El lenguaje es la capacidad humana de comunicarse a través de signos como sonidos, gestos o símbolos gráficos. El desarrollo del lenguaje en los niños involucra procesos biológicos y de aprendizaje, y pasa por etapas determinadas genéticamente. El lenguaje se caracteriza por su productividad, estructura dual de palabras y frases, capacidad de referirse a objetos de forma convencional, y transmisión cultural entre generaciones.

1. EL LENGUAJE

2. DEFINICIÓN
Lenguaje es la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de
signos lingüísticos(usualmente secuencias sonoras, pero también gestos y señas, así
como signos gráficos).
En cuanto a su desarrollo, el lenguaje humano puede estudiarse desde dos puntos
de vista complementarios: la ontogenia y la filogenia. La primera analiza el proceso
por el cual el ser humano adquiere el lenguaje, mientras que la segunda se
encarga de estudiar la evolución histórica de una lengua.

3.  Ontogenia: describe el proceso de desarrollo del lenguaje en el niño, en los
primeros estadios de la vida. Se trata de un proceso liberado a sus propias leyes
de desarrollo.
 Desarrollo del lenguaje: es un proceso de carácter biológico, dotado de leyes
internas, con etapas y con los correspondientes indicadores de ellas. Las etapas
se superponen parcialmente entre sí, por lo tanto los ligeros desplazamientos en
el tiempo en que ocurren esas etapas no tiene ningún significado especial.

4.  Dispositivos fisiológicos en el niño
 En el desarrollo del niño se entrelazan dos procesos:
 1) La maduración biológica: proceso determinado genéticamente
 2) procesos de aprendizaje fisiológico: resultado de la interacción con el
medio, es de carácter individual.
 El órgano que interviene como agente del desarrollo es el cerebro.

5.  El lenguaje posee algunas características:
 Productividad y creatividad: El lenguaje humano tiene la capacidad
de formar un número infinito de palabras.
 Estructura dual: esto se refiere a que formamos frases a través de la
unión de palabras que a la vez están formadas por letras y toda esta
organización en conjunto da por resultado algo con significado.
 Referencia simbólica convencional: Esto quiere decir que el lenguaje
nos ayuda a reconocer objetos nombrándolos inmediatamente se
presentan a nuestra vista
 Formación y transmisión cultural: Se transmite de generación en
generación y posee rasgos diferentes según zonas geográficas.

6.  El lenguaje posee algunas características:
 Productividad y creatividad: El lenguaje humano tiene la capacidad de
formar un número infinito de palabras.
 Estructura dual: esto se refiere a que formamos frases a través de la unión de
palabras que a la vez están formadas por letras y toda esta organización en
conjunto da por resultado algo con significado.
 Referencia simbólica convencional: Esto quiere decir que el lenguaje nos
ayuda a reconocer objetos nombrándolos inmediatamente se presentan a
nuestra vista
 Formación y transmisión cultural: Se transmite de generación en generación y
posee rasgos diferentes según zonas geográficas.