La presente es una ponencia presentada en el Congreso Internacional y Colectivos Vulnerables (Boca del Río, Veracruz del 29 al 30 de octubre 2014). En la que se propone el uso del relato digital personal para darle voz a aquellas personas que la misma sociedad invisibiliza, margina y discrimina.

1. ¡TODOS TIENENALGO QUE CONTAR!
EMANCIPACIÓN MEDIANTE UN RELATO
DIGITAL PERSONAL
Fernando Soto Rodríguez.
Facultad de Psicología, UNAM.
México, DF.
Congreso Universidad y Colectivos Vulnerables
29 de octubre de 2014.
Boca del Río, Veracruz.

2. “Cuando las palabras pierden su significado,
la gente pierde su libertad...”
Confucio
Congreso Universidad y Colectivos Vulnerables
29 de octubre de 2014.
Boca del Río, Veracruz.

3. - Narrativa multimedia.
- Permite: Organizar, interpretar, explicar y comprender.
- Medio introspectivo: pasado, presente y futuro.
- Construcción individual y colectiva del Yo (self).
Congreso Universidad y Colectivos Vulnerables
29 de octubre de 2014.
Boca del Río, Veracruz.

4. Congreso Universidad y Colectivos Vulnerables
29 de octubre de 2014.
Boca del Río, Veracruz.
Pre-producción
Producción
Post-producción

5. Estrategia de
recuperación
Carácter
político,
emancipador
Sentido
de
agencia
Orientar en el análisis y reflexión, sustentada en la acción psicopedagógica.
Se busca integrar el RDP como estrategia en programas de prevención,
intervención y atención.
Congreso Universidad y Colectivos Vulnerables
29 de octubre de 2014.
Boca del Río, Veracruz.

6. Problematización
Presentación y
difusión de
resultados
Congreso Universidad y Colectivos Vulnerables
29 de octubre de 2014.
Boca del Río, Veracruz.
Diagnóstico
Programación
Evaluación del
programa
Investigación–
acción
o
Animación
sociocultural

7. Congreso Universidad y Colectivos Vulnerables
29 de octubre de 2014.
Boca del Río, Veracruz.
• “Realidad” Vs
Comprensión propia.
Dinamismo y
versatilidad: amplia
gama de ámbitos y
poblaciones.
Sonke
Gender
Justice
Center for
digital
storytelling
RDP y
grupos
vulnerables
GIDDET

8. El RDP permite:
• Co/re-construir la identidad.
• Cambiar de mirada a un Yo narrativo.
• Atender eficaz y eficientemente a grupos vulnerables.
• Co-construir significados: individual y colectivamente. Al
recuperar, explicar y comprender las experiencias vividas
desarrolla la autonomía y libertad: emancipación.
Su valor heurístico reside en la proyección: evidenciar sus
usos, potencialidades y limitaciones en contextos propios.
Congreso Universidad y Colectivos Vulnerables
29 de octubre de 2014.
Boca del Río, Veracruz.

9. ¡Gracias por su atención!
Sitio “Contar historias”:
http://grupogiddet.wix.com/rdpgiddet
Contacto: fdostr@hotmail.com
Gracias al apoyo del proyecto PAPIIT IN304114-3 y como parte de las
actividades del Grupo de Investigación en Docencia, Diseño Educativo
y TIC (GIDDET).
Congreso Universidad y Colectivos Vulnerables
29 de octubre de 2014.
Boca del Río, Veracruz.