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El recreo
Nombre: Sebastián Valenzuela
Asignatura: Tecnología
Nombre alumno básica: Martin Valenzuela
Colegio: Montessori Talca
1-¿Qué es lo primero que hace el alumno al salir de
la sala de clases?
Tomar su celular
2-¿Cómo sale de la sala? (describe su actuar:
caminando, corriendo, etc.)​
Corriendo
3-¿Come alguna colación? Si es así, ¿qué come?​
Si, come pan con queso y jamón con jugo
4-¿Qué tipo de actividad realiza? Descríbela.​
Juega con sus compañeros en el celular
recreo
6-¿Utiliza su celular durante el recreo? Si es así, ¿para qué lo
usa?​
Si, los usa para jugar
7-¿Tiene un grupo de amigos fijo durante los recreos?​
no, juega con todo su curso
8-¿Qué percibes como un inconveniente para él/ella durante
el recreo?
dar su colación al resto del recreo
recreo
9-¿De qué conversan?​
de las cosas y acciones que hicieron el día anterior
10-¿A qué juegan?​
la mayoría de los compañeros contando con el juegan
juegos variados de diferentes temas como por ejemplos
juegos viciosos
11-¿Dónde se instalan?​
En el celular
12-¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre?​
sale corriendo hacia la sala para formarse en la fila para
entrar a clases
recreo
13-¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el timbre?​
automáticamente activa para llegar lo mas rápido a la sala
14-¿Cuál es su actitud al momento de volver a la sala?​
activa para entrar a la clase con tranquilidad y felicidad
para poner atención en clases
15-¿Cómo crees que se siente la mayor parte del recreo?
excelente, con sus compañeros jugando y compartiendo
sus juegos, al ganar en los sus juegos se sienten aun mas
feliz por lo cual al entrar a la clase ser ordenado por gastar
su energía en el recreo

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333wrsdfgsfgsdffgdsfdsfgsdfgsdfgsdfgdfgdsfgsdfgsdfg
 

El recreo

  • 1. El recreo Nombre: Sebastián Valenzuela Asignatura: Tecnología Nombre alumno básica: Martin Valenzuela Colegio: Montessori Talca
  • 2. 1-¿Qué es lo primero que hace el alumno al salir de la sala de clases? Tomar su celular 2-¿Cómo sale de la sala? (describe su actuar: caminando, corriendo, etc.)​ Corriendo 3-¿Come alguna colación? Si es así, ¿qué come?​ Si, come pan con queso y jamón con jugo 4-¿Qué tipo de actividad realiza? Descríbela.​ Juega con sus compañeros en el celular
  • 3. recreo 6-¿Utiliza su celular durante el recreo? Si es así, ¿para qué lo usa?​ Si, los usa para jugar 7-¿Tiene un grupo de amigos fijo durante los recreos?​ no, juega con todo su curso 8-¿Qué percibes como un inconveniente para él/ella durante el recreo? dar su colación al resto del recreo
  • 4. recreo 9-¿De qué conversan?​ de las cosas y acciones que hicieron el día anterior 10-¿A qué juegan?​ la mayoría de los compañeros contando con el juegan juegos variados de diferentes temas como por ejemplos juegos viciosos 11-¿Dónde se instalan?​ En el celular 12-¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre?​ sale corriendo hacia la sala para formarse en la fila para entrar a clases
  • 5. recreo 13-¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el timbre?​ automáticamente activa para llegar lo mas rápido a la sala 14-¿Cuál es su actitud al momento de volver a la sala?​ activa para entrar a la clase con tranquilidad y felicidad para poner atención en clases 15-¿Cómo crees que se siente la mayor parte del recreo? excelente, con sus compañeros jugando y compartiendo sus juegos, al ganar en los sus juegos se sienten aun mas feliz por lo cual al entrar a la clase ser ordenado por gastar su energía en el recreo