1. El lenguaje no verbal
• Kinésica
• Proxémica
Integrantes
Leonardo Gélvez
Marly Nova
Juliana Herrera
Margarita Ramírez

2. La comunicación no verbal es el proceso que se da mediante
el envío y recepción de mensajes sin palabras, es decir, se da
mediante otro tipo de indicios o signos y carecen de sintaxis.
Estos mensajes pueden ser comunicados a través de
gestos, lenguaje corporal o postura, expresión facial y el
contacto visual, la comunicación de objetos tales como ropa
o los peinados.

3. TIPOS DE LENGUAJE NO
VERBAL
Kinésica
Es aquel lenguaje basado en el movimiento de las diferentes
partes del cuerpo (gestos corporales, expresiones faciales, etc.).

4. Los Gestos
Un gesto es una forma de comunicación no verbal ejecutada
con alguna parte del cuerpo, y producida por el movimiento de
las articulaciones y músculos de brazos, manos y cabeza.

5. La Mirada
Permite complementar la información verbal corroborándola o
matizando su contenido.

6. Quirokinesis
Sistema de signos culturalmente
consolidado, conformado por
significantes producidos por el
movimiento de las manos.

7. Paralenguaje
Son aquellas cualidades no verbales y modificadoras de la
voz y también los sonidos y silencios con que apoyamos o
contradecimos las estructuras verbales o kinésicas.

8. Proxémica
Es el uso que se le da al espacio físico donde se desenvuelve el
hablante y también a la percepción que éste tiene de su entorno
cercano.

9. http://www.youtube.com/wat
ch?v=n8Vmnkrb3Do

10. Bibliografía
CESTERO, Ana. La comunicación no verbal y el estudio de la incidencia en
fenómenos discursivos como la ironía. En: ELUA, España: (2006); p. 57- 77.
GAYA, Jaume. CERDÁN, Laura. LLOBERA, Miguel. Comunicación no verbal
y literatura: desarrollo de un modelo semiótico de transcripción. En: RESLA
Vol. 14, España: (2000- 2001); p. 113- 143.
GÓNGORA, Lizardo. ¿El actor social un símbolo postmoderno?: semiótica de
la teatralidad cotidiana. Bucaramanga: Ediciones UIS, 1996. 39- 58 p. ISBN:
958-9318-33-9.
POYATOS, Fernando. La comunicación no verbal: algunas de sus
perspectivas de estudio e investigación. En: Revista de Investigación
Lingüística Vol. 6, España: (2003); p. 67- 83.