1. Pauta de observación
-¿Qué es lo primero que hace el alumno al salir de la sala de clases?
.salen con un comportamiento de felicidad, gritando , ablando con sus amigos y abriendo su
colacion
-¿Cómo sale de la sala? (describe su actuar: caminando, corriendo, etc.)
.Muchas veces los alumnos de cursos de basica son los que salen de su sala corriendo , gritando ,
saltando ,etc
-¿Come alguna colación? Si es así, ¿qué come?
. si hay algunos de los alumnos que comen cosas mas saludables mas otras que los otros las
colaciones mas comunes son galletas , leches , etc
-¿Qué tipo de actividad realiza? Descríbela.
Realizan una actividad fisica como por ejemplo :jugar a la pelota
-¿Utiliza su celular durante el recreo? Si es así, ¿para qué lo usa?
Si ya que la mayoria de los niños ya tienen celular y lo ocupan solo para jugar
-¿Tiene un grupo de amigos fijo durante los recreos?
Si todos tienen distintos grupos de amigos
-¿De qué conversan?
Conversan de lo que jugaron el dia anterior
-¿A qué juegan?
Juegan a la pillada o a saltar la cuerda
-¿Dónde se instalan? Se instalan en un rincon del patio

2. -¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre?
Se va asia la sala para estudiar
-¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el timbre?
Ponerse un poco triste
-¿Cuál es su actitud al momento de volver a la sala?
Si animo
-¿Cómo crees que se siente la mayor parte del recreo?
Se sienten bien all estar con sus amigos
-¿Qué percibes como un inconveniente para él/ella durante el recreo?
Los inspectores