimiento.
Aparato respiratorio:
Está formado por los pulmones y las vías respiratorias. A
través de estas el oxígeno penetra en los pulmones, desde
donde es difundido por el resto del organismo, siendo
también las encargadas de expulsar el dióxido de
carbono, deshecho producido de la "respiración celular". El
ciclo respiratoria consta de dos fases: la inspiración, proceso
por el cual introducimos el aire en nuestro sistema, y la
espiración, proceso por el cual expulsamos el aire (un
poquito transformado) de nuestro sistema. Los alveolos son
los encargados de realizar el intercambio de gases (O2 y
CO2). Las arterias son las encargadas de distribuir el
O2 hasta las células y las venas las encargadas de devolver
el CO2 a los alveolos para su expulsión.
Sistema nervioso:
Es el encargado de hacer que todo funcione el resto de
órganos y sistemas. Esta compuesto por:
1.- Sistema nervioso central: cerebro, cerebelo, encéfalo y
médula espinal. Es la "CPU" de nuestro cuerpo, se encarga
de
envíar,
recibir
y
procesar
la
información.
2.- Sistema nervioso preiférico: Son los receptores de
información distribuidos por todo el cuerpo y que se
encargan de hacer llegar la información y de cumplir con
aquella que les es enviada desde el sistema central.
3.Sistema
nervioso
vegetativo:
Mantienen
en
funcionamiento aquellos órganos que no precisan de una
atención constante. Es como un piloto automático que se
encarga de mantener todo lo esencial en funcionamiento.
Aparato locomotor:
Es el encargado de posibilitar el movimiento y esta formado por
dos su sistemas diferentes:
-Sistema osteoarticular: Es el "chasis" de nuestro
cuerpo, formado por huesos y articulaciones. Posee tres
funciones principales: sostén para el resto de órganos, posibilita
a través de sus palancas el movimiento y funciona como
protector de órganos esenciales como el cerebro, el corazón o
la médula espinal.
-- Sistema muscular: Es el auténtico motor del organismo.
Formado por todos los músculos del cuerpo. Sus células reciben
el aporte de O2 y nutrientes que posibilitan el movimiento, y
ponen en el torrente sanguíneo los deshechos de ese trabajo (
CO2 ) y productos de la producción de energía. Los músculos
son unos órganos cuya principal característica es su capacidad
de contracción (reducir su tamaño). Pero la fuerza que generan
los músculos no podría ser efectiva si no contase con los
"cables" de transmisión que son los tendones, vínculo entre
músculo y hueso.
*Niñez
*Adolescencia
*Juventud
*Adultez
*Ancianidad
*
* Se inicia en el momento de la concepción, cuando

el espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el
huevo o zigoto
* Dura unas 6 semanas, en el cual el embrión se
divide en tres capas:
*
a.- Endodermo
*
b.- Mesodermo
*
c.- Ectodermo
*
Estas capas se van diferenciando hasta formar
los esbozos de los futuros sistemas o aparatos
corporales . Del ectodermo se
forma el sistema
nervioso y los órganos de los sentidos .
*
* la etapa comprendida aproximadamente entre
los 12 a 14 años y los 18 o 20 años , en esta
edad el individuo deja de ser un niño , pero
todavía no ha alcanzado la madurez y el
equilibrio propios del adulto .

* Descubrimiento del mundo del Yo
* La vida sentimental se hace muy intensa y
oscilante

* Comienza a preocuparse progresivamente
por el futuro
*
* Es la etapa comprendida entre los 20 y 25 años
de edad . Hay que advertir que es muy difícil
marcar la duración exacta de estas etapas y
que ellas pueden variar mucho por diversos
factores : clima , herencia , salud, clase social
y cultural, etc.

* En la juventud el individuo se halla mas

tranquilo con respecto a lo que había sido en
su adolescencia , aunque no ha llegado todavía
al equilibrio que es característico de la
adultez.
*
* Es la etapa comprendida entre

los 25 y los 60
años , como en el caso de las demás etapas , es
muy difícil determinar en forma precisa , cuando
comienza y cuando concluye . Su iniciación y
duración depende muchos factores tales como la
salud , los hábitos de vida , el vigor físico , la
alimentación , etc. .

*
* En esta etapa de la vida el individuo normal
alcanza la plenitud su evolución biológica y
psíquica . Su personalidad y su carácter se
presentan firmes y seguros.
*
* La etapa final de la vida se inicia

aproximadamente a los 60 años . Se caracteriza
esta edad por una creciente disminución de las
fuerzas físicas , lo que , a su vez ocasiona una
sensible y progresiva baja de la actividad
mental.

*
* El individuo va perdiendo el interés por las cosas
de la vida y va viviendo mas en función del
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El cuerpo humano

  • 1.
  • 2. El cuerpo humano es la estructura física y material del ser humano que se fusiona durante las etapas del crecimiento.
  • 3. Se compone de cabeza, tronco y extremidades, los brazos son las extremidades superiores y las piernas las inferiores; el tronco se divide en tórax y abdomen y es el que da movimiento a las extremidades inferiores y a la cabeza.
  • 4. Según sus componentes constituyentes son: Nivel atómico: hidrógeno, nitrógeno, oxígeno, carbono y minerales. Nivel molecular: agua, proteínas, lípidos. Nivel celular: intracelular y extracelular. Nivel anatómico: tejido celular, adiposo, óseo, piel, órganos y vísceras. Nivel cuerpo íntegro: masa corporal, volumen y densidad.
  • 5.
  • 6. El cuerpo es un conjunto de diferentes máquinas que trabajan al unísono y está organizado en diferentes niveles de jerarquización.
  • 7. ORGANIZACION *El cuerpo humano está organizado en diferentes niveles jerarquizados. Así, está compuesto de aparatos; éstos los integran sistemas, que a su vez están compuestos por órganos conformados por tejidos, que están formados por células compuestas por moléculas.
  • 8. Ocho Aparatos O Sistemas: * locomotor (muscular y óseo), * respiratorio, * digestivo, * excretor, * circulatorio, * endocrino, * nervioso y * reproductor.
  • 9.
  • 10.
  • 11. El Cuerpo humano es una "máquina" de precisión. En la cuál funcionan en perfecta armonía una serie de sistemas que posibilitan la adaptación del cuerpo a numerosas situaciones.
  • 12. SISTEMA CARDIOVASCULAR Esta formado por una bomba, el corazón; y por un sistema de canalizaciones, el aparato circulatorio. La función principal de este sistema es el de proporcionar oxígeno y nutrientes a todas las células y sistemas del cuerpo, así como a la adptación a las necesidades del mismo para que este sea capaz de realizar sus funciones. Esto incluye el aporte a los músculos, haciendo posible el movimiento.
  • 13.
  • 14. Aparato respiratorio: Está formado por los pulmones y las vías respiratorias. A través de estas el oxígeno penetra en los pulmones, desde donde es difundido por el resto del organismo, siendo también las encargadas de expulsar el dióxido de carbono, deshecho producido de la "respiración celular". El ciclo respiratoria consta de dos fases: la inspiración, proceso por el cual introducimos el aire en nuestro sistema, y la espiración, proceso por el cual expulsamos el aire (un poquito transformado) de nuestro sistema. Los alveolos son los encargados de realizar el intercambio de gases (O2 y CO2). Las arterias son las encargadas de distribuir el O2 hasta las células y las venas las encargadas de devolver el CO2 a los alveolos para su expulsión.
  • 15.
  • 16. Sistema nervioso: Es el encargado de hacer que todo funcione el resto de órganos y sistemas. Esta compuesto por: 1.- Sistema nervioso central: cerebro, cerebelo, encéfalo y médula espinal. Es la "CPU" de nuestro cuerpo, se encarga de envíar, recibir y procesar la información. 2.- Sistema nervioso preiférico: Son los receptores de información distribuidos por todo el cuerpo y que se encargan de hacer llegar la información y de cumplir con aquella que les es enviada desde el sistema central. 3.Sistema nervioso vegetativo: Mantienen en funcionamiento aquellos órganos que no precisan de una atención constante. Es como un piloto automático que se encarga de mantener todo lo esencial en funcionamiento.
  • 17.
  • 18. Aparato locomotor: Es el encargado de posibilitar el movimiento y esta formado por dos su sistemas diferentes: -Sistema osteoarticular: Es el "chasis" de nuestro cuerpo, formado por huesos y articulaciones. Posee tres funciones principales: sostén para el resto de órganos, posibilita a través de sus palancas el movimiento y funciona como protector de órganos esenciales como el cerebro, el corazón o la médula espinal. -- Sistema muscular: Es el auténtico motor del organismo. Formado por todos los músculos del cuerpo. Sus células reciben el aporte de O2 y nutrientes que posibilitan el movimiento, y ponen en el torrente sanguíneo los deshechos de ese trabajo ( CO2 ) y productos de la producción de energía. Los músculos son unos órganos cuya principal característica es su capacidad de contracción (reducir su tamaño). Pero la fuerza que generan los músculos no podría ser efectiva si no contase con los "cables" de transmisión que son los tendones, vínculo entre músculo y hueso.
  • 19.
  • 21. * * Se inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el huevo o zigoto * Dura unas 6 semanas, en el cual el embrión se divide en tres capas: * a.- Endodermo * b.- Mesodermo * c.- Ectodermo * Estas capas se van diferenciando hasta formar los esbozos de los futuros sistemas o aparatos corporales . Del ectodermo se forma el sistema nervioso y los órganos de los sentidos .
  • 22. * * la etapa comprendida aproximadamente entre los 12 a 14 años y los 18 o 20 años , en esta edad el individuo deja de ser un niño , pero todavía no ha alcanzado la madurez y el equilibrio propios del adulto . * Descubrimiento del mundo del Yo * La vida sentimental se hace muy intensa y oscilante * Comienza a preocuparse progresivamente por el futuro
  • 23. * * Es la etapa comprendida entre los 20 y 25 años de edad . Hay que advertir que es muy difícil marcar la duración exacta de estas etapas y que ellas pueden variar mucho por diversos factores : clima , herencia , salud, clase social y cultural, etc. * En la juventud el individuo se halla mas tranquilo con respecto a lo que había sido en su adolescencia , aunque no ha llegado todavía al equilibrio que es característico de la adultez.
  • 24. * * Es la etapa comprendida entre los 25 y los 60 años , como en el caso de las demás etapas , es muy difícil determinar en forma precisa , cuando comienza y cuando concluye . Su iniciación y duración depende muchos factores tales como la salud , los hábitos de vida , el vigor físico , la alimentación , etc. . * * En esta etapa de la vida el individuo normal alcanza la plenitud su evolución biológica y psíquica . Su personalidad y su carácter se presentan firmes y seguros.
  • 25. * * La etapa final de la vida se inicia aproximadamente a los 60 años . Se caracteriza esta edad por una creciente disminución de las fuerzas físicas , lo que , a su vez ocasiona una sensible y progresiva baja de la actividad mental. * * El individuo va perdiendo el interés por las cosas de la vida y va viviendo mas en función del pasado , que evoca constantemente ya que el presente y el futuro le ofrecen en realidad muy pocas perspectivas .