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C. P. Álvar Fáñez

Grupos flexibles de Lengua

Nivel

5º

" El origen de un refrán "
Un capellán comía un palomino asado en una aldea. Un caminante,
que por allí pasaba, le pidió que le dejase comer con él,
comprometiéndose a pagar su parte. Como no aceptase, el caminante
se comía su pan a secas, y después dijo :
- Habéis de saber, reverendo, que usted con el sabor y yo con el olor,
entre los dos nos hemos comido el palomino.
Respondió el capellán :
- Si eso es así, quiero que paguéis la parte que os corresponde.
El caminante que no, y el capellán que sí, pusieron por juez al
sacristán, que estaba presente, el cual preguntó al capellán que cuánto
le había costado el palomino.
- Medio real - dijo.
El sacristán mandó al caminante que sacase un cuarto de real, y el
mismo sacristán lo tomó, lo sonó encima de la mesa y dijo :
- Reverendo, daos por pagado con el sonido, ya que él con el olor ha
comido.
Dijo entonces el posadero a los dos:
- " A buen capellán, mejor sacristán "
Juan de Timoneda
C. P. Álvar Fáñez

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Nivel

5º

COMENTARIO DE TEXTO
" El origen de un refrán "
Vocabulario
Di qué significan en el texto las siguientes palabras:
Palomino - secas - capellán - reverendo - real - sacristán - posadero.
Escribe una oración con cada una.
Retención
1.- ¿ Qué comía el capellán ?
2.- ¿ Qué le propuso el caminante ?
3.- ¿ Qué respondió el capellán cuando el caminante dijo que él también había
comido ?
4.- ¿ Quién hace de juez ?
5.- ¿ Cuánto le costó el palomino ?
6.- ¿ Con qué se da por comido el caminante ?
Organización
7.- Escribe las siguientes frases según aparecen en el texto:
a) Usted con el sabor y yo con el olor...
b) Daos por pagado con el sonido.
c) A buen capellán mejor sacristán.
d) El caminante se comía su pan a secas.
e) Un capellán comía un palomino.
f) Quiero que paguéis la parte que os corresponde.
g) El sacristán mandó al caminante que sacase un cuarto de real.
8.- Haz un breve resumen de la lectura.
9.- Explica brevemente cuál es la idea fundamental del texto.
Interpretación
10.- ¿ Crees que es justo que el caminante pague la mitad del palomino ?
¿ por qué ?
11.- ¿ Por qué crees que el sacristán le mandó sacar un cuarto de real ?
12.- Explica estas expresiones :
- El caminante se comía su pan a secas...
- Usted con el sabor y yo con el olor...
- Lo sonó encima de la mesa...
Valoración
13.- ¿ Qué opinión te merece la solución del juez ?
14 .- De los siguientes calificativos aplica los que consideres más adecuados a
cada uno de los personajes del relato ( el capellán, el caminante y el sacristán):
Insolidario - avaro - ingenioso - egoista - audaz - justo inteligente - noble - confiado - listo - obediente - ingenuo ˆ Elige un refrán e infórmate de cual es su explicación para exponerla en clase.

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El origen del refrán 'A buen capellán, mejor sacristán

  • 1. C. P. Álvar Fáñez Grupos flexibles de Lengua Nivel 5º " El origen de un refrán " Un capellán comía un palomino asado en una aldea. Un caminante, que por allí pasaba, le pidió que le dejase comer con él, comprometiéndose a pagar su parte. Como no aceptase, el caminante se comía su pan a secas, y después dijo : - Habéis de saber, reverendo, que usted con el sabor y yo con el olor, entre los dos nos hemos comido el palomino. Respondió el capellán : - Si eso es así, quiero que paguéis la parte que os corresponde. El caminante que no, y el capellán que sí, pusieron por juez al sacristán, que estaba presente, el cual preguntó al capellán que cuánto le había costado el palomino. - Medio real - dijo. El sacristán mandó al caminante que sacase un cuarto de real, y el mismo sacristán lo tomó, lo sonó encima de la mesa y dijo : - Reverendo, daos por pagado con el sonido, ya que él con el olor ha comido. Dijo entonces el posadero a los dos: - " A buen capellán, mejor sacristán " Juan de Timoneda
  • 2. C. P. Álvar Fáñez Grupos flexibles de Lengua Nivel 5º COMENTARIO DE TEXTO " El origen de un refrán " Vocabulario Di qué significan en el texto las siguientes palabras: Palomino - secas - capellán - reverendo - real - sacristán - posadero. Escribe una oración con cada una. Retención 1.- ¿ Qué comía el capellán ? 2.- ¿ Qué le propuso el caminante ? 3.- ¿ Qué respondió el capellán cuando el caminante dijo que él también había comido ? 4.- ¿ Quién hace de juez ? 5.- ¿ Cuánto le costó el palomino ? 6.- ¿ Con qué se da por comido el caminante ? Organización 7.- Escribe las siguientes frases según aparecen en el texto: a) Usted con el sabor y yo con el olor... b) Daos por pagado con el sonido. c) A buen capellán mejor sacristán. d) El caminante se comía su pan a secas. e) Un capellán comía un palomino. f) Quiero que paguéis la parte que os corresponde. g) El sacristán mandó al caminante que sacase un cuarto de real. 8.- Haz un breve resumen de la lectura. 9.- Explica brevemente cuál es la idea fundamental del texto. Interpretación 10.- ¿ Crees que es justo que el caminante pague la mitad del palomino ? ¿ por qué ? 11.- ¿ Por qué crees que el sacristán le mandó sacar un cuarto de real ? 12.- Explica estas expresiones : - El caminante se comía su pan a secas... - Usted con el sabor y yo con el olor... - Lo sonó encima de la mesa... Valoración 13.- ¿ Qué opinión te merece la solución del juez ? 14 .- De los siguientes calificativos aplica los que consideres más adecuados a cada uno de los personajes del relato ( el capellán, el caminante y el sacristán): Insolidario - avaro - ingenioso - egoista - audaz - justo inteligente - noble - confiado - listo - obediente - ingenuo ˆ Elige un refrán e infórmate de cual es su explicación para exponerla en clase.