El documento describe la medicina durante el Renacimiento en Europa. Se caracterizó por dos tipos de actividades: humanistas que recuperaron los clásicos griegos y latinos, y científicos no imitativos que miraron hacia el futuro. Factores como la invención de la imprenta, el descubrimiento del Nuevo Mundo, la nueva cosmología copernicana, y la fractura de la autoridad de la Iglesia católica contribuyeron al Renacimiento. Anatomistas como Vesalio y cirujanos mejoraron con el descubrimiento anató
La Edad Moderna comenzó con la caída de Constantinopla en 1453 y se caracterizó por los descubrimientos geográficos y el Renacimiento. El Renacimiento promovió el humanismo, centrado en el ser humano y su capacidad de cambiar el mundo, lo que llevó a nuevos descubrimientos científicos y geográficos como la llegada de Colón a América en 1492. Los descubrimientos geográficos expandieron el comercio global y las ideas renacentistas transformaron la visión del mundo.
Este documento describe el período histórico conocido como la Época Moderna, que se extiende desde el siglo XV hasta finales del siglo XVIII. Algunos de los eventos más importantes durante este tiempo incluyen el Renacimiento, el descubrimiento de América, la Reforma Protestante y el surgimiento del Estado moderno en Europa. La ciencia moderna también comenzó a desarrollarse, con figuras clave como Copérnico, Kepler, Galileo y Newton.
El documento describe el desarrollo de la ciencia durante el Renacimiento. Inicialmente, el Renacimiento no fue propicio para el avance científico debido al enfoque en las humanidades. Sin embargo, el redescubrimiento de textos antiguos y la invención de la imprenta permitieron una mayor difusión de ideas. Figuras clave como Copérnico y Paracelso hicieron contribuciones importantes a la astronomía y la alquimia. El documento también proporciona una línea de tiempo de científicos del período y
El documento describe la difusión del Renacimiento desde Italia hacia otros países europeos entre los siglos XV y XVI. Se produjo un éxodo de humanistas e artistas italianos hacia países como Francia, Hungría e Inglaterra, llevando sus ideas y obras. El Renacimiento italiano fue imitado y adaptado de forma creativa en cada región según sus propias tradiciones e intereses. Esto condujo a variaciones regionales en las expresiones culturales renacentistas en el extranjero.
Este documento presenta un resumen histórico de la geología, mencionando algunas civilizaciones antiguas que relacionaban procesos geológicos con divinidades, y filósofos griegos como Tales de Mileto y Demócrito que ofrecieron explicaciones racionales de fenómenos geológicos. Luego describe el desarrollo de la geología durante el Renacimiento con figuras como Leonardo da Vinci, Copérnico y Agricola, hasta llegar a Galileo y el inicio de la ciencia moderna.
El documento resume el Renacimiento en Italia, destacando que fue un movimiento urbano y minoritario que buscó revivir la cultura clásica de Grecia y Roma a través de la imitación y asimilación de sus modelos artísticos, arquitectónicos y literarios. El Renacimiento se desarrolló gradualmente a lo largo de la Edad Media y tuvo un auge en el siglo XV en Italia, especialmente en ciudades-estado con autogobierno, donde resurgieron disciplinas como la gramática, la retórica, la filos
El documento describe los orígenes y evolución de la ciencia a través de la historia. Explica que en un principio la gente creía en la magia y las fuerzas sobrenaturales, pero que con el tiempo surgieron las primeras formas de conocimiento sistematizado en las antiguas civilizaciones de Mesopotamia, Egipto y Grecia. Luego, la ciencia griega sentó las bases del razonamiento lógico y el método científico, aunque su desarrollo se estancó durante la Edad Media hasta renacer en el periodo ren
La Edad Moderna comenzó con la caída de Constantinopla en 1453 y se caracterizó por los descubrimientos geográficos y el Renacimiento. El Renacimiento promovió el humanismo, centrado en el ser humano y su capacidad de cambiar el mundo, lo que llevó a nuevos descubrimientos científicos y geográficos como la llegada de Colón a América en 1492. Los descubrimientos geográficos expandieron el comercio global y las ideas renacentistas transformaron la visión del mundo.
Este documento describe el período histórico conocido como la Época Moderna, que se extiende desde el siglo XV hasta finales del siglo XVIII. Algunos de los eventos más importantes durante este tiempo incluyen el Renacimiento, el descubrimiento de América, la Reforma Protestante y el surgimiento del Estado moderno en Europa. La ciencia moderna también comenzó a desarrollarse, con figuras clave como Copérnico, Kepler, Galileo y Newton.
El documento describe el desarrollo de la ciencia durante el Renacimiento. Inicialmente, el Renacimiento no fue propicio para el avance científico debido al enfoque en las humanidades. Sin embargo, el redescubrimiento de textos antiguos y la invención de la imprenta permitieron una mayor difusión de ideas. Figuras clave como Copérnico y Paracelso hicieron contribuciones importantes a la astronomía y la alquimia. El documento también proporciona una línea de tiempo de científicos del período y
El documento describe la difusión del Renacimiento desde Italia hacia otros países europeos entre los siglos XV y XVI. Se produjo un éxodo de humanistas e artistas italianos hacia países como Francia, Hungría e Inglaterra, llevando sus ideas y obras. El Renacimiento italiano fue imitado y adaptado de forma creativa en cada región según sus propias tradiciones e intereses. Esto condujo a variaciones regionales en las expresiones culturales renacentistas en el extranjero.
Este documento presenta un resumen histórico de la geología, mencionando algunas civilizaciones antiguas que relacionaban procesos geológicos con divinidades, y filósofos griegos como Tales de Mileto y Demócrito que ofrecieron explicaciones racionales de fenómenos geológicos. Luego describe el desarrollo de la geología durante el Renacimiento con figuras como Leonardo da Vinci, Copérnico y Agricola, hasta llegar a Galileo y el inicio de la ciencia moderna.
El documento resume el Renacimiento en Italia, destacando que fue un movimiento urbano y minoritario que buscó revivir la cultura clásica de Grecia y Roma a través de la imitación y asimilación de sus modelos artísticos, arquitectónicos y literarios. El Renacimiento se desarrolló gradualmente a lo largo de la Edad Media y tuvo un auge en el siglo XV en Italia, especialmente en ciudades-estado con autogobierno, donde resurgieron disciplinas como la gramática, la retórica, la filos
El documento describe los orígenes y evolución de la ciencia a través de la historia. Explica que en un principio la gente creía en la magia y las fuerzas sobrenaturales, pero que con el tiempo surgieron las primeras formas de conocimiento sistematizado en las antiguas civilizaciones de Mesopotamia, Egipto y Grecia. Luego, la ciencia griega sentó las bases del razonamiento lógico y el método científico, aunque su desarrollo se estancó durante la Edad Media hasta renacer en el periodo ren
El documento resume los principales inventos e innovaciones del Renacimiento, incluyendo la imprenta de Gutenberg, el telescopio de Galileo, la brújula, armas de fuego como el arcabuz, y los diseños de Leonardo da Vinci como el tornillo aéreo y el planeador. También cubre avances en relojes, vidrio, cartografía, medicina, y las teorías heliocéntricas de Copérnico.
El documento resume la evolución humana desde hace 2.5 millones de años hasta la Edad Media, detallando las principales etapas como la Prehistoria (Paleolítico, Mesolítico, Neolítico, Edad de los Metales), la Antigüedad (civilizaciones mesopotámicas, egipcia, china, india, mesoamericana y andina) y la Edad Media (Alta, Plena y Baja). También describe algunos hitos importantes como el desarrollo de la agricultura, la escritura y universidades durante este
Este documento presenta información sobre el Renacimiento en 3 oraciones:
1) El Renacimiento se desarrolló en el contexto de acontecimientos como la caída de Constantinopla y el descubrimiento de América, y se caracterizó por un gran cambio cultural con el surgimiento del humanismo.
2) Durante este período, la ciencia avanzó gracias a figuras como Leonardo da Vinci, Copérnico y Galileo, mientras que las ciudades se renovaron arquitectónicamente con énfasis en la simetría
Este documento describe la historia de la ciencia en Colombia. Inicialmente, la ciencia fue reprimida por el
pensamiento dogmático y religioso durante la colonización española. Sin embargo, en la década de 1760 hubo un
mayor interés en las ciencias aplicadas para mejorar la producción. Más tarde, figuras como José Celestino Mutis
y la Expedición Botánica promovieron el estudio científico de la flora y fauna colombianas. Aunque hubo avances
tempranos, la ciencia colombiana
1) El documento describe la evolución del conocimiento científico desde las antiguas civilizaciones de Mesopotamia y Egipto hasta la Grecia clásica. 2) Los griegos introdujeron el razonamiento sistemático y el método científico, con figuras como Tales de Mileto, Pitágoras, Platón y Aristóteles. 3) La ciencia moderna surgió en el siglo XVII gracias a científicos como Galileo, Torricelli y Huygens, que combinaron la experimentación con el método científico.
Este documento presenta un resumen de la civilización griega antigua y de algunas culturas prehispánicas en México. Brevemente describe la ubicación geográfica de Grecia y algunas culturas en México, los modos de producción como el esclavista, y aspectos culturales como la ciencia, tecnología, e ideologías en ambas civilizaciones. Finalmente, menciona algunos datos poco conocidos sobre Hipatia de Alejandría y un dato curioso sobre Sócrates.
El documento presenta una línea de tiempo de los principales hitos y descubrimientos científicos desde 1500 hasta 1800, incluyendo a Nicolás Copérnico y su modelo heliocéntrico en 1543, los estudios anatómicos de Andreas Vesalius en 1552, las observaciones de Tycho Brahe en 1572, los experimentos de Galileo Galilei en 1600, las leyes del movimiento planetario de Kepler en 1619, los estudios de Isaac Newton sobre gravitación universal en 1687, el descubrimiento del oxígeno por Joseph Priestley en 1774 y la formulación de la
El documento describe el Renacimiento en el siglo XVI, incluyendo sus rasgos principales como la dignidad del hombre, el vitalismo, el optimismo, el racionalismo y el afán de reformas. También habla sobre el gran auge artístico y cultural de esta época. Luego describe brevemente algunos eventos clave en España durante este periodo, como las guerras contra los protestantes y la derrota de la Armada Invencible frente a Inglaterra.
El documento trata sobre la historia de la ciencia desde sus orígenes en la prehistoria hasta la actualidad. Comienza describiendo el origen de la ciencia a partir de los esfuerzos humanos por sistematizar el conocimiento desde tiempos prehistóricos. Luego menciona algunos hitos importantes como Tales de Mileto, considerado el primer filósofo y científico de la historia, y la revolución científica en Europa durante el Renacimiento y la Edad Moderna con figuras como Copérnico, Galileo, Newton y otros. Finalmente, resal
Renacimiento, el gran problema del método científico, el humanismo, renacer, renacer de la cultura, volver a nacer, filosofia nueva, vision de la religion diferente, el hombre, desaparece el feudalismo. Giovanni Pico della Mirandola, Erasmo de Rotterdam, Giordano Bruno, Nicolas de Cusa, Tomas Moro, Tomas Campanella, Nicolas Maquiavelo, 8 metodos cientificos, ciencia moderna, Leonardo da Vinci, Galileo Galilei, Nicolas Copernico, Johannes Kepler, Ciencia Experimental, Idolos de la mente de Francis Bacon, corrientes filosoficas, Platonismo, Aristotelismo, estoicismo, epicureismo, problemas sociales morales y politicos, doctrinas filosoficas, naturalismo, escepticismo, actividad cientifica, 1300 d.C - 1650 d.C, Ciencia renacentista, Humanistas, frases celebres filosofos, mapas mentales, mapas conceptuales
La ciencia, la tecnología y la innovación en la Edad Media se desarrollaron de diferentes maneras en Occidente, Oriente y el mundo árabe. En Occidente, la ciencia estuvo estancada debido a las creencias religiosas, aunque se conservaron conocimientos en los monasterios. En Oriente y el mundo árabe, hubo grandes avances científicos y tecnológicos, y preservaron los conocimientos griegos que luego transmitieron a Occidente. Las universidades también surgieron en esta época y fueron cent
1) El documento describe la influencia de la ciencia, la tecnología y la innovación durante el Renacimiento.
2) El Renacimiento trajo el humanismo, el interés por el mundo clásico, y el desarrollo de la ciencia moderna.
3) Figuras como Copérnico, Galileo, Kepler y Newton hicieron importantes contribuciones científicas durante este periodo a pesar de permanecer religiosos.
El documento presenta una línea de tiempo de la evolución de la ciencia desde el año 1500 hasta el 1798, destacando hitos como la propuesta del modelo heliocéntrico por Copérnico en 1543, las primeras exposiciones detalladas de la anatomía humana por Andreas Vesalius, el descubrimiento de la circulación pulmonar por Miguel Servet en 1552, las observaciones de Tycho Brahe de una supernova en 1572 y la formulación de las leyes del movimiento planetario por Kepler en 1600.
Presentación que narra acerca de la ciencia en la edad media, autores artífices que fueron primordiales para el desarrollo de ésta, declive de la ciencia en la edad media y el interés medieval.
Este documento resume los principales avances en medicina durante los períodos del Renacimiento y el Barroco. En el Renacimiento, figuras como Leonardo da Vinci, Paracelso y Girolamo Francastoro realizaron importantes estudios anatómicos y desarrollaron nuevas teorías sobre las enfermedades y su contagio. En el Barroco, William Harvey descubrió la circulación de la sangre y se desarrollaron nuevas áreas como la yatroquímica, yatromecánica y la nosología. Además, se inventaron
Este documento presenta una línea de tiempo de los principales inventos y avances tecnológicos durante el Renacimiento, entre los siglos XV y XVII. Incluye información sobre importantes figuras como Américo Vespucio, Alejandro VI, Andrés Vesalio, Nicolás Copérnico, Galileo Galilei, Johannes Kepler, y el calendario gregoriano, así como eventos como la Reforma Protestante y el Concilio de Trento. Cubre avances en ciencia, tecnología, religión y otros aspectos contemporáneos durante este período hist
El Renacimiento fue un movimiento cultural que surgió en Europa Occidental durante los siglos XIV a XVI, caracterizado por su admiración por las culturas clásicas de Grecia y Roma. Los intelectuales buscaron renovar la cultura humana a través del estudio de los clásicos, dando lugar al Humanismo. Este periodo también vio avances científicos como la imprenta y la teoría heliocéntrica, así como el desarrollo de las artes y la arquitectura.
El documento describe los principales cambios sociales, políticos, artísticos y científicos que ocurrieron durante el Renacimiento en Europa. Este período estuvo caracterizado por un renovado interés en el arte y la cultura clásica, el surgimiento del humanismo y el cuestionamiento de la autoridad de la Iglesia. Los avances científicos como la invención de la imprenta contribuyeron al desarrollo de nuevas formas de pensamiento.
El documento describe las contribuciones de dos importantes médicos del siglo XVI durante el Renacimiento: Miguel Servet y Andrés Vesalio. Miguel Servet fue el primero en describir la circulación pulmonar y defendió la libertad de pensamiento. Andrés Vesalio revolucionó el estudio de la anatomía humana a través de disecciones y su libro De humani corporis fabrica. Ambos realizaron importantes descubrimientos anatómicos y cuestionaron las teorías médicas establecidas de la época.
El documento resume los principales inventos e innovaciones del Renacimiento, incluyendo la imprenta de Gutenberg, el telescopio de Galileo, la brújula, armas de fuego como el arcabuz, y los diseños de Leonardo da Vinci como el tornillo aéreo y el planeador. También cubre avances en relojes, vidrio, cartografía, medicina, y las teorías heliocéntricas de Copérnico.
El documento resume la evolución humana desde hace 2.5 millones de años hasta la Edad Media, detallando las principales etapas como la Prehistoria (Paleolítico, Mesolítico, Neolítico, Edad de los Metales), la Antigüedad (civilizaciones mesopotámicas, egipcia, china, india, mesoamericana y andina) y la Edad Media (Alta, Plena y Baja). También describe algunos hitos importantes como el desarrollo de la agricultura, la escritura y universidades durante este
Este documento presenta información sobre el Renacimiento en 3 oraciones:
1) El Renacimiento se desarrolló en el contexto de acontecimientos como la caída de Constantinopla y el descubrimiento de América, y se caracterizó por un gran cambio cultural con el surgimiento del humanismo.
2) Durante este período, la ciencia avanzó gracias a figuras como Leonardo da Vinci, Copérnico y Galileo, mientras que las ciudades se renovaron arquitectónicamente con énfasis en la simetría
Este documento describe la historia de la ciencia en Colombia. Inicialmente, la ciencia fue reprimida por el
pensamiento dogmático y religioso durante la colonización española. Sin embargo, en la década de 1760 hubo un
mayor interés en las ciencias aplicadas para mejorar la producción. Más tarde, figuras como José Celestino Mutis
y la Expedición Botánica promovieron el estudio científico de la flora y fauna colombianas. Aunque hubo avances
tempranos, la ciencia colombiana
1) El documento describe la evolución del conocimiento científico desde las antiguas civilizaciones de Mesopotamia y Egipto hasta la Grecia clásica. 2) Los griegos introdujeron el razonamiento sistemático y el método científico, con figuras como Tales de Mileto, Pitágoras, Platón y Aristóteles. 3) La ciencia moderna surgió en el siglo XVII gracias a científicos como Galileo, Torricelli y Huygens, que combinaron la experimentación con el método científico.
Este documento presenta un resumen de la civilización griega antigua y de algunas culturas prehispánicas en México. Brevemente describe la ubicación geográfica de Grecia y algunas culturas en México, los modos de producción como el esclavista, y aspectos culturales como la ciencia, tecnología, e ideologías en ambas civilizaciones. Finalmente, menciona algunos datos poco conocidos sobre Hipatia de Alejandría y un dato curioso sobre Sócrates.
El documento presenta una línea de tiempo de los principales hitos y descubrimientos científicos desde 1500 hasta 1800, incluyendo a Nicolás Copérnico y su modelo heliocéntrico en 1543, los estudios anatómicos de Andreas Vesalius en 1552, las observaciones de Tycho Brahe en 1572, los experimentos de Galileo Galilei en 1600, las leyes del movimiento planetario de Kepler en 1619, los estudios de Isaac Newton sobre gravitación universal en 1687, el descubrimiento del oxígeno por Joseph Priestley en 1774 y la formulación de la
El documento describe el Renacimiento en el siglo XVI, incluyendo sus rasgos principales como la dignidad del hombre, el vitalismo, el optimismo, el racionalismo y el afán de reformas. También habla sobre el gran auge artístico y cultural de esta época. Luego describe brevemente algunos eventos clave en España durante este periodo, como las guerras contra los protestantes y la derrota de la Armada Invencible frente a Inglaterra.
El documento trata sobre la historia de la ciencia desde sus orígenes en la prehistoria hasta la actualidad. Comienza describiendo el origen de la ciencia a partir de los esfuerzos humanos por sistematizar el conocimiento desde tiempos prehistóricos. Luego menciona algunos hitos importantes como Tales de Mileto, considerado el primer filósofo y científico de la historia, y la revolución científica en Europa durante el Renacimiento y la Edad Moderna con figuras como Copérnico, Galileo, Newton y otros. Finalmente, resal
Renacimiento, el gran problema del método científico, el humanismo, renacer, renacer de la cultura, volver a nacer, filosofia nueva, vision de la religion diferente, el hombre, desaparece el feudalismo. Giovanni Pico della Mirandola, Erasmo de Rotterdam, Giordano Bruno, Nicolas de Cusa, Tomas Moro, Tomas Campanella, Nicolas Maquiavelo, 8 metodos cientificos, ciencia moderna, Leonardo da Vinci, Galileo Galilei, Nicolas Copernico, Johannes Kepler, Ciencia Experimental, Idolos de la mente de Francis Bacon, corrientes filosoficas, Platonismo, Aristotelismo, estoicismo, epicureismo, problemas sociales morales y politicos, doctrinas filosoficas, naturalismo, escepticismo, actividad cientifica, 1300 d.C - 1650 d.C, Ciencia renacentista, Humanistas, frases celebres filosofos, mapas mentales, mapas conceptuales
La ciencia, la tecnología y la innovación en la Edad Media se desarrollaron de diferentes maneras en Occidente, Oriente y el mundo árabe. En Occidente, la ciencia estuvo estancada debido a las creencias religiosas, aunque se conservaron conocimientos en los monasterios. En Oriente y el mundo árabe, hubo grandes avances científicos y tecnológicos, y preservaron los conocimientos griegos que luego transmitieron a Occidente. Las universidades también surgieron en esta época y fueron cent
1) El documento describe la influencia de la ciencia, la tecnología y la innovación durante el Renacimiento.
2) El Renacimiento trajo el humanismo, el interés por el mundo clásico, y el desarrollo de la ciencia moderna.
3) Figuras como Copérnico, Galileo, Kepler y Newton hicieron importantes contribuciones científicas durante este periodo a pesar de permanecer religiosos.
El documento presenta una línea de tiempo de la evolución de la ciencia desde el año 1500 hasta el 1798, destacando hitos como la propuesta del modelo heliocéntrico por Copérnico en 1543, las primeras exposiciones detalladas de la anatomía humana por Andreas Vesalius, el descubrimiento de la circulación pulmonar por Miguel Servet en 1552, las observaciones de Tycho Brahe de una supernova en 1572 y la formulación de las leyes del movimiento planetario por Kepler en 1600.
Presentación que narra acerca de la ciencia en la edad media, autores artífices que fueron primordiales para el desarrollo de ésta, declive de la ciencia en la edad media y el interés medieval.
Este documento resume los principales avances en medicina durante los períodos del Renacimiento y el Barroco. En el Renacimiento, figuras como Leonardo da Vinci, Paracelso y Girolamo Francastoro realizaron importantes estudios anatómicos y desarrollaron nuevas teorías sobre las enfermedades y su contagio. En el Barroco, William Harvey descubrió la circulación de la sangre y se desarrollaron nuevas áreas como la yatroquímica, yatromecánica y la nosología. Además, se inventaron
Este documento presenta una línea de tiempo de los principales inventos y avances tecnológicos durante el Renacimiento, entre los siglos XV y XVII. Incluye información sobre importantes figuras como Américo Vespucio, Alejandro VI, Andrés Vesalio, Nicolás Copérnico, Galileo Galilei, Johannes Kepler, y el calendario gregoriano, así como eventos como la Reforma Protestante y el Concilio de Trento. Cubre avances en ciencia, tecnología, religión y otros aspectos contemporáneos durante este período hist
El Renacimiento fue un movimiento cultural que surgió en Europa Occidental durante los siglos XIV a XVI, caracterizado por su admiración por las culturas clásicas de Grecia y Roma. Los intelectuales buscaron renovar la cultura humana a través del estudio de los clásicos, dando lugar al Humanismo. Este periodo también vio avances científicos como la imprenta y la teoría heliocéntrica, así como el desarrollo de las artes y la arquitectura.
El documento describe los principales cambios sociales, políticos, artísticos y científicos que ocurrieron durante el Renacimiento en Europa. Este período estuvo caracterizado por un renovado interés en el arte y la cultura clásica, el surgimiento del humanismo y el cuestionamiento de la autoridad de la Iglesia. Los avances científicos como la invención de la imprenta contribuyeron al desarrollo de nuevas formas de pensamiento.
El documento describe las contribuciones de dos importantes médicos del siglo XVI durante el Renacimiento: Miguel Servet y Andrés Vesalio. Miguel Servet fue el primero en describir la circulación pulmonar y defendió la libertad de pensamiento. Andrés Vesalio revolucionó el estudio de la anatomía humana a través de disecciones y su libro De humani corporis fabrica. Ambos realizaron importantes descubrimientos anatómicos y cuestionaron las teorías médicas establecidas de la época.
Este documento resume varios temas históricos como el Renacimiento, la Reforma y el absolutismo. Describe que el Renacimiento surgió en Italia en los siglos XIV-XV como un movimiento cultural que admiraba la antigüedad clásica. La Reforma comenzó con las críticas de Lutero a la Iglesia católica en el siglo XVI. Finalmente, el absolutismo se desarrolló en los siglos XVI-XVIII cuando los monarcas ejercieron un poder absoluto y sin límites en varios estados europeos.
El cambio cultural: Renacimiento y reformaaliciaavis97
El documento resume el Renacimiento y la Reforma. El Renacimiento trajo el Humanismo, que se centró en el ser humano y sus capacidades. Figuras clave como Erasmo de Rotterdam promovieron los estudios filosóficos e históricos. La imprenta y las academias difundieron las ideas humanistas. En el arte, destacaron la perspectiva en pintura y el uso de las proporciones clásicas en arquitectura y escultura. La Reforma cuestionó algunos aspectos de la Iglesia Católica.
El documento resume el Renacimiento en Europa. Se define como un periodo entre los siglos XIV y XVI caracterizado por un renovado interés en la antigüedad clásica griega y romana, especialmente en el arte. El humanismo fue una manifestación ideológica que valorizó al ser humano. Artistas renacentistas importantes incluyen a Botticelli, Leonardo da Vinci y Miguel Ángel.
Material 7 para el trabajo cotidiano de los y las estudiantes de 9º año del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Este documento describe cómo Martín Lutero personificó una gran fuerza subyacente que había estado presente durante siglos en Europa en contra de la Iglesia Católica. Esta fuerza incluía varias sectas heréticas como los gnósticos, maniqueos, cátaros, albigenses y valdenses, así como los cabalistas. Estas sectas se unieron bajo la Hermandad de los Rosa-Cruz para coordinar la Reforma Protestante. Aunque Lutero se opuso a ciertos aspectos de la Iglesia, su verdadero prop
Este documento describe cómo Martín Lutero personificó una gran fuerza subyacente que había estado presente durante siglos en Europa en contra de la Iglesia Católica. Esta fuerza incluía varias sectas heréticas como los gnósticos, maniqueos, cátaros, albigenses y lollardos. La Hermandad de los Rosa-Cruz coordinó estas sectas y grupos secretos como los cabalistas para lanzar la Reforma Protestante, eligiendo a Lutero como su portavoz público a pesar de que su objetivo era reempl
como los pueblos americanos se encuentran sometidos por factores externos y grupos de poder enquistados en este en el mundo económico,social y político,que no dejan surgir
El documento describe la cultura y mentalidades durante el Renacimiento español entre los siglos XV y XVI. Se desarrolló un movimiento humanista influenciado por el pensamiento antropocéntrico y la cultura clásica, aunque también estuvo marcado por la Contrarreforma católica. Destacaron figuras como Nebrija, Vives y médicos como Servet. La literatura, arte, arquitectura y ciencias florecieron pese a la creación de la Inquisición en 1478 para perseguir herejías, convirtiéndose
Este documento resume el Renacimiento en Europa, incluyendo sus principales características e hitos. Aborda figuras clave como Leonardo da Vinci, Miguel de Cervantes y Martín Lutero, así como los movimientos del Humanismo, la Reforma y la Contrarreforma. También describe importantes obras de arte renacentistas como La Última Cena de Da Vinci y El nacimiento de Venus de Botticelli.
El documento describe el período histórico conocido como la Edad Moderna (siglos XV-XVII) en Europa. Los principales acontecimientos fueron los Grandes Descubrimientos Geográficos que ampliaron el poder y la riqueza de países como Portugal y España, el Renacimiento cultural que estableció nuevos valores, y el surgimiento de las monarquías absolutas que sometieron a la nobleza feudal y la Iglesia para establecer Estados centralizados. El Renacimiento marcó el renacer de las ideas y las artes de la antigüed
1) La Edad Media se extiende desde la caída del Imperio Romano en el siglo V hasta el descubrimiento de América en 1492, y estuvo dominada por el dogma religioso. 2) La filosofía entró en una etapa oscura controlada por la Iglesia, aunque los monasterios ayudaron a preservar conocimientos antiguos. 3) Los árabes jugaron un papel importante traduciendo textos griegos y desarrollando la ciencia, influyendo luego en Europa a través de traducciones.
La Modernidad .Instituciones jurídicas y políticas.
1- El Humanismo y el Renacimiento: Causas y características.
2- El Renacimiento en Italia, España e Inglaterra.
3- La política y el derecho según Nicolás Maquiavelo.
4-Movimientos religiosos en Europa: La Reforma del Protestantismo y la
Contrarreforma Católica: Causas, desarrollo y consecuencias.
El documento resume los principales aspectos de la Edad Moderna en Europa. Se destaca que este período comenzó con la caída de Constantinopla en 1453 y finalizó con la Revolución Francesa en 1789. Durante este tiempo hubo una consolidación de los estados monárquicos, el absolutismo real y cambios culturales como el Renacimiento y la Reforma Protestante. También se produjeron avances científicos y las exploraciones europeas que llevaron al descubrimiento de América.
RENACIMIENTO filosofia moderna grado diezRichardsonPEA
El Renacimiento fue un movimiento cultural que surgió en Italia en los siglos XIV y XV, caracterizado por una renovación del interés en el legado clásico de Grecia y Roma. Se centró en el humanismo, el individualismo y un nuevo énfasis en el ser humano. Algunas de las causas clave fueron el desarrollo de las ciudades-estado italianas como Florencia, el mecenazgo de las artes, y el descubrimiento de la imprenta, que ayudó a difundir las nuevas ideas.
El documento proporciona información sobre diferentes tipos de relaciones sexuales y métodos anticonceptivos. Brevemente describe el coito vaginal, anal y diferentes posiciones sexuales. Luego explica varios métodos anticonceptivos como preservativos, diafragma, dispositivo intrauterino, píldora anticonceptiva, inyecciones hormonales, implantes hormonales y métodos quirúrgicos como la ligadura de trompas y la vasectomía. Finalmente, menciona las enfermedades de transmisión sexual causadas por bacterias, hong
El documento discute varias ideas erróneas comunes sobre el Renacimiento y su relación con la religión. Argumenta que la tendencia filosófica dominante durante el Renacimiento fue neoplatónica en lugar de secular, y que figuras como Copérnico y Galileo no buscaban oponerse a la Iglesia sino evitar una escisión entre ciencia y religión. También sugiere que las glorias del Renacimiento fueron posibles gracias a la cultura cristiana de la Edad Media.
Este documento discute varias ideas preconcebidas sobre el Renacimiento y la Edad Media. Argumenta que la Inquisición española sirvió para crear el estado español más que oprimir a la Iglesia, y que la filosofía dominante durante el Renacimiento fue la neoplatónica en lugar de enfocarse en el hombre sobre la religión. También sugiere que la cultura cristiana de la Edad Media posibilitó las glorias del Renacimiento.
El documento describe la medicina durante el Renacimiento en Europa. Se caracterizó por dos tipos de actividades: humanistas que recuperaron los clásicos griegos y latinos, y científicos no imitativos que miraron hacia el futuro. Factores como la invención de la imprenta, el descubrimiento del Nuevo Mundo, la nueva cosmología copernicana, y la fractura de la autoridad de la Iglesia católica contribuyeron al Renacimiento. Anatomistas como Vesalio y cirujanos mejoraron con el descubrimiento de la anatom
El documento describe la medicina durante el Renacimiento en Europa. Se caracterizó por dos tipos de actividades: humanistas que recuperaron los clásicos griegos y latinos, y científicos no imitativos que miraron hacia el futuro. Factores como la invención de la imprenta, el descubrimiento del Nuevo Mundo, la nueva cosmología copernicana, y la fractura de la autoridad de la Iglesia católica contribuyeron al Renacimiento. Anatomistas como Vesalio y cirujanos mejoraron con el descubrimiento de la anatom
El documento describe la medicina durante el Renacimiento en Europa. Se caracterizó por dos tipos de actividades: humanistas que recuperaron los clásicos griegos y latinos, y científicos no imitativos que miraron hacia el futuro. Factores como la invención de la imprenta, el descubrimiento del Nuevo Mundo, la nueva cosmología copernicana, y la fractura de la autoridad de la Iglesia católica contribuyeron al Renacimiento. Anatomistas como Vesalio y cirujanos impulsaron revoluciones anatómica
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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2. LA MEDICINA EN EL RENACIMIENTO
De acuerdo con Sarton, el Renacimiento ocupa el periodo comprendido
entre los años 1450 y 1600, pero él mismo señala que esos límites son
arbitrarios, y que igual podrían aceptarse otros más "naturales", como
1492 (año del "descubrimiento" del Nuevo Mundo) o 1543 (año de la
publicación del libro de Vesalio, De humani corporis fabrica, y del de
Copérnico, De revolutionibus), para marcar el principio del
Renacimiento, mientras que 1616 (año de la muerte de Cervantes y de
Shakespeare) o 1632 (año de la publicación del libro de Galileo,
Diálogo de ambos mundos) servirían igualmente bien para señalar su
fin y el inicio de la Edad barroca.
3. Cualesquiera que sean sus límites, el Renacimiento se caracterizó por dos
tipos generales de actividades:
1) las humanistas o imitativas, cuyo interés era la recuperación de los
clásicos griegos y latinos, tanto en literatura como en arte, y
2) las científicas o no imitativas, cuya mirada estaba dirigida no al pasado
sino al futuro. Los humanistas eran un grupo de hombres muy bien
educados, nobles y aristócratas muchos de ellos, no sólo de rango sino de
espíritu, los árbitros de la cultura y del buen gusto de su tiempo, que
perfeccionaban sus conocimientos de griego, de latín y de arte a lo largo
de años de estudio; sus trabajos recuperaron a la cultura clásica para
todos los tiempos. En cambio, los científicos conocían poco el latín y
menos el griego, eran iconoclastas y rebeldes, algunos hasta francamente
rudos y antisociales, al grado que sus enemigos los llamaban bárbaros y
analfabetos, muchas veces con razón. Sin embargo, algunos de ellos
fueron geniales y lo que crearon contribuyó mucho más que los trabajos
de los humanistas a la transformación del mundo medieval en moderno.
4. Se han señalado varios factores como causantes
del Renacimiento, aunque algunos de ellos
también podrían verse como sus consecuencias.
En vista de que varios de ellos influyeron en la
evolución de la medicina, a continuación se
enumeran brevemente, sin que el orden en que se
mencionan signifique secuencia cronológica o
jerarquía de importancia.
5. 1) Invención de la imprenta. La posibilidad de hacer rápidamente muchos
ejemplares de un texto y distribuirlos entre los interesados se inició hacia 1450.
Hasta entonces, la difusión de las ideas era muy ineficiente y se hacía por medio
de la tradición oral y de copias manuscritas, ambas sujetas a variaciones y
errores en cada paso de un individuo a otro; además, los textos escritos sólo
podían ser consultados por los pocos que sabían leer latín o árabe. La imprenta
hizo accesibles las ideas clásicas a una población mayor y su influencia se
incrementó cuando los libros empezaron a imprimirse en idiomas nacionales.
6. 2 . ) "Descubrimiento" del Nuevo Mundo El efecto de la duplicación repentina
del tamaño del mundo conocido, en la mentalidad del hombre medieval, casi no
puede concebirse hoy día. Junto con ese portento vino otro: la existencia de
grandes grupos humanos con culturas e historias totalmente nuevas e
independientes de las europeas. Frente a tales noticias era imposible conservar
actitudes estrechas y visiones miopes respecto a la naturaleza y al sitio del
hombre en la Tierra.
7. 3) La nueva cosmogonía. Junto con el descubrimiento del Nuevo Mundo, la
nueva estructura del Universo propuesta por Copérnico y defendida por Galileo
contribuyó a destronar a la Tierra como el centro del mundo celeste y al hombre
como la criatura más importante de todo el Universo, objeto principal de la
creación divina.
8. 4 ) Fractura de la hegemonía religiosa y secular de la Iglesia católica,
apostólica y romana. Al mismo tiempo que aumentaba la educación general y
que los hechos parecían oponerse cada vez con mayor fuerza a ciertos
aspectos de las Sagradas Escrituras, la conducta escandalosa de muchos
miembros de la Iglesia católica (incluyendo a los papas) provocó primero la
Reforma y después el surgimiento de la Iglesia protestante en Alemania.
Cuando el 31 de octubre de 1517 Lutero clavó en la puerta de la iglesia de
Wittenberg sus 95 tesis sobre la venta de las indulgencias, los martillazos
iniciaron el resquebrajamiento progresivo de la autoridad eclesiástica absoluta
sobre todos los aspectos de la vida del hombre, hasta entonces monolítica e
inflexible. Incidentalmente, las tesis de Lutero fueron rápidamente traducidas al
alemán (las originales estaban en latín), se imprimieron en la imprenta
universitaria y se distribuyeron en toda Alemania, lo que en gran parte explica
el enorme apoyo popular que recibieron casi inmediatamente.
9. 5 ) Concepto secular del Estado. Hasta antes del Renacimiento la sociedad
estaba organizada políticamente en grupos relativamente pequeños reunidos
alrededor de una ciudad y los terrenos que la circundaban. La autoridad
descansaba en los príncipes feudales, que eran los dueños de la tierra y de
todo lo que había en ella (hombres, animales, cosechas, agua, etc.) y en sus
respectivos párrocos y otros miembros de la Iglesia, que eran los dueños del
cielo y de la vida eterna, que según ellos podría pasarse en el Paraíso o en el
Infierno, de acuerdo con sus decisiones, que como regla podían ser influidos
favorablemente por medios terrenales. Esta estructura simple empezó a
cambiarse por el concepto secular del Estado, que culminaría en épocas
renacentistas con el surgimiento de las naciones.
10. 6 )Transformación del idioma. Ya se señaló
que al mismo tiempo que el desarrollo de la
imprenta empezaron a usarse distintos
idiomas nacionales, al principio además del
latín, pero muy pronto en lugar de él. Esto
amplió el número de posibles lectores y
favoreció la emergencia del concepto secular
del Estado.
11. LA REVOLUCIÓN ANATÓMICA
Ya se ha mencionado que Mondino de Luzzi (ca. 1270-1326) publicó en 1316 uno de los
primeros textos de anatomía humana que hacen referencia a disecciones realizadas por el
autor, pero todavía basado principalmente en los escritos árabes; además, su libro no
contiene ilustraciones, la nomenclatura es compleja y utiliza muchos nombres árabes, y la
calidad de sus descripciones es muy variable. De todos modos, Mondino representa el
primer paso de la revolución anatómica, que tardó dos siglos en dar el siguiente. En ese
lapso la anatomía siguió siendo italiana, sobre todo porque el papa Sixto IV, que había
sido estudiante en Bolonia y Padua, autorizó en el siglo XV la disección de cadáveres
humanos, condicionada al permiso de las autoridades eclesiásticas, lo que fue confirmado
por Clemente VII en el siglo XVI. En la Universidad de Bolonia las disecciones anatómicas
fueron reconocidas oficialmente en 1405, y lo mismo ocurrió en la Universidad de Padua
en 1429; Montpellier se les había adelantado, pues las disecciones públicas se aceptaron
en 1377, mientras que en París no se instituyeron sino hasta 1478.
12. LA REVOLUCIÓN QUIRÚRGICA
El impulso que recibió el estudio de la anatomía con la Fabrica de Vesalio fue definitivo e
irreversible, pero además rebasó los límites de esa ciencia e influyó poderosamente en el
desarrollo de otras ramas de la medicina, como la cirugía, la fisiología y la medicina
interna. Otros factores ya mencionados también participaron, pero uno tan importante
como inesperado fue la guerra. En los siglos XVI y XVII las guerras religiosas fueron
prolongadas y feroces y, además, desde el siglo XV ya se contaba con armas de fuego,
lo que había aumentado la variedad de lesiones que se producían los combatientes. La
cirugía se desarrolló a pesar de que los cirujanos no poseían ni conocimientos ni medios
adecuados para controlar el dolor y la hemorragia, ni para combatir la infección. Esto
limitaba la naturaleza de los procedimientos que podían llevar a cabo, y que fueron
esencialmente los mismos desde la antigüedad hasta después del Renacimiento. Por eso
mismo, los instrumentos con que contaban los cirujanos para trabajar entre los siglos XII
y XV eran muy semejantes a los que habían usado los médicos hipocráticos del siglo V
a.C. Un médico del mundo helénico del siglo I d.C. no hubiera tenido ninguna dificultad
para atender la terrible herida por tridente de un pobre gladiador romano con los
instrumentos quirúrgicos que Henri de Mondeville usaría en alguno de sus nobles
pacientes 13 siglos más tarde.
13. LA TEORÍA DEL CONTAGIO
Aunque la idea de que algunas enfermedades se contagian es muy antigua
(Tucídides lo menciona en Historia de las guerras del Peloponeso) la primera
teoría racional de la naturaleza de las infecciones se debe a Girolamo
Fracastoro (Verona, 1478-1553). Además de medicina, Fracastoro estudió en la
Universidad de Padua matemáticas, geografía y astronomía; siempre mantuvo
gran interés en los clásicos y fue amigo de varios de los humanistas más
famosos de su tiempo. Vivía recluido en su villa en las afueras de Verona
dedicado al estudio y disfrute de las artes; sólo ocasionalmente veía enfermos.
Muy interesado en la geografía y en los descubrimientos de los viajeros, los
seguía en sus globos terrestres; lector voraz de los clásicos, amaba la música.
Sólo salía para visitar inválidos distinguidos, o para dar su opinión en casos
difíciles o para estudiar epidemias de especial interés o gravedad. Su reputación
como poeta, humanista, médico y astrónomo se extendió por toda Europa.
Cuando murió, a los 77 años de edad, los veroneses honraron su memorial y le
erigieron un monumento que todavía puede verse hoy.