El resumen es un escrito breve que sintetiza las ideas principales de un texto original, generalmente sin superar el 25% de la extensión del original. Los resúmenes pueden elaborarse con diferentes objetivos como introducir un artículo científico, demostrar comprensión lectora o sintetizar información para estudio posterior. Existen normas y sistemas automáticos para la elaboración de resúmenes siguiendo estándares de calidad.
Presentación de Maria da Graça de Melo Simões, dictada en la mesa redonda “El conocimiento en la era digital”, el 22 de junio de 2016, en la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Marco teorico
El marco teórico tiene dos aspectos diferentes.
Por una parte, permite ubicar el tema objeto de investigación dentro del conjunto de las teorías existentes con el propósito de precisar en que corriente de pensamiento se inscribe y en que medida significa algo nuevo o complementario.
Por otro lado, el marco teórico es una descripción detallada de cada uno de los elementos de la teoría que serán directamente utilizados en el desarrollo de la investigación. También incluye las relaciones mas significativas que se dan entre esos elementos teóricos
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Presentación de Maria da Graça de Melo Simões, dictada en la mesa redonda “El conocimiento en la era digital”, el 22 de junio de 2016, en la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Marco teorico
El marco teórico tiene dos aspectos diferentes.
Por una parte, permite ubicar el tema objeto de investigación dentro del conjunto de las teorías existentes con el propósito de precisar en que corriente de pensamiento se inscribe y en que medida significa algo nuevo o complementario.
Por otro lado, el marco teórico es una descripción detallada de cada uno de los elementos de la teoría que serán directamente utilizados en el desarrollo de la investigación. También incluye las relaciones mas significativas que se dan entre esos elementos teóricos
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
1. Resumen
El resumen es un escrito que sintetiza las ideas principales de un texto.
La extensión del resumen puede variar, pero no suele pasar el 25 % de la extensión del original. En el
resumen se han de evidenciar los vínculos lógicos de las ideas explicadas en el texto de partida, aunque esto
suponga cambiar el orden en que aparecen, y la redacción debe adoptar un tono objetivo,
independientemente del punto de vista del autor del texto base.
Los resúmenes pueden elaborarse con diferentes objetivos:
Presentar una obra literaria (en tal caso se resume su trama) en la contraportada o en
artículos publicitarios en los medios de comunicación;
Introducir al lector en un artículo científico (en este caso se llama resumen documental o
abstract),1 detallando los objetivos de la investigación y el problema que se aborda;
Demostrar un grado suficiente de comprensión lectora en la escuela;
Sintetizar la información para el estudio o consulta posterior.
El resumen documental o abstract, requiere una metodología y puede abordarse mediante diferentes
paradigmas y modelos.2
La Asociación Española de Normalización y Certificación (AENOR), a través de sus normas, hace
recomendaciones de cómo preparar resúmenes siguiendo unos estándares de calidad.3
Con la tecnología en recuperación de información se han creado sistemas de resumen automático de
documentos,4 que requieren un tratamiento de la información digital en el procesamiento del lenguaje
natural.5
Resumen documental
Síntesis literaria
Reseña
Epítome
Compendio
Vademécum
Paráfrasis
Texto
Sinopsis
1. UFNALSKA SB, Hartley J. 2009. How can we evaluate the quality of abstracts? European
Science Editing 35(3):69-71.
2. Pinto Molina, María. El resumen documental: paradigmas, modelos y métodos. 2ª ed.
Madrid : Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2001. 382 p. (Biblioteca del libro). ISBN 84-
Véase también
Referencias
2. 89384-32-0
3. Asociación Española de Normalización y Certificación (1990). Documentación. Preparación
de resúmenes. UNE 50 103 90. Madrid: AENOR. OCLC 758153450 (https://www.worldcat.org/oclc/75
8153450).
4. CLIMENT, S. (2001). “Sistemes de resum automàtic de documents”. Digit. Hum. Revista
Digital d’Humanitats. ISSN 1575-2275
5. LLORET, E.; Ferrández, O.; Muñoz, R.; Palomar, M. (2008). “Integración del reconocimiento
de la implicación textual en tareas automáticas de resúmenes de textos”. Procesamiento del
Lenguaje Natural (núm. 41, pàg. 183-190).
Wikcionario tiene definiciones y otra información sobre resumen.
Esta obra contiene una traducción derivada de «Resum» de Wikipedia en catalán,
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Licencia de documentación libre de GNU y la Licencia Creative Commons Atribución-
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