El documento proporciona información sobre la estructura y componentes de un artículo científico. Explica que un artículo científico debe comunicar los resultados de investigaciones de manera clara, concisa y veraz. Un artículo típico contiene un título, lista de autores, resumen, palabras clave, introducción, materiales y métodos, resultados, discusión y referencias. Cada sección tiene un propósito específico como comunicar los objetivos del estudio, permitir la reproducción del trabajo, presentar los hallazgos y situarlos en

1. Corporación Unificada Nacional de Educación Superior CUN
Dirección Nacional de Investigaciones
1. Artículo Científico
La UNESCO ha decretado que la finalidad esencial de un artículo científico, es
comunicar los resultados de las investigaciones, ideas y debates de una manera clara, concisa
y fehaciente, la publicación es uno de los métodos inherentes al trabajo científico.
Es puntual definir las estrategias de publicación bien hechas y seguir el conocimiento de
origen, la serie de reglas adecuadas para facilitar el intercambio entre científicos de todos los
países y reducir las proporciones sensatas, en el aumento del cuerpo de publicaciones
Por otra parte, cuando se trata el tema del artículo científico, es ineludible enunciar el
vínculo que lo une con el proceso de investigación.
En la escritura del artículo científico, es necesaria la sujeción a normas que emplean los
editores en aras de optimizar las publicaciones, y que toman en cuenta aspectos de tipo
técnico, informático, económico y literario.
Un clásico de la medicina, Don Santiago Ramón y Cajal, ha citado, calificó de sabio
bibliotecario, al Sr. Billing, de la Biblioteca Nacional de Medicina de Washington, quien
aconsejaba a los publicistas científicos la sumisión a las siguientes reglas:
1. Tener algo que decir.
2. Decirlo.
3. Callarse en cuanto queda dicho.
4. Dar a la publicación título y orden adecuado
1.1.Partes del artículo científico original
El texto de los artículos originales regularmente se fracciona en subsecciones
denominadas: introducción, material y métodos, resultados y discusión.

2. 1.1.1. Titulo
El título de un artículo científico debe referir su contenido de forma clara y precisa, que
le permita al lector identificar el tema fácilmente y al bibliotecario relacionar y archivar el
material con exactitud.
Por otra parte, el título debe ser corto (no exceder de 15 palabras) sin sacrificar la claridad,
para ello debe evitarse el uso exceso de preposiciones y apartados. El título es lo último que
se escribe, el poseer la idea del artículo en general y la caracterización clara y precisa del
problema y de los objetivos, facilita su declaración.
1.1.2. Autor(es)
Deben surgir como autores aquéllos que han hecho una contribución intelectual
sustancial y asuman la responsabilidad del contenido del artículo.
Es impropio incluir como autores a individuos cuyo aporte al artículo es mínimo o nulo
(autoría injustificada), o negarle la consideración de autor a una persona que es
comprometida con una parte decisiva del contenido intelectual del artículo (autoría
incompleta).
1.1.3. La autoría múltiple
De acuerdo con Silva no existe un límite neto que permita distinguir un número aceptable
o un número enorme de autores, lo significativo es tener en cuenta conceder tal categoría
cuando ésta sea merecida y responsable.
1.1.4. Resumen
Esta parte del artículo tiene como objetivo orientar al lector, a identificar el contenido
básico del artículo de forma rápida y exacta y a formase una idea sobre la relevancia del
contenido del artículo.

3. El contenido del resumen debe expresar de forma clara y breve: los objetivos y la
trascendencia del estudio, los procedimientos básicos, los métodos analíticos y
observacionales, los hallazgos y las conclusiones.
El resumen puede clasificarse en:
Descriptivo: da una idea completa del estudio, su extensión es de 50 a 100 palabras.
Por lo general no es respetable para revistas científicas.
Informativo: es similar a un mini artículo, su extensión es entre 150 y 200 palabras.
Estructurado: se organiza en apartados: objetivos, diseño, lugar/escenarios,
mediación, cálculos, resultados y conclusiones.
Palabras clave
Al final del resumen, el autor debe definir de 3 a 10 palabras clave que ayuden al indizado
cruzado del artículo.
1.1.5. Introducción
En este punto se debe identificar el problema y incluirlo en el momento actual, presentar
brevemente los trabajos más relevantes, y recalcar las contribuciones de otros autores al tema
objeto de publicación, demostrar las razones por las que se efectúa la investigación y expresar
las hipótesis y los objetivos oportunos.
1.1.6. Material y método
La escritura de este apartado es muy significativa. Su contenido debe permitir a cualquier
profesional especializado en el tema contradecir la indagación. La redacción metódica de esta
sección es de calidad crítica, porque es la piedra angular del método científico, requiere que
los efectos derivados sean importantes, para tener valor científico, que sean reproducibles y
suministren el asiento para que otros puedan repetir los experimentos.

4. De los métodos ya determinados se dará directamente la referencia, se discriminan
brevemente aquéllos que no son bien distinguidos y con todo detalle los métodos nuevos o
que estén esencialmente transformados, se exponen las razones por las cuales se utilizan y
sus restricciones si las hubiesen.
Por otra parte, se deben relatar las pruebas estadísticas con bastante detalle para que un
lector experimentado con acceso a los datos originales pueda comprobar los resultados
informados.
1.1.7. Resultados
En este acápite se debe mostrar sólo la averiguación oportuna a los objetivos del estudio,
los descubrimientos deben seguir una sucesión lógica, y sugerir los relevantes, incluso
aquéllas contrarias a la hipótesis, que permita demostrar las conclusiones.
Es ineludible tener en consideración, que el contenido, es la principal y la más eficiente
forma de mostrar los resultados, los cuadros (tablas) y lo gráficos (ilustraciones) se utilizan
sólo cuando contribuyan a la claridad de la explicación. En el texto se deben mencionar todas
las tablas, figuras y referencias bibliográficas. Se debe utilizar el tiempo pasado y cuidar de
no redundar lo descrito en material y método.
1.1.8. Discusión
La discusión es un acápite esencial en la escritura del artículo científico. Es el instante en
que se exploran e dilucidan los resultados logrados en la investigación con el marco
conceptual de referencia, donde se discuten la relación y las refutaciones esenciales de los
datos obtenidos, donde se valoran y aprecian las discrepancias de los resultados con relación
a las hipótesis originales.
Es habitual que, en varias revistas, en el capítulo de conclusiones esté contenido dentro
de la discusión. El que no esté como un acápite independiente no quiere decir que se deben
exceptuar. En este punto debe permanecer explícita la refutación o respuestas a la pregunta

5. o preguntas de investigación esbozadas en la introducción que llevaron al diseño y a la
ejecución de la investigación.
En la conclusión no corresponde repetir en detalle los resultados, sino discutirlos. Deben
evitarse los remates sin soporte en los datos logrados y las discusiones frívolas, que en lugar
de contribuir a enriquecer el estudio lo ensombrecen y limitan.
1.1.9. Agradecimientos
En este acápite el autor reconoce la cooperación de personas e instituciones que ayudaron
al autor en sus investigaciones, a los que examinaron el documento del artículo y a los que
ayudaron en la redacción del mismo.
1.1.2. Referencias bibliográficas
Las referencias permiten identificar las fuentes originales de ideas, conceptos,
métodos, técnicas y resultados derivados de estudios divulgados anteriormente, sitúan al
lector con mayor amplificación y profundidad en el soporte teórico en que se establece el
estudio.
1.1.2.1. Apéndices
Algunos artículos demandan la inclusión de apéndices para perfeccionar e ilustrar el
desarrollo del tema. Como tal pueden ser incluidas cuando sea necesario, la información que
por su amplificación o disposición no se incluya dentro del organismo del artículo y sea
necesaria para su conveniente comprensión.
Elaboró: Héctor Vicente Coy Beltrán MSc.
Investigador Docente CUN

6. Referencias bibliográficas
Artiles Visbal, L. (1995). El artículo científico. Revista Cubana de Medicina General
Integral, 11(4), 387-394.
UNESCO. Guía para la redacción de artículos científicos destinados a la publicación. 2 ed.
París: UNESCO, 1983.OPS. Información a los autores e instrucciones para la
presentación de manuscritos. Bol of Sanit Panam, 1988.
Ramón y Cajal S. Los tónicos de la voluntad. 9 ed. Madrid: Espasa-Calpe, 1971:130.
(Colección Austral; No. 227). Day R. Cómo escribir y publicar trabajos científicos.
Washington: Organización Panamericana de la Salud. 1990:8,34. (Publicación
Científica; No. 526).
Silva G. La autoría múltiple y la autoría injustificada en los artículos científicos. Bol Of Sanit
Panam 1990; 108(2):141-52.
Relman A. Razones para ser revisor. Documento preparado para el II Taller Nacional de
Redacción de Artículos Científicos. Washington: Organización Panamericana de la
Salud, 1993.
Loria A, Lisker R. Versión de 1993 de los requerimientos uniformes de publicación. Rev
Invest Clin 1993; 45:537-44. Bailar III JC, Mosteller F. La información estadística
que deben proporcionar los artículos publicados en revistas médicas. Bol Of Sanit
Panam 1990; 108(4):317-32.
Lic. Leticia Artiles Visbal. Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana. Avenida
25 y 146, municipio Playa, Ciudad de La Habana, Cuba.