Este documento describe un proyecto de autobiografía para estudiantes de primaria. El proyecto tiene como objetivo que los estudiantes aprendan sobre sus orígenes, desde la concepción hasta la infancia, a través de actividades como buscar fotos de bebés, invitar a madres embarazadas a hablar sobre el embarazo, y crear carteles sobre el crecimiento y desarrollo personal. El proyecto también cubrirá temas como la familia, el nombre, y los miedos de cada estudiante.
El cuaderno de trabajo III de Matemática para niños de 3 años contiene fichas de Largo-corto, primero-último, figuras geométricas, igual-diferente, muchos-pocos, correspondencia, forma-color, el rectángulo, reforzando los números, correspondencia, abierto-cerrado, derecha, secuencia, derecha, mi mano izquierda, completa, liviano pesado, clasificación...
El cuaderno de trabajo III de Personal Social de 4 años contiene fichas de medios de transporte, seguridad vial, ¿por dónde y con quién debo cruzar la pista? mi amigo el semáforo, medios de comunicación, el caballero de los mares, el señoñr de Los Milagros, encuentro de dos mundos, día de la canción criolla, san martín de porres, derecho a una familia, derecho a un nombre y nacionalidad, derecho a una buena alimentación, derecho a una vivienda, derecho a la recreación, derecho a ser protegidos contra los maltratos, tenemos derecho a vivir y desarrollarnos, derecho a la educación, tenemos derecho a la salud, aprendemos a ayudar, navidad, villancicos...
El cuaderno de trabajo I de Matemática de 5 años contiene fichas de el círculo, dentro-fuera, contar y colorear, alto-bajo, encima-bajo, dentro-fuera, diferentes, clasificación, pequeño-grande, formas y colores, pequeño-mediano-grande, igualdad, lateralidad, encima-debajo, muchos-pocos, cuadrado, abierto-cerrado, serie de tamaño,a colorear, a contar, pequeño grande, conjuntos, muchos-pocos, triángulo, diferencias...
El cuaderno de trabajo III de Matemática para niños de 3 años contiene fichas de Largo-corto, primero-último, figuras geométricas, igual-diferente, muchos-pocos, correspondencia, forma-color, el rectángulo, reforzando los números, correspondencia, abierto-cerrado, derecha, secuencia, derecha, mi mano izquierda, completa, liviano pesado, clasificación...
El cuaderno de trabajo III de Personal Social de 4 años contiene fichas de medios de transporte, seguridad vial, ¿por dónde y con quién debo cruzar la pista? mi amigo el semáforo, medios de comunicación, el caballero de los mares, el señoñr de Los Milagros, encuentro de dos mundos, día de la canción criolla, san martín de porres, derecho a una familia, derecho a un nombre y nacionalidad, derecho a una buena alimentación, derecho a una vivienda, derecho a la recreación, derecho a ser protegidos contra los maltratos, tenemos derecho a vivir y desarrollarnos, derecho a la educación, tenemos derecho a la salud, aprendemos a ayudar, navidad, villancicos...
El cuaderno de trabajo I de Matemática de 5 años contiene fichas de el círculo, dentro-fuera, contar y colorear, alto-bajo, encima-bajo, dentro-fuera, diferentes, clasificación, pequeño-grande, formas y colores, pequeño-mediano-grande, igualdad, lateralidad, encima-debajo, muchos-pocos, cuadrado, abierto-cerrado, serie de tamaño,a colorear, a contar, pequeño grande, conjuntos, muchos-pocos, triángulo, diferencias...
El cuaderno de trabajo I de Ciencia y Ambiente de 5 Años contiene fichas de hábitos de higiene, vamos a asearnos, identidad sexual, partes de la cara, la cara, armado del cuerpo del niño, esquema corporal, conozcamos nuestros sentidos, sonidos suaves, sonidos fuertes, olor: agradable-desagradable, suave-áspero, rugoso-liso, ¿frío-caliente?, sabor salado, distinguiendo sabores, amargo-ácido, nuestro esqueleto...
El cuaderno de trabajo II de Comunicación de 5 Años contiene fichas de Vocal U, asociando sonidos iniciales, pinto vocales, vocales dobles, conociendo el sonido, letra M, correspondencia, adivinanzas, letra P, la primavera, comprensión lectora, rimas, letra S...
El cuaderno de trabajo II de Comunicación para 4 años contiene fichas de las vocales, escritura de vocales, vocales dobles, las vocales, la letra M, trabalenguas, sílaba ma, sílaba me, sílaba mi, sílaba mo, sílaba mu...
El cuaderno de trabajo III de Personal Social de 5 años contiene fichas de situaciones de peligro en la casa, el combate de angamos, el descubrimiento de América, medios de comunicación: el teléfono, el televisor, la radio, la computadora, el señor de los milagros, san Martín de Porres, Medio de comunicación: el libro, la carta, el periódico, todos los niños tienen derecho a la vida, derecho a vivir en la familia, derecho a recibir una alimentación y tener una vivienda, los niños y niñas tienen derecho a la educación, derecho a la salud, derecho a la igualdad, derecho a un nombre y nacionalidad, la anunciación a María, Nacimiento de Jesús, los padres de Jesús, la vida de José, corona de adviento, preparémos para la Navidad...
Cuaderno de Trabajo II de Ciencia y Ambiente para 4 Años contiene fichas de alilmentos nutritivos, sistema digestivo, aparato digestivo, sistema respiratorio, los pulmones, aparato circulatorio, cuidemos el aire, frutas y verduras, alimentos de origen vegetal, alimentos de origen animal, alimentos de origen mineral, nuestros alimentos, los animales, insectos, el escarabajo, desplazamiento de los animales, ¿qué nos proveen los animales?, animales domésticos, animales salvajes, experimenta el crecimiento del frijol
El cuaderno de trabajo I de MAtemática de 3 años contiene fichas de color rojo, número 1, figura fondo, número 2, color amarillo, cantidades, color verde, el círculo, color marrón, figura y fondo, el cuadrado...
En este primer cuaderno de trabajo de Personal Social para niños de 3 años contiene fichas de: mi información personal, datos personales, normas de convivencia, palabras mágicas, la última cena, día de las américas, día del idioma, día del trabajo, feliz día mamá, feliz día papá, feliz día del campesino, objetos peligrosos, la sala, el comedor, la cocina, el baño, el dormitorio, la familia, los simbolos patrios...
El cuaderno de trabajo II de personal social de 5 años contiene fichas de conociendo la región Costa y el mar peruano, vestimentas y danzas típicas de la costa, conciendo la región sierra, vestimenta y danzas típicas de la sierra, concoiendo la región selva, vestimenta y danzas típicas de la selva, san Martín proclamo la Independencia del Perú, el sueño de San Martín, conociendo los símbolos de la patria, el escudo nacional, día del niño, santa rosa de Lima, trabajadores de la comunidad, día de la familia, medios de transporte terrestre, medios de transporte marítimo, medios de transporte aéreo, la primavera, medios de transporte, señales de tránsito, el semáforo, situaciones de peligro en la calle...
El cuaderno de trabajo II de Matemática para niños de 3 años contine fichas de el triángulo, correspondencia, los números, figuras geométricas, arriba-abajo, cuenta, dentro-fuera, figura fondo, debajo-encima, grande-pequeño, pequeño, cantidad y números, alto-bajo, largo, corto...
El cuaderno dde trabajo II de matemática para 4 años contiene fichas de dentro-fuera, secuencia de colores, secuencia de tamaño, pertenece, no pertenece, derecho-izquierdo, posiciones, derecha, antes, después, seriación creciente, seriación decreciente, número 0, número 1, número 2, número 3, número 4, número 5, ejercicios...
El cuaderno de trabajo I de Matemática para 4 años contiene fichas de iguales, diferentes, muchos - pocos, uno - ninguno, más elementos, menos elementos, juntos, separados, lleno-vacio, posiciones: adelante-atrás, círculo, grande-pequeño, grande-mediano-pequeño, cuadrado, jugando con los colores, seriaciones por tamaño, encima-debajo, en medio - al centro...
El cuaderno de trabajo III de Ciencia y Ambiente para 4 años conetiene fichas de germinación, cuidamos las plantas, algodón, el árbol, cuidemos la Tierra, nuestro planeta y los astros, mi experiencia con el agua, estados del agua, importancia del agua, las estaciones del agua, las estaciones del año, objetos que funcionan con la electricidad, utilidad de la energía eléctrica, cuidemos la energía eléctrica, importancia del agua, día y noche, jugamos con el imán, fuerza de gravedad, ¿flota o se hunde?, experiencia: luz-sombra, experiencia con el aire, mañana - tarde y noche, día - noche...
El cuaderno de trabajo I de Ciencia y Ambiente de 5 Años contiene fichas de hábitos de higiene, vamos a asearnos, identidad sexual, partes de la cara, la cara, armado del cuerpo del niño, esquema corporal, conozcamos nuestros sentidos, sonidos suaves, sonidos fuertes, olor: agradable-desagradable, suave-áspero, rugoso-liso, ¿frío-caliente?, sabor salado, distinguiendo sabores, amargo-ácido, nuestro esqueleto...
El cuaderno de trabajo II de Comunicación de 5 Años contiene fichas de Vocal U, asociando sonidos iniciales, pinto vocales, vocales dobles, conociendo el sonido, letra M, correspondencia, adivinanzas, letra P, la primavera, comprensión lectora, rimas, letra S...
El cuaderno de trabajo II de Comunicación para 4 años contiene fichas de las vocales, escritura de vocales, vocales dobles, las vocales, la letra M, trabalenguas, sílaba ma, sílaba me, sílaba mi, sílaba mo, sílaba mu...
El cuaderno de trabajo III de Personal Social de 5 años contiene fichas de situaciones de peligro en la casa, el combate de angamos, el descubrimiento de América, medios de comunicación: el teléfono, el televisor, la radio, la computadora, el señor de los milagros, san Martín de Porres, Medio de comunicación: el libro, la carta, el periódico, todos los niños tienen derecho a la vida, derecho a vivir en la familia, derecho a recibir una alimentación y tener una vivienda, los niños y niñas tienen derecho a la educación, derecho a la salud, derecho a la igualdad, derecho a un nombre y nacionalidad, la anunciación a María, Nacimiento de Jesús, los padres de Jesús, la vida de José, corona de adviento, preparémos para la Navidad...
Cuaderno de Trabajo II de Ciencia y Ambiente para 4 Años contiene fichas de alilmentos nutritivos, sistema digestivo, aparato digestivo, sistema respiratorio, los pulmones, aparato circulatorio, cuidemos el aire, frutas y verduras, alimentos de origen vegetal, alimentos de origen animal, alimentos de origen mineral, nuestros alimentos, los animales, insectos, el escarabajo, desplazamiento de los animales, ¿qué nos proveen los animales?, animales domésticos, animales salvajes, experimenta el crecimiento del frijol
El cuaderno de trabajo I de MAtemática de 3 años contiene fichas de color rojo, número 1, figura fondo, número 2, color amarillo, cantidades, color verde, el círculo, color marrón, figura y fondo, el cuadrado...
En este primer cuaderno de trabajo de Personal Social para niños de 3 años contiene fichas de: mi información personal, datos personales, normas de convivencia, palabras mágicas, la última cena, día de las américas, día del idioma, día del trabajo, feliz día mamá, feliz día papá, feliz día del campesino, objetos peligrosos, la sala, el comedor, la cocina, el baño, el dormitorio, la familia, los simbolos patrios...
El cuaderno de trabajo II de personal social de 5 años contiene fichas de conociendo la región Costa y el mar peruano, vestimentas y danzas típicas de la costa, conciendo la región sierra, vestimenta y danzas típicas de la sierra, concoiendo la región selva, vestimenta y danzas típicas de la selva, san Martín proclamo la Independencia del Perú, el sueño de San Martín, conociendo los símbolos de la patria, el escudo nacional, día del niño, santa rosa de Lima, trabajadores de la comunidad, día de la familia, medios de transporte terrestre, medios de transporte marítimo, medios de transporte aéreo, la primavera, medios de transporte, señales de tránsito, el semáforo, situaciones de peligro en la calle...
El cuaderno de trabajo II de Matemática para niños de 3 años contine fichas de el triángulo, correspondencia, los números, figuras geométricas, arriba-abajo, cuenta, dentro-fuera, figura fondo, debajo-encima, grande-pequeño, pequeño, cantidad y números, alto-bajo, largo, corto...
El cuaderno dde trabajo II de matemática para 4 años contiene fichas de dentro-fuera, secuencia de colores, secuencia de tamaño, pertenece, no pertenece, derecho-izquierdo, posiciones, derecha, antes, después, seriación creciente, seriación decreciente, número 0, número 1, número 2, número 3, número 4, número 5, ejercicios...
El cuaderno de trabajo I de Matemática para 4 años contiene fichas de iguales, diferentes, muchos - pocos, uno - ninguno, más elementos, menos elementos, juntos, separados, lleno-vacio, posiciones: adelante-atrás, círculo, grande-pequeño, grande-mediano-pequeño, cuadrado, jugando con los colores, seriaciones por tamaño, encima-debajo, en medio - al centro...
El cuaderno de trabajo III de Ciencia y Ambiente para 4 años conetiene fichas de germinación, cuidamos las plantas, algodón, el árbol, cuidemos la Tierra, nuestro planeta y los astros, mi experiencia con el agua, estados del agua, importancia del agua, las estaciones del agua, las estaciones del año, objetos que funcionan con la electricidad, utilidad de la energía eléctrica, cuidemos la energía eléctrica, importancia del agua, día y noche, jugamos con el imán, fuerza de gravedad, ¿flota o se hunde?, experiencia: luz-sombra, experiencia con el aire, mañana - tarde y noche, día - noche...
Este proyecto educativo fue puesto en marcha con mis alumnos , los beneficios pedagógicos fueron que ellos pudieron compartir con su familia las actividades propuestas en clase , realizando un proyecto interdisciplinario entre las àreas de las ciencias , lengua (oralidad) y las artes.
Presentación realizada por Soledad Poblador para la visita escolar realizada con motivo del proyecto La historia de mi vida. CEIP Delicias.Cáceres. www.tumeaprendes.com
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. PROYECTO: AUTOBIOGRAFÍA FECHA: DICIEMBRE-MARZO 2018
1.BUSCAMOS UN TEMA:
Hay diversidad de intereses. Son muchos los niños que hay y se conocen de poco. Vamos a
conocernos un poco mejor en diferentes ámbitos de nuestra vida: personal, familiar, afectivo,
etc.
5. LO QUE QUEREMOS SABER (objetivos):
* Conocer la vida de un bebé: la alimentación, higiene, juegos.
• Descubrir el proceso de crecimiento de cuando eran bebés: concepción,
nacimiento y crecimiento).
• Conocer de forma sencilla el proceso de un embarazo y el parto.
• Comparar el cuerpo de un bebé y otros niños más grandes.
• Diferenciar a los alumnos de clase cuando eran bebés.
• Revivir momentos de la historia de cada niño.
• Descubrir y conocer partes del cuerpo.
• Diferenciar físicamente unos alumnos de otros.
• Aprender nuestro nombre y el de los compañeros.
• Relacionar las fotografías con los nombres.
• Relacionar las fotografías con los símbolos.
• Diferenciar si somos niños o niñas y sus órganos.
• Conocer los nombres de nuestros padres.
• Conocer nuestros miedos.
• Verbalizar nuestras preferencias.
2. VOTAMOS:
*No ha habido votación.
3.TODO LO QUE SABEMOS (conocimientos previos):
PRIMER BLOQUE: CUANDO ÉRAMOS BEBÉS.
SEGUNDO BLOQUE: YA SOMOS MAYORES. MI FAMILIA. MI CUERPO. MI NOMBRE.
VAMOS AL COLE
6. ¿QUÉ VAMOS A HACER? Producto final y actividades tipo
• Buscamos información a través de la familia aportando fotografías, videos,
ropa de bebés, etc.
• Ver grabaciones y álbumes de fotos de cuando eran pequeños.
• Visita de una mamá embarazada.
• Visita de una mamá para contar su embarazo, parto y cuidados del bebé.
• Cartelería: etapas del crecimiento.
• Cartelería: éramos bebés.
• Composición figura humana.
• Nuestras siluetas.
• Cartel familia.
• Visita centro de salud.
• Asambleas.
4. BUSCAMOS INFORMACIÓN:
* Páginas de Internet(ver anexo)
*De las familias (ver anexo)
*De la biblioteca del colegio y de la Biblioteca Municipal Rodríguez Moñino
( ver anexo)
7. EVALUACIÓN ¿nos ha gustado?
Autoevaluación: a través de asamblea hemos repasado los carteles de ideas previas
y lo que hemos aprendido y hecho para saber si lo hemos terminado.
3. Papis y mamis. Comenzamos nuestro segundo
proyecto: “El libro de nuestra vida”
¿Qué vamos a aprender?
• Cuando éramos bebés.
• Nuestro cuerpo.
• Nuestras aficiones y preferencias.
• Nuestro nombre.
• Nuestros miedos.
• “Pequeñas anécdotas”
• Nuestra familia.
¿EN QUÉ NOS PODÉIS AYUDAR?
La seño María os irá pidiendo colaboración para este
proyecto poco a poco. Para empezar:
• Necesito tres fotos: bebé, de 1-2 años y actual.
• Que venga alguna mamá a contar en clase qué
hacía yo en la barriguita y cómo nací.
• Podéis traer alguna peli de cuando estaba recién
nacido/a para verla en clase.
• Libros, revistas de bebés, ropita de bebés,
utensilios de bebés.
19. PROYECTO: EL LIBRO DE MI VIDA
NOMBRE:
FECHA:
MI PESO Y MI TALLA AL NACER
TALLA. HAZ UNA MARCA
Y COLOREA LA JIRAFA.
ESCRIBE LA TALLA.
PESO. ESCRIBE EL PESO
DEBAJO DE LA BALANZA
48. PROYECTO: EL LIBRO DE MI VIDA.
FECHA:
NOMBRE:
ESTA ES LA FOTOCOPIA DE MIS MANOS
49. PROYECTO: EL LIBRO DE MI VIDA.
FECHA:
NOMBRE:
ESTA ES LA HUELLA DE MIS PIES
50. PROYECTO: EL LIBRO DE MI VIDA
ESTE ES MI
Y CHIQUITO
TENGO LARGOS
Y LIGERITOS.
SOBRE MI
TENGO MUCHO PELO
Y TENGO EN LA
DOS MUY NEGROS
MI CHATITA
MIS RISUEÑOS
Y TENGO EN LA
MUY PEQUEÑOS
62. PROYECTO: EL LIBRO DE MI VIDA.
FECHA:
NOMBRE:
ESTE ES MI COLE
D E L I C I A S
63. PROYECTO: EL LIBRO DE MI VIDA.
MIS COMPAÑEROS Y
COMPAÑERAS DE CLASELEIRE
JULIA LUCÍA
SARAY
NJNJN
EMMA
MACARENA
DIANA
VALERIA
YOUSSEF
DAHARA
CARLOTASOFÍAJORGEABRILELIASERGIO
ENNIA
IZAN
ADRIÁN
JIMENA
GLORIA