El niño feliz y la escuela power point
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Este documento enfatiza la importancia de una pedagogía basada en el amor, la proximidad y el apoyo emocional para los estudiantes. Sugiere que la educación debe centrarse no solo en los aprendizajes académicos, sino también en mejorar la autoestima de los niños y hacer que experimenten más emociones positivas que negativas. Además, señala que la sonrisa de los estudiantes y maestros refleja la calidez y efectividad del enfoque pedagógico.
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Educacion en valores
La educacion en valores es un tema que debe estar en la mente de todos los seres humanos, de esta forma convertir nuestra sociedad en algo admirable.
La motivación en los niños
El documento describe cómo la motivación en los niños está vinculada emocionalmente a figuras de referencia como los padres y maestros. Los niños transfieren este vínculo emocional a sus maestros, lo que les ayuda a realizar las tareas escolares correctamente. Por ello, es importante cuidar la relación entre maestros y alumnos. A medida que la materia se complica, es más difícil motivar a través del juego, por lo que se debe recurrir a otras emociones como la emulación o conseguir premios. En resumen, para motivar a
el fortalecimiento del autoestima
El documento habla sobre la autoestima en la infancia y adolescencia. Explica que la autoestima es fundamental para el desarrollo personal y se construye a través de las relaciones interpersonales de aceptación y confianza. También destaca que los padres y profesores no deben ignorar el lado emocional de los niños.
Buen profesor. practica 1
Este documento describe las características de un buen profesor, incluyendo ser comprensivo, tener sentido del humor, paciencia y calma, ser justo e imparcial, y estar en continua formación. Un profesor con estas cualidades ayudará a los estudiantes a aprender de manera más efectiva y con menos esfuerzo, lo que llevará a mayores logros y satisfacción personal para el profesor. También es importante que los profesores tengan una buena motivación, formen una conexión afectiva con los estudiantes, y trabajen
Planteamientos pedagógicos
El documento compara los métodos pedagógicos de Freinet y Montessori. Freinet promueve una educación dinámica y orientada al futuro que fomenta la autonomía y la toma de decisiones. Montessori se centra en el desarrollo de los sentidos a través del trabajo didáctico para liberar las capacidades de los niños. Ambos métodos destacan la importancia de que el maestro proporcione un ambiente de aprendizaje libre y estimulante.
la maestra de preescolar como promotora de la educacion para la paz
El documento habla sobre el papel de la maestra de preescolar en promover la educación para la paz. Explica que la educación para la paz enseña a resolver conflictos de manera pacífica y a valorar la justicia, la cooperación y el respeto. También describe las características de desarrollo social y personal de los niños de 3 a 5 años y los valores que se trabajan en preescolar como la solidaridad y la participación. Finalmente, resume los resultados evaluados como el respeto de decisiones, la resolución de conflictos y el cuidado
Presentacón pedagogía del amor
Este documento presenta los fundamentos pedagógicos y enseñanzas de la Madre Caridad sobre la educación. Ella promovió una pedagogía basada en el amor, la dignidad humana y los valores cristianos. Algunos de sus consejos incluyen que los maestros deben ser un ejemplo con sus acciones, integrar la enseñanza con la alegría y la creatividad, y formar a los estudiantes de manera integral para que sirvan a la comunidad.
Propuesta pedagógica de la I.E.P "Niños Felices"
Este documento presenta información sobre Yessenia Elena Bulnes Solis, una alumna del curso de Gestión Educativa en la Escuela Profesional de Educación Inicial. Describe los principios de la educación inicial como la comunicación, salud, respeto, autonomía y juego libre. Explica el proceso de enseñanza-aprendizaje y los perfiles deseados del docente, alumno y padres. Finalmente, resume tres teorías del aprendizaje: cognitiva, sociocultural y humanista.
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Por que es importante lograr enseñar a los
Este documento trata sobre la importancia de enseñar a los niños a cuidar su cuerpo, incluyendo no tocar partes privadas de su cuerpo, no dejarse tocar por extraños, y no irse con extraños. También menciona algunas emociones humanas como la comprensión, el respeto y el amor.
Padres
Este documento describe los desafíos y responsabilidades de ser padre o madre. Explica que los padres deben brindar protección, educación y el desarrollo de niños sanos, buenos y solidarios. También destaca que los niños necesitan recibir mensajes positivos, sentirse aceptados, explorar su entorno de forma segura, y aprender a modular sus emociones y comportamientos.
Dimensión ética y valores
Este documento describe un proyecto para analizar el nivel ético y moral de estudiantes preescolares mediante un programa interactivo que les hará preguntas. El proyecto busca demostrar la importancia de los valores en la educación, identificar el rol del docente y motivar a los estudiantes a reflexionar sobre su realidad. Se espera que a través de esta experiencia los niños comprendan mejor la dimensión ética y puedan desarrollar su personalidad.
Enseñanza y educacion
El documento contrasta la enseñanza y la educación. La enseñanza implica transmitir conocimientos de manera directa, mientras que la educación es un proceso más complejo que busca producir cambios en las conductas y formar de manera integral a las personas. La educación se da a lo largo de la vida a través de la familia y la escuela, donde factores como el afecto, el ejemplo de los padres y maestros, y el ejercicio de la autoridad con justicia son fundamentales para su desarrollo.
Family consulting habilidades_sociales
El documento presenta un programa de habilidades sociales para niños y niñas desarrollado por Family Consulting. El programa busca promover la inteligencia interpersonal, empatía y habilidades sociales en los menores a través de actividades lúdicas y cooperativas que les enseñan a relacionarse de forma asertiva, resolver conflictos pacíficamente y decir que no. El programa dura cuatro sesiones de hora y media cada una y utiliza métodos de aprendizaje activo y participativo adaptados a los estilos de cada menor.
Caso "DAYAMI"
El docente juega un papel fundamental en la formación de los estudiantes, guiándolos a través de contenidos conceptuales, actitudinales y organizacionales. La intervención docente es compleja porque se basa en teorías, métodos, estrategias, sentido humano y emociones. Los docentes pasan mucho tiempo con los estudiantes y dejan una marca significativa en sus vidas.
Educación en valores
Este documento habla sobre la importancia de educar la voluntad en los niños. Explica que la voluntad es la capacidad de decidir e imponer la propia elección. Sugiere que se debe desarrollar la voluntad en los niños a través de la formación de hábitos y enseñándoles a ser responsables, estudiosos y a querer a los demás. También recomienda que la educación de la voluntad debe comenzar desde una edad temprana usando métodos efectivos como el ejemplo y la motivación.
Ana mercedes oicata introducion
El documento habla sobre la Licenciatura en Pedagogía Infantil. Explica que los licenciados en esta área son profesionales de la educación que reconocen a los niños como seres integrales y que participan en políticas para beneficiar a la infancia. También menciona que estos profesionales reflexionan sobre teorías y actitudes relacionadas a su trabajo a través del cuestionamiento personal.
docente luisa, tic
El documento describe la importancia de la educación preescolar en el desarrollo psicológico de los niños. Explica que entre los 3 y 6 años, los niños experimentan un gran desarrollo de habilidades cognitivas, del lenguaje y la capacidad de recordar experiencias. También destaca que la educación preescolar es significativa para el crecimiento integral de los niños y les ayuda en sus años escolares futuros. Finalmente, concluye que la educación preescolar juega un papel importante en el desarrollo psicológico
Practica de word
Los niños necesitan sentirse valiosos como miembros de la familia. Los padres pueden enseñarles a ser felices nutriendo su espíritu, no con regalos materiales. Los expertos dicen que los niños felices comparten características como autoestima, optimismo y autocontrol, que los padres pueden ayudar a desarrollar pensando de forma positiva y buscando lo bueno. Los padres deben enseñarles a ser solidarios tomando en cuenta que lo primero es el amor.
Aspectos de las dimensiones material didáctico
El documento describe diferentes aspectos del desarrollo humano, incluyendo el desarrollo físico, intelectual, emocional, afectivo, espiritual y social. Se enfatiza la importancia de una alimentación balanceada y ejercicio para el desarrollo físico, y del aprendizaje constante, la lectura y la creatividad para el desarrollo intelectual.
Valores de vida para niños
Este documento describe cinco valores fundamentales para los niños: amor, respeto, humildad, tolerancia y honestidad. Explica brevemente cada uno de estos valores, señalando que el amor induce fuerza, paz y alegría; el respeto consiste en tratar a los demás como uno mismo quiere ser tratado; la humildad es la base de la grandeza; la tolerancia y el respeto van de la mano; y la honestidad es esencial.
¿Qué es educar?
El documento resume la entrevista de Saturnino de la Torre sobre la educación. De acuerdo a de la Torre, educar significa sacar lo mejor de cada persona permitiéndoles desarrollar su personalidad única y capacidades especiales. Un buen sistema educativo fomenta la confianza, la creatividad y las emociones positivas de los estudiantes para que aprendan de una manera motivadora y placentera.
Misión copia
La misión de la familia es proveer un espacio seguro y de apoyo para el desarrollo integral de los hijos basado en valores como el respeto, la solidaridad y la tolerancia. Los padres educan a sus hijos para que desarrollen la capacidad de esfuerzo y superación personal a través de logros, enseñándoles a pensar de forma autónoma e independiente y a tener un buen desarrollo emocional para alcanzar una adecuada autoestima y ser felices.
Valores
El documento describe la importancia de educar a los niños con valores. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y nos ayudan a preferir ciertas acciones sobre otras. Los niños deben desarrollar valores para convertirse en mejores personas y ciudadanos que respetan a los demás y preservan los recursos de forma cooperativa y armoniosa.
Ulises informatica
El documento habla sobre la responsabilidad del estudiante Ulises Flores en la materia de Informática. Define la responsabilidad como un valor moral que implica reflexionar sobre las consecuencias de los actos y asumirlas. También menciona que la responsabilidad comienza en el hogar y se complementa en la escuela y la vida cotidiana. Luego describe la responsabilidad en la escuela como la habilidad de tomar decisiones apropiadas dentro de las normas, y en el trabajo como dividida entre empleados y fuente de discusiones sobre quién realiza las tareas.
El adulto
El documento describe el papel de la maestra Montessori o "guía" en el desarrollo del niño. La guía observa a cada niño individualmente para comprender sus necesidades y ofrecer oportunidades de aprendizaje a través de materiales prácticos. Con el tiempo, la guía interviene menos y permite que el niño aprenda y piense por sí mismo. El objetivo final es que el niño sea responsable de su propio aprendizaje y desarrollo. El documento también describe que el papel del adulto es ayudar al niño a
Valores en el prescolar
Educar en valores en el preescolar es importante para acompañar a los niños en el desarrollo de su propia identidad y en la búsqueda de su felicidad de manera libre y personal. Los valores y la identidad están vinculados, por lo que una formación completa que ayude a configurar la identidad de un niño en crecimiento requiere una educación seria y bien planificada en valores.
Práctica 3 cooperacion familia centro ed
Este documento describe la importancia de la cooperación entre la familia y el centro educativo para la formación integral de los niños. Señala que la educación es una tarea compartida entre padres y educadores que debe llevarse a cabo de manera conjunta, y que las entrevistas entre tutores y padres son el mejor medio para intercambiar información sobre el progreso educativo de los niños. También describe diferentes tipos de comunicación en las entrevistas, como la comunicación agresiva, inhibida y asertiva, resaltando la importancia de esta última para est
El aprendizaje en los niños
Este documento describe cómo los niños aprenden y se desarrollan. Sus objetivos principales son facilitar el desarrollo de las potencialidades de los niños y estimular su pensamiento lógico a través de experiencias que les brinden un adecuado desarrollo cognitivo. Explica que los niños se basan principalmente en su familia, amigos, televisión y colegio para aprender, y que mediante actividades como manualidades y juegos expresan y desarrollan su aprendizaje.
Como ayudar a mi hijo a tener exito en la escuela inicial - 3ero de primaria
Este documento proporciona información sobre el desarrollo del cerebro infantil y la importancia de los primeros años de vida para establecer conexiones neuronales. El cerebro alcanza su mayor desarrollo hasta los 5 años, cuando se forman la mayoría de las conexiones que se necesitarán para toda la vida. Los padres juegan un papel fundamental en apoyar el aprendizaje y desarrollo de sus hijos a través de actividades como leer con ellos, estimular sus sentidos, y ayudarlos con las tareas escolares.
Los padres y la escuela
El documento describe cómo la participación de los padres en la educación de sus hijos crea una conexión entre el hogar y la escuela. Los padres que se involucran regularmente en las actividades escolares y trabajan en cooperación con los maestros pueden replicar las lecciones en casa y mostrarle a su hijo que valoran su educación.
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Padres
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Educación en valores
Este documento habla sobre la importancia de educar la voluntad en los niños. Explica que la voluntad es la capacidad de decidir e imponer la propia elección. Sugiere que se debe desarrollar la voluntad en los niños a través de la formación de hábitos y enseñándoles a ser responsables, estudiosos y a querer a los demás. También recomienda que la educación de la voluntad debe comenzar desde una edad temprana usando métodos efectivos como el ejemplo y la motivación.
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Valores de vida para niños
Este documento describe cinco valores fundamentales para los niños: amor, respeto, humildad, tolerancia y honestidad. Explica brevemente cada uno de estos valores, señalando que el amor induce fuerza, paz y alegría; el respeto consiste en tratar a los demás como uno mismo quiere ser tratado; la humildad es la base de la grandeza; la tolerancia y el respeto van de la mano; y la honestidad es esencial.
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Misión copia
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Valores
El documento describe la importancia de educar a los niños con valores. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y nos ayudan a preferir ciertas acciones sobre otras. Los niños deben desarrollar valores para convertirse en mejores personas y ciudadanos que respetan a los demás y preservan los recursos de forma cooperativa y armoniosa.
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El Papel de los Padres de Familia en la Formación de sus Hijos
Permite el mejor conocimiento de los infantes; define el papel de los padres de familia como formadores primarios y hace un llamado a evitar el Bullying.
“La importancia de la participación de los padres de familia en la escuela”
El documento describe un programa de escuela para padres que tiene como objetivo desarrollar personalmente a los hijos mediante la capacitación e información a los padres. El programa utiliza un enfoque grupal dinámico y creativo para promover la comunicación entre los padres, cubriendo temas a través de técnicas grupales. El programa se lleva a cabo entre noviembre y febrero a través de 7 sesiones quincenales de un máximo de dos horas cada una.
Tallerl para padres "Límites"
Este documento ofrece consejos para padres sobre cómo establecer límites para educar a los hijos. Sugiere que los límites deben ser claros, consistentes y explicados con calma para dar seguridad a los niños. También recomienda que los padres establezcan normas y rutinas desde el nacimiento, y que apliquen límites de una manera cariñosa pero firme para ayudar a los niños a autorregular su comportamiento.
Taller para-padres valores
El taller para padres se enfoca en enseñarles sobre los valores y cómo transmitirlos a sus hijos. El taller consta de una sesión dirigida a padres de cualquier edad con aproximadamente 15 participantes. La dinámica principal involucra dividir a los padres en grupos para que discutan y representen gráficamente los valores que recibieron de sus padres y los que les gustaría enseñar a sus propios hijos. El objetivo general es orientar a los padres sobre la importancia de su rol como principales transmisores de valores en los niños.
Estrategias para promover hábitos, límites y normas en casa
El documento ofrece recomendaciones para establecer normas y disciplina de manera saludable con los hijos. Sugiere delimitar reglas claras sobre espacios, rutinas y deberes familiares. También describe estilos de crianza como autoritario, permisivo o democrático, recomendando este último que combina alto control y afecto. Finalmente, propone alternativas al castigo físico como expresar sentimientos, dar tiempo para reflexionar y quitar beneficios.
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El niño feliz y la escuela power point
- 2. Es necesario poner en práctica la pedagogía del amor, de la proximidad, el abrazo continuo, el corazón que ama y educa al mismo tiempo.
- 3. Educar a un niño para que sea feliz, no implica sólo pensar en sus aprendizajes sistemáticos, sino trabajar su autoestima, valorizándolo, haciendo que viva más emociones positivas que negativas, escuchando sus sentimientos, dándoles su identidad.
- 4. La sonrisa es un termómetro preciso que refleja la calidez o frialdad del encuentro humano en el que se sostiene un determinado modo de intervención pedagógica. La sonrisa marca en las caras de alumnos y profesores, de padres e hijos, cuál es la temperatura con la que se cuece el proceso educativo.