SlideShare una empresa de Scribd logo
EL FANTASMA DEL CENTRO DE CÒMPUTO
Cuentan veteranos docentes que el colegio está construido sobre una vieja huaca prehispánica,
en la época de la colonia eran campos de cultivo, potreros, caballerizas y cerca al terreno que
ocupa el colegio pasaba un antiguo puquio que provenìa de las zonas de los cerros de
independencia. Es sabido que en estas tierras eran pobladas por el señorío de los Collip y los
Ychsma, pueblos que fueron exterminados por los invasores incas, en estas zonas se han
encontrado abundantes restos humanos de siglos de existencia, los entierros de esas
poblaciones los realizaban junto a las fuentes naturales de agua.
Esto tenía conocimiento un conocido guardián del colegio, que para calmar la penitencia de esas
almas paganas hacia un ritual muy sencillo; encender un cigarro hasta que se consuma en la
tierra, luego rosear unas gotas de licor al suelo, acompañado de la hoja sagrada de los incas y
de vez en cuando ofrendar algún animal de su corral, los criaba a espaldas del aula de cómputo.
El Director anterior del CEBA 3029 señalaba que había percibido presencia sobrenatural en
muchos lugares colindantes al centro de cómputo, que coincidía con la no presencia del
señalado guardián, toda esa zona se puso “pesada”. Se escuchaba en las noches ruidos de
“chateo” en las computadoras del aula de Innovación Pedagógica del nivel primario.
El personal administrativo en sus labores habituales de mantenimiento ha percibido sensaciones
no racionales, cambios de temperaturas abruptas en el centro de cómputo, sombras,
movimientos extraños de las cosas, encendido repentino de las máquinas y acciones de
acercamiento de entes sobrenaturales. También algunas maestras han percibido esas extrañas
sensaciones en esa aula especifica, sombras, ruidos extraños, luces que se encienden, voces y
una presencia invisible de algo que no tiene explicación. La administración enterada de esos
temas sobrenaturales hizo la investigación respectiva en horas pesadas para los eventos
paranormales que son las 6 a.m.; 12:00 am y 12:00 pm; no se pudo comprobar nada, lo que se
encontró fue cucarachas y hormigas.
Lo que si trajo un poco de extrañeza a la administración del colegio fue encontrar una especie
de tira en forma de cordel con nudos, lo que en la antigüedad se conocía como quipus, lo cual
fue conducido al despacho del Director para que sea analizado y averiguar a quien pertenecía,
quizás a un o una docente, que lo usó como material didáctico en sus clases de personal social.
Pero al día siguiente por la tarde el personal se percató que la tira otra vez se encontraba
nuevamente por “arte de magia” en el centro de cómputo, lo cual era inexplicable y escapaba
a la racionalidad dicha acción. El personal hasta echó la culpa al bueno de Pancho…Pero este
gatuno no salió para nada de la oficina ya que estaba profundamente dormido toda la mañana
y la encargada de cómputo no llegó ese día.
Otra señal de extrañeza fue a fines del 2020, cuando asistía al colegio para las acciones de
cuidado del local y el mantenimiento preventivo, tuve que hacer uso de las máquinas del plantel,
el internet y la tecnología que ella posee. Conecte el cableado, me retire para probar si la
máquina de la administración tenía línea, pero no había, regreso al centro de cómputo y
encuentro los cables desconectados, lo cual me dejò intrigado por que lo dejè conectado, lo
conecte nuevamente, poniendo atención como deje ese espacio, llego nuevamente a la máquina
de la administración y la encuentro nuevamente sin línea. Retorno nuevamente al centro de
cómputo y encuentro nuevamente los cables sueltos…allí me doy cuenta, que esta pasando algo
raro… lanzo una lisura al ambiente porque percibì que había un ente invisible que me hacia una
broma…después de ese exabrupto todo se normalizó. Atando cabos esta presencia paranormal
debió ser un personaje culto, técnico porque vaga por la zonas tecnológicas…¡fantasma culto o
vicioso de la tecnología!

Más contenido relacionado

Más de CarlosAntonioBalbuen1

el soltero codiciado del colegio Sol de Oro
el soltero codiciado del colegio Sol de Oroel soltero codiciado del colegio Sol de Oro
el soltero codiciado del colegio Sol de Oro
CarlosAntonioBalbuen1
 
DON VICTOR, LAS historias DE SOL DE oro.pdf
DON VICTOR, LAS historias DE SOL DE oro.pdfDON VICTOR, LAS historias DE SOL DE oro.pdf
DON VICTOR, LAS historias DE SOL DE oro.pdf
CarlosAntonioBalbuen1
 
didactica de la matematica - padres.pptx
didactica de la matematica - padres.pptxdidactica de la matematica - padres.pptx
didactica de la matematica - padres.pptx
CarlosAntonioBalbuen1
 
CONVIVENCIA DEMOCRATICA Y CLIMA DE AULA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
CONVIVENCIA DEMOCRATICA Y CLIMA DE AULA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVASCONVIVENCIA DEMOCRATICA Y CLIMA DE AULA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
CONVIVENCIA DEMOCRATICA Y CLIMA DE AULA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
CarlosAntonioBalbuen1
 
04. PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO DISCIPLINARIO A CARGO DEL DIRECTOR.pptx
04. PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO DISCIPLINARIO A CARGO DEL DIRECTOR.pptx04. PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO DISCIPLINARIO A CARGO DEL DIRECTOR.pptx
04. PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO DISCIPLINARIO A CARGO DEL DIRECTOR.pptx
CarlosAntonioBalbuen1
 
RESOLUCIÓN DIRECTORAL de sancion educacion peru.pdf
RESOLUCIÓN DIRECTORAL  de sancion educacion peru.pdfRESOLUCIÓN DIRECTORAL  de sancion educacion peru.pdf
RESOLUCIÓN DIRECTORAL de sancion educacion peru.pdf
CarlosAntonioBalbuen1
 
RESOLUCIÓN DIRECTORAL de sancion docente aip.pdf
RESOLUCIÓN DIRECTORAL  de sancion docente aip.pdfRESOLUCIÓN DIRECTORAL  de sancion docente aip.pdf
RESOLUCIÓN DIRECTORAL de sancion docente aip.pdf
CarlosAntonioBalbuen1
 
HISTORIAS PEREGRINAS EN PANDEMIA I PARTE (2).pdf
HISTORIAS PEREGRINAS EN PANDEMIA  I  PARTE (2).pdfHISTORIAS PEREGRINAS EN PANDEMIA  I  PARTE (2).pdf
HISTORIAS PEREGRINAS EN PANDEMIA I PARTE (2).pdf
CarlosAntonioBalbuen1
 

Más de CarlosAntonioBalbuen1 (8)

el soltero codiciado del colegio Sol de Oro
el soltero codiciado del colegio Sol de Oroel soltero codiciado del colegio Sol de Oro
el soltero codiciado del colegio Sol de Oro
 
DON VICTOR, LAS historias DE SOL DE oro.pdf
DON VICTOR, LAS historias DE SOL DE oro.pdfDON VICTOR, LAS historias DE SOL DE oro.pdf
DON VICTOR, LAS historias DE SOL DE oro.pdf
 
didactica de la matematica - padres.pptx
didactica de la matematica - padres.pptxdidactica de la matematica - padres.pptx
didactica de la matematica - padres.pptx
 
CONVIVENCIA DEMOCRATICA Y CLIMA DE AULA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
CONVIVENCIA DEMOCRATICA Y CLIMA DE AULA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVASCONVIVENCIA DEMOCRATICA Y CLIMA DE AULA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
CONVIVENCIA DEMOCRATICA Y CLIMA DE AULA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
 
04. PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO DISCIPLINARIO A CARGO DEL DIRECTOR.pptx
04. PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO DISCIPLINARIO A CARGO DEL DIRECTOR.pptx04. PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO DISCIPLINARIO A CARGO DEL DIRECTOR.pptx
04. PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO DISCIPLINARIO A CARGO DEL DIRECTOR.pptx
 
RESOLUCIÓN DIRECTORAL de sancion educacion peru.pdf
RESOLUCIÓN DIRECTORAL  de sancion educacion peru.pdfRESOLUCIÓN DIRECTORAL  de sancion educacion peru.pdf
RESOLUCIÓN DIRECTORAL de sancion educacion peru.pdf
 
RESOLUCIÓN DIRECTORAL de sancion docente aip.pdf
RESOLUCIÓN DIRECTORAL  de sancion docente aip.pdfRESOLUCIÓN DIRECTORAL  de sancion docente aip.pdf
RESOLUCIÓN DIRECTORAL de sancion docente aip.pdf
 
HISTORIAS PEREGRINAS EN PANDEMIA I PARTE (2).pdf
HISTORIAS PEREGRINAS EN PANDEMIA  I  PARTE (2).pdfHISTORIAS PEREGRINAS EN PANDEMIA  I  PARTE (2).pdf
HISTORIAS PEREGRINAS EN PANDEMIA I PARTE (2).pdf
 

el fantasma del aip. EN EL COLEGIO SOL DE ORO.

  • 1. EL FANTASMA DEL CENTRO DE CÒMPUTO Cuentan veteranos docentes que el colegio está construido sobre una vieja huaca prehispánica, en la época de la colonia eran campos de cultivo, potreros, caballerizas y cerca al terreno que ocupa el colegio pasaba un antiguo puquio que provenìa de las zonas de los cerros de independencia. Es sabido que en estas tierras eran pobladas por el señorío de los Collip y los Ychsma, pueblos que fueron exterminados por los invasores incas, en estas zonas se han encontrado abundantes restos humanos de siglos de existencia, los entierros de esas poblaciones los realizaban junto a las fuentes naturales de agua. Esto tenía conocimiento un conocido guardián del colegio, que para calmar la penitencia de esas almas paganas hacia un ritual muy sencillo; encender un cigarro hasta que se consuma en la tierra, luego rosear unas gotas de licor al suelo, acompañado de la hoja sagrada de los incas y de vez en cuando ofrendar algún animal de su corral, los criaba a espaldas del aula de cómputo. El Director anterior del CEBA 3029 señalaba que había percibido presencia sobrenatural en muchos lugares colindantes al centro de cómputo, que coincidía con la no presencia del señalado guardián, toda esa zona se puso “pesada”. Se escuchaba en las noches ruidos de “chateo” en las computadoras del aula de Innovación Pedagógica del nivel primario. El personal administrativo en sus labores habituales de mantenimiento ha percibido sensaciones no racionales, cambios de temperaturas abruptas en el centro de cómputo, sombras, movimientos extraños de las cosas, encendido repentino de las máquinas y acciones de acercamiento de entes sobrenaturales. También algunas maestras han percibido esas extrañas sensaciones en esa aula especifica, sombras, ruidos extraños, luces que se encienden, voces y una presencia invisible de algo que no tiene explicación. La administración enterada de esos temas sobrenaturales hizo la investigación respectiva en horas pesadas para los eventos paranormales que son las 6 a.m.; 12:00 am y 12:00 pm; no se pudo comprobar nada, lo que se encontró fue cucarachas y hormigas. Lo que si trajo un poco de extrañeza a la administración del colegio fue encontrar una especie de tira en forma de cordel con nudos, lo que en la antigüedad se conocía como quipus, lo cual fue conducido al despacho del Director para que sea analizado y averiguar a quien pertenecía, quizás a un o una docente, que lo usó como material didáctico en sus clases de personal social. Pero al día siguiente por la tarde el personal se percató que la tira otra vez se encontraba nuevamente por “arte de magia” en el centro de cómputo, lo cual era inexplicable y escapaba a la racionalidad dicha acción. El personal hasta echó la culpa al bueno de Pancho…Pero este gatuno no salió para nada de la oficina ya que estaba profundamente dormido toda la mañana y la encargada de cómputo no llegó ese día. Otra señal de extrañeza fue a fines del 2020, cuando asistía al colegio para las acciones de cuidado del local y el mantenimiento preventivo, tuve que hacer uso de las máquinas del plantel, el internet y la tecnología que ella posee. Conecte el cableado, me retire para probar si la máquina de la administración tenía línea, pero no había, regreso al centro de cómputo y encuentro los cables desconectados, lo cual me dejò intrigado por que lo dejè conectado, lo conecte nuevamente, poniendo atención como deje ese espacio, llego nuevamente a la máquina de la administración y la encuentro nuevamente sin línea. Retorno nuevamente al centro de cómputo y encuentro nuevamente los cables sueltos…allí me doy cuenta, que esta pasando algo raro… lanzo una lisura al ambiente porque percibì que había un ente invisible que me hacia una broma…después de ese exabrupto todo se normalizó. Atando cabos esta presencia paranormal debió ser un personaje culto, técnico porque vaga por la zonas tecnológicas…¡fantasma culto o vicioso de la tecnología!