1) El documento describe la evolución de las teorías sobre la evolución desde la antigüedad hasta la actualidad. 2) Figuras clave como Darwin y Wallace desarrollaron independientemente la teoría de que las especies cambian a lo largo del tiempo a través de la selección natural. 3) La combinación de la genética mendeliana y la teoría de la evolución de Darwin condujo a la teoría sintética de la evolución, que explica cómo ocurre la evolución a través de la variación genética y la selección natural

1. El desarrollo de las teorías sobre
la Evolución
Instituto San Miguel
2º Profesorado de Geografía

2. La Antigüedad
Como vimos La antigüedad abarca desde el año
3500 a.C. hasta el siglo V d.C.
El filósofo griego Anaximandro (611-547 a.C./siglos
VII y VI) y el romano Lucrecio (99-55 a.C. siglo I)
acuñaron el concepto de que todas las cosas vivas
se encuentran relacionadas y que ellas cambiaron
en el transcurso del tiempo. La ciencia en su época
se basaba principalmente en la observación y,
sorprende la similitud con los conceptos actuales
de la evolución.

4. A fines de la Edad Antigua con la ubicación del
Cristianismo como religión mayoritaria las ideas
sobre la evolución empezaron a ser contrarias
con las de la creación y fueron dejadas de lado

5. La Edad Media
Los "científicos" post-Aristotélicos fueron
restringidos por los pensamientos prevalentes
en la Edad Media que exigía la aceptación del
mito judeocristiano, es decir lo que estaba
escrito en el libro del Génesis perteneciente al
Viejo Testamento, con su especial creación del
mundo construido literalmente en seis días.

6. El Arzobispo James Ussher de Irlanda, a
mediados del siglo 17, calculó la edad de la
Tierra basado en la genealogía desde Adán y Eva
de acuerdo al libro bíblico del Génesis yendo
hacia atrás desde la crucifixión de Jesús de
Nazaret. De acuerdo a sus cálculos, la Tierra se
formó el 22 de Octubre, 4004 a.C.

7. Los geólogos dudaron durante un cierto tiempo de
la "verdad" de una tierra de 5.000 años de
antigüedad. Leonardo da Vinci (el pintor de La
Última Cena , de la Mona Lisa, escultor e ingeniero;
calculó, en base a los sedimentos del río italiano Po,
que debió haber tomado unos 200.000 para
formarse los depósitos .
Galileo Galilei: fue condenado por la iglesia por
sostener que la Tierra no era el centro del universo.

9. El pensamiento acerca de la evolución
en los siglos XVIII y XIX
• Erasmus Darwin (1731-1802; abuelo de Charles
Darwin; médico y naturalista británico, propuso
que la vida había cambiado.
• Georges-Louis Leclerc, entre mediados y bien
entrado su siglo, propuso que las especies ( pero
solo las que no habían sido el producto de la
creación divina...) pueden cambiar.
• El botánico sueco, Linneus, intentó clasificar
todas las especies conocidas en su tiempo (1753)
en categorías inmutables. Muchas de esas
categorías todavía se usan en biología actual.

10. Erasmus Darwin Leclerc
Linneus

11. • William "Strata" Smith, desarrolló el primer
mapa geológico preciso de Inglaterra. El también,
de sus viajes desarrolló el Principio de la Sucesión
Biológica. La idea sostiene que cada período de la
historia de la Tierra tiene su particular registro
fósil.
• Georges Cuvier (1769-1832), experto en
anatomía y zoología, adversario de peso de las
teorías de la evolución; propuso la teoría de las
catástrofes para explicar la extinción de las
especies.

12. • Jean Baptiste de Lamarck (1744-1829)
concluyó audazmente, que los organismos
mas complejos evolucionaron de organismos
mas simples preexistentes. El propuso la
herencia de los caracteres adquiridos para
explicar, entre otras cosas, el largo del cuello
de la jirafa.

13. La idea (hecha pública por Lamarck) que las
especies pueden cambiar a lo largo del tiempo
no fue inmediatamente aceptada por muchos: la
falta de un mecanismo creíble conspiraron
contra la aceptación de la idea.

14. Los precursores
• Charles Darwin y Alfred Wallace, ambos
trabajando independientemente, realizaron
extensos viajes y, eventualmente,
desarrollaron la misma teoría acerca de como
cambió la vida a lo largo de los tiempos como
así también un mecanismo para ese cambio:
la selección natural.

15. Charles Darwin
Charles Darwin estudió medicina sin concluirla en la
Universidad de Edimburgo y para clérigo en Cambridge
Obtuvo, a sus veintidós años, una plaza ("ad honorem",
por recomendación de sus profesores de Cambridge) en
el H.M.S. Beagle (His Majesty's Ship)
Este viaje dio a Darwin una oportunidad única para
estudiar la adaptación y obtener un sinnúmero de
evidencias que fueron utilizadas en su teoría de la
evolución. Darwin dedicó mucho tiempo a coleccionar
especímenes de plantas, animales y fósiles y a realizar
extensas observaciones geológicas.

17. El viaje que incluyó, entre otros puntos, toda la
costa atlántica sudamericana (desde allí partió
su expedición a los Andes
Una de las escalas mas importante fue la del
archipiélago de las Galápagos, frente a Ecuador,
en cuyas áridas islas observó a las especies de
pájaros (pinzones), las famosas tortugas
gigantes y notó sus adaptaciones a los
diferentes hábitats isleños.

19. Al retornar a Inglaterra en 1836, comenzó (con la ayuda
de numerosos especialistas) a catalogar su colección y a
fijar varios puntos de su teoría:
• Adaptación: todos los organismos se adaptan a su
medio ambiente
• Variación: todos los organismos presentan caracteres
variables, estos son una cuestión de azar, aparecen en
cada población natural y se heredan entre los individuos.
No los produce una fuerza creadora, ni el ambiente, ni el
esfuerzo inconsciente del organismo, no tienen destino ni
dirección, pero a menudo ofrecen valores adaptativos
positivos o negativos.

20. • Sobre-reproducción: todos los organismos tienden a
reproducirse mas allá de la capacidad de su medio
ambiente para mantenerlos
• Dado que no todos los individuos están adaptados por
igual a su medio ambiente, algunos sobrevivirán y se
reproducirán mejor que otros, esto es conocido como
selección natural. Alguna veces se hace referencia a
este hecho como "la supervivencia del mas fuerte", en
realidad tiene mas que ver con los logros
reproductivos del organismo mas que con la fuerza del
mismo.

21. Alfred Wallace
Pasó muchos años en Sudamérica, publicó sus
notas en Viajes en el Amazonas y el Río Negro en
1853.
En 1854, Wallace abandonó Inglaterra para estudiar
la historia natural de Indonesia
sus ideas decían que:
•«… la Perpetua variabilidad de todos los seres
vivos tendría que suministrar el material a partir del
cual, por la simple supresión de aquellos menos
adaptados a las condiciones del medio, solo los más
aptos continuarán en carrera…»

23. Contribuciones
La cuidadosa observación en terreno de los
organismos y su medio ambiente llevaron a
Darwin y Wallace a definir el rol de la selección
natural en la formación de las especies.
También utilizaron el trabajo del geólogo
Charles Lyell y las ideas de Thomas Malthus.

24. La Teoría de la evolución en la actualidad
•Ni Darwin ni Wallace pudieron explicar cómo ocurre la
evolución, ni como pasaban las variaciones de una
generación a otra (el monje agustino Gregor Mendel
había publicado sus trabajos acerca de la genética pero
Darwin no llegó a conocerlo, Mendel luego de sus
trabajos fue nombrado abad de su monasterio y en ello
ocupó el resto de su vida).
•Redescubiertos los trabajos de Mendel en 1900, la
genética proveyó las respuestas necesarias.
•La combinación de los principios de la genética
mendeliana y la teoría de la evolución de Darwin se
conoce como teoría NEODARWINIANA o Teoría sintética
de la evolución (Sintética: unión de dos o más
elementos).

25. Teoría Sintética
•Los individuos en una población tienen niveles variables de
agilidad, tamaño, capacidad para obtener comida y diferente
éxito en reproducirse.
• Libradas a si mismas, las poblaciones tienden a expandirse
exponencialmente, llevando esto a que los recursos escaseen.
• En el curso de su existencia algunos individuos son mas
exitosos que otros, lo que los lleva a sobrevivir en mayor
grado y a reproducirse mas exitosamente.
• Estos organismos de mayor supervivencia y reproducción
dejarán mas descendientes que aquellos individuos menos
adaptados.
• Con el tiempo las variaciones heredables darán lugar a
cambios genotípicos y fenotípicos de la especie cuya
resultante es la transformación de la especie original en una
nueva especie, distinta de la especie que le dio origen.