1. TECNOLOGIA Y EDUCACIÓN
Conferencia: Las TIC´s aplicadas a la
educación.

2. Pedagogía 2.0
Requiere
Nuevos ambientes y
habilidades de
trabajo
Instructores
Roles y
funciones
Con
Que asumirán
TIC´s
Con
y
Web 2.0
Usuarios
interactuando
Permite
Permite
Desarrollar nuevas
capacidades de
Investigación,
Imaginación y
Creatividad
Nuevos roles
De
Enseñanza-
Aprendizaje
Usando
Internet
Tecnología Informática
Implementando
En las instituciones
Integrada
Escuelas
modernas
Impartido en
Genera
Competencias
tecnológicas
Habilidades
y destrezas
Antes no
existían
Metodología
Planificación curricular
dinámica
De
Basada en
Teoría curricular
“Best Teachers”
Usando
La computadora
Educa a los niños
Un mundo
globalizado
Que
Permite
A través de

3. • El futuro de la educación demandará nuevos ambientes integrales de aprendizaje.
• La expansión del Internet y ahora el Web 2.0 no es sólo un sistema de aparatos nuevos, sino un
nuevo entorno de vida. Los sistemas educativos no pueden ni deben aislarse de las TIC; si así lo
hicieren, se marginarían y hundirían voluntariamente.
• La función de la escuela moderna es educar a los niños y jóvenes para permitirles desempeñarse en
ese mundo cambiante.
• Los sistemas educativos no pueden ni deben aislarse de las TIC; si así lo hicieren, se marginarían y
hundirían voluntariamente.

4. El término Pedagogía 2.0 hace referencia a nuevas habilidades, a un cambio de estructuras de la
escuela viendo a ésta como un centro de educación y no de transmisión de información.
En la Pedagogía 2.0 tenemos una Comunidad de:
Practica con intereses compartidos
Los miembros de esta comunidad interactúan, estudian juntos y desarrollan y crean un repertuar
de recursos e información
El mundo del aprendizaje esta en todas partes y hay que ver la enseñanza en este contexto