definicion del mimo definicion de la mimica definicion del gesto la mimica en la infancia el mimo como expresion corporal el mimo como cariño beneficios del mimo y carisias en los niños

1. Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Facultad De Educación
Expresión Corporal
INTEGRANTES:
 YARBI DIONICIO
 KASANDRA MARTINEZ
 BELLA FLORES

2. La palabra griega "mimo" significa imitación de la realidad; el mimo imita
la vida que ve, al principio era una forma hablada y cantada, además de
corporal.
Suelen emplearse una serie de palabras asociadas:
Mímica: conjunto de gestos corrientes y otros ligados a la expresión
artística.
La obra representada también puede denominarse mimo, otras veces
como mimodrama y a veces como pantomima.

3. • Mimos famosos
• Mimos anónimos
• Mimos callejeros
• Mimos que ofrecen su talento como parte de una película u obra teatral,
• Mimos antiguos (entre los cuales aparecen los mimos griegos y los romanos)
• Mimos modernos

4. • Mímica es una forma de expresión basada en gestos y movimientos corporales . A
través de la mímica, una persona puede transmitir ideas y pensamientos sin
necesidad de utilizar el discurso oral, sólo haciendo señas.
• La mímica es también una expresión artística que se utiliza para enfatizar los
sentimientos y emociones en diferentes disciplinas artísticas como la danza y las
representaciones dramáticas

5. el mimo se basa en el lenguaje no verbal y para realizar sus obras
se basa en tres elementos o herramientas básicas:
 Los gestos de la cara
 La postura corporal
 Los gestos de las manos

6. • La palabra gesto deriva del latín genere, que
significa “comportarse, mostrarse”.
• (R.A.E.): “Movimiento del rostro, de las manos
o de otras partes del cuerpo con que se
expresan diversos afectos del ánimo

7. • Los gestos conforman un lenguaje que se
pone de manifiesto a través de un movimiento
expresivo del cuerpo con una intensidad
variable.
• Por eso decimos que el gesto tiene:
• Intencionalidad
• Significado
• Sentido

8. DIRECCIÓN
CONDUCTA QUE
REFLEJAN
FORMA
CONDUCTA QUE
REFLEJAN
RITMO
CONDUCTA QUE
REFLEJAN
Hacía arriba
Generosidad o
presuntuosidad
Grandes
Entusiasmo,
seguridad y
confianza
Lenta
Tranquilidad,
paz
Hacia abajo
Tristeza,
vergüenza,
decepción
Pequeños Prudencia Rápido
Inseguridad,
hiperactividad
, nerviosismo
Hacia
delante
Seguridad en sí
mismo
Redondos
Deseo de
atraer, cariño
Hacia atrás
Miedo o respeto,
timidez
Encogidos
Temor, respeto,
inferioridad
Sin armonía
Descontento
personal

9. • Tenemos 3 tipos de gesto:
 Artísticos
Delatan un estado emocional correspondiente a una
situación puntual
por ejemplo, retorcerse las manos mientras se escucha
 Habituales
Formas de proceder que permiten situar a la persona.
por ejemplo, la torpeza del payaso, la reverencia del
diplomático
 Simbólico
Están determinados culturalmente,
por ejemplo, como los gestos de aprobación o victoria, el de
OK

10. • La mímica nos ayuda a desarrollar el lenguaje
de nuestros gestos

11. • A través de los gestos los niños pueden aprender a transmitir
sus emociones, sentimientos y pensamientos, ayudándoles a
abrirse a los demás de una manera lúdica.
• Ya que necesitan tener un manejo de su cuerpo, los juegos de
mímica les ayudan a controlar mejor sus movimientos
mejorando su coordinación.

12. • Les ayuda a socializarse
• Mejora la expresión artística
• Mejoran en la
• Los juegos de mímica favorecen la imaginación y la
creatividad de los niños a la hora de recrear situaciones o
sentimientos.
• A que los niños liberen el estrés a través de la risa y
resulta una actividad muy divertida para cualquier edad.
• Fomenta la autoestima
• Niños también ejercitan sus músculos.