El documento habla sobre las expectativas y perspectivas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Discuta que las TIC pueden contribuir a una educación de mayor calidad e igualdad al proporcionar nuevos ambientes de aprendizaje. También analiza las expectativas hacia el futuro como el aumento de sistemas portátiles y uso de banda ancha, e implementación de pizarras digitales. Finalmente, discute las ventajas de las TIC como facilitar y enriquecer el aprendizaje, y las des

1. EL FUTURO DE LAS TIC
EXPECTATIVAS Y
PERSPECTIVA

2. INTRODUCCIÓN
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal
a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de
calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y
administración más eficientes del sistema educativo.
Por eso las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario
proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta esta realidad. De cualquier forma,
es fundamental introducir la informática en la escuela, para sensibilizar e iniciar a los profesores
a la informática, sobre todo cuando se quiere introducir por áreas (como contenido curricular y
como medio didáctico).

3. Expectativas
• El uso de las Tic es una herramienta muy
importante ya que nos permite crear nuevos
ambientes de aprendizaje acorde a los
avances actuales para unas generaciones
tan cambiante como los estudiantes. Las
Tic son una herramienta que permite el
proceso educativo e integrar el trabajo con
los compañeros en los diferentes áreas y
asignaturas, o trabajar en equipo dando a
lugar a mejores resultados en el
rendimiento académico de los estudiantes.
Su incorporación que muestre las metas y
los procesos a corto plazo y a largo plazo.

4. ¿Qué expectativas serían hacia el
futuro?
• Progresivo aumento de los sistemas automáticos portátiles.
• Progresiva difusión de las pantallas planas.
• Implantación de tecnología inalámbricas.
• Uso generalizado de los sistemas de banda ancha para las conexiones a internet.
• La implantación de pizarras digitales en aulas presenciales.

5. Perspectivas. Ventajas:
Las tics tienen varias perspectivas, las
cuales algunas son ventajosas y otras
presentan inconvenientes.
Las principales perspectivas ventajosas
son:
-Se aprende más y en menos tiempo, ya
que el alumno practica y experimenta.
-Tienen un punto de vista más atractivo ya
que se utilizan instrumentos más llamativos
como ordenadores portátiles.
-Los estudiantes tienen todo tipo de
información a su alcance ya sea en internet,
en CD/DVD.
-Esta información ayuda al aprendizaje así
el profesor ya no es la principal fuente del
conocimiento.
-Las tics proporcionan materiales para la
autoevaluación de las actividades que el
alumno desarrolla.
-Se agudiza más el contacto con el profesor
ya que la comunicación por correo
electrónico es muy efectivo.

6. -Las tics proporcionan gran flexibilidad en los
estudios y numerosos instrumentos para
procesar la información.
-Por ultimo, proporcionan más compañerismo
y colaboración con la utilización del
correo y el chats.

7. Perspectivas. Desventajas:
La perspectiva desde el punto de vista de
la desventaja son:
-Conlleva a un mayor aislamiento y
cansancio visual ya que requiere hora en
enfrente del ordenador.
-Tiene mayor inversión de tiempo y
presenta un gran esfuerzo económico
debido a que se tiene que comprar un
ordenador.
-Se tiene sensación de agobio y
desbordamiento al tener tanto contenido.
-Existe Falta de conocimiento de los
lenguajes
-Los Recursos educativos son de poca
potencia didáctica
-Se esta expuesto a posibles amenazas
informáticas como los virus.