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Guía #7
ELAINE LÓPEZ M.
ELIANA MURILLO C.
LIZETH MIRANDA F.
LINA F. GRUESO P.
COMPETENCIA:
 Ejecutar labores de mantenimiento en propagaciones, adapte y
crecimiento según recomendaciones técnicas.
Resultado de aprendizaje
 #1: Verificar aplicación del riego y las posibles fallas del sistema, son
corregidas teniendo en cuenta la recomendación técnica.
Definición y objetivos de riego.
 El riego consiste en la aplicación artificial de agua al terreno para que las plantas
(cultivos) puedan satisfacer la demanda de la húmeda necesaria, para su
desarrollo los objetivos de riego son:
 A. Proporcionar la humedad necearía para que los cultivos se desarrollen.
 B. Proporcionar nutrientes en disolución
 C. Asegurar las cosechas contra sequias de corta duración
 D. Refrigerar el suelo y la atmosfera para mejorar el medio ambiente de la planta.
 E. Disolver las sales contenidas en el suelo
 F. Reducir el contenido de sales de un suelo, asistiendo un adecuado drenaje.
SISTEMA Y METODOS DE RIEGO
 cuando se habla de riego en general se dice que el problema principal
es el cuanto, cuando y como regar.
 El cuanto: plantea el problema de la cantidad de agua que hay que
aplicar a el suelo en el que se va a establecer o se tiene establecido a
algún cultivo,
 El cuando: plantea el problema de la oportunidad con que se debe
aplicar esa cantidad de agua
 El como: plantea el problema de la forma en que esa cantidad de agua
debe aplicarse al suelo.
 Todo esto con el fin de hacer un aprovechamiento integral del agua
para que sea aplicada en oportunidad y con la mayor eficiencia posible,
obteniendo el máximo de los rendimientos en la producción
SISTEMA DE RIEGOS
 El sistema de riegos, es el conjunto de instalaciones técnicas que
garantizan la organización y realización del mejoramiento de tierras
mediante el riego.
Parte que integran los sistemas
 A. Fuente de reguio, ríos, lagos, lagunas o pozos
 B. Toma de agua de cabecera
 C. El canal principal o tubería
 D. Los canales distribuidores o tuberías primarias secundaria y terciaria
 E. Drenaje destinado a evacuar los excedentes de agua así como de niveles
freáticos excedentes.
 F. Las obras semiotecnicas del sistema de riego compuesta por válvulas medidores
 G. Las instalaciones adecuadas para caracterizar el riego durante todo el ciclo.
Método de riego
 Los métodos de riego pueden ser considerados como la forma en que el riego es aplicado
al suelo para el desarrollo de los cultivos. Estos pueden ser:
 Riego superficial o por gravedad: en este riego el agua se distribuye por las superficies del
campo, por gravedad es a través de surcos, cuadras o terraza.
 Riego por aspersión: el agua se distribuye den forma de lluvia artificial a través de un
equipo especial de rociado.
 Riego por goteo: el agua se suministra en forma de gotas directamente a la zona radicular
de cada planta
 Riego subterráneo: el humedecimiento del suelo se realiza por medio de humidificadores
colocados bajo de las plantas, aproximadamente de unos 40 a 45 cm.
Evaporación
 Es el agua perdida por eyección a la planta por la superficie del agua o
por la superficie de las hojas de las plantas, los vapores que afectan por
evaporación climática (Principalmente a la radiación solar) y la superficie
evaporante. La evaporación está en función de la radiación solar, la
altitud, la estación de año, hora del día y nubosidad
Transpiración
 La perdida de agua de las plantas en forma de vapor se le conoce
como transpiración.
 Tipos de transpiración:
 Raíces
 Xilema
 Mesofilo de las hojas
 Estomas
 Transestomática
Evapotranspiración
 Es la cantidad utilizada por las plantas para realizar funciones de
traspiración mas el agua que se evapora de la superficie del suelo en el
cual se desarrollan
 Diferencia entre evapotranspiración y uso consuntivo
 El agua traspirada por las plantas mas el agua utilizada por el agua para
las construcción de los tejidos.
Evotranspiración
 Hídricos: Disponibilidad y calidad del agua de riego, método de
eficiencia de riego y drenaje
 Edáficos: Propiedades físicas y químicas del suelo como textura,
estructura, materia orgánica, salinidad, profundidad, fertilidad, etc.
 Vegetales: Variedad, especies, ciclo del cultivo, edad, característica,
morfología de los estomas.
 Climáticos: Temperatura, Humedad relativa, precipitación, viento,
radiación solar.
 Las características del clima que afectan la cantidad de agua que
necesitan las plantas son: la radiación, la temperatura, el viento y las
precipitaciones
 Radiación: a mayor radiación o luminosidad o mayor evaporación, por lo tanto los riegos deben ser
frecuentes
 Viento: a mayor vientos, el suelo se seca más rápido, las plantas transpiran más, requiriendo riegos más
frecuentes.
 Temperatura: en los días calurosos las plantas transpiran más y los riegos debe ser más frecuentes.
 Humedad del aire: Mientras más seco es el aire en las plantas pierden más agua y los riegos deben ser
más frecuentes.
 Precipitaciones: Influyen directamente en la cantidad de agua que necesitan las plantas, para los
efectos de riego, un criterio practico, mencionan que son útiles sobre los 15 milímetros si cae una lluvia
de 20 milímetros se considera como riego, solo 5 milímetros los días con temperatura alta, vientos
fuertes y aire seco, provocan mayores perdidas de agua desde el suelo y mayor consumo por las
plantas, por lo que los riegos deben ser más frecuentes. Al contrario, los riegos debe ser más
distanciados, si los días son más frescos, con temperaturas más bajas y aire húmedo existen numerosos
factores, propio de cada cultivo que incluye en la cantidad de agua que necesitan para un ultimo
desarrollo siendo los más importantes el sistema radicular y el follaje.
Sistema radicular
 La raíz de la planta además de servir como drenaje del suelo, absorbe el agua y
nutrientes que la planta necesita. El tamaño de la raíz depende del cultivo y su
estado de desarrollo.
Resultado de aprendizaje
 #2: Diferenciar los formatos de información según el lineamiento de la
empresa
Resultado de aprendizaje
 #3 Aplicar la medida de prevención, seguridad y salud ocupacional
durante el proceso de acuerdo con la situación dada

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Guía mantenimiento propagación plantas

  • 1. Guía #7 ELAINE LÓPEZ M. ELIANA MURILLO C. LIZETH MIRANDA F. LINA F. GRUESO P.
  • 2. COMPETENCIA:  Ejecutar labores de mantenimiento en propagaciones, adapte y crecimiento según recomendaciones técnicas.
  • 3. Resultado de aprendizaje  #1: Verificar aplicación del riego y las posibles fallas del sistema, son corregidas teniendo en cuenta la recomendación técnica.
  • 4. Definición y objetivos de riego.  El riego consiste en la aplicación artificial de agua al terreno para que las plantas (cultivos) puedan satisfacer la demanda de la húmeda necesaria, para su desarrollo los objetivos de riego son:  A. Proporcionar la humedad necearía para que los cultivos se desarrollen.  B. Proporcionar nutrientes en disolución  C. Asegurar las cosechas contra sequias de corta duración  D. Refrigerar el suelo y la atmosfera para mejorar el medio ambiente de la planta.  E. Disolver las sales contenidas en el suelo  F. Reducir el contenido de sales de un suelo, asistiendo un adecuado drenaje.
  • 5. SISTEMA Y METODOS DE RIEGO  cuando se habla de riego en general se dice que el problema principal es el cuanto, cuando y como regar.  El cuanto: plantea el problema de la cantidad de agua que hay que aplicar a el suelo en el que se va a establecer o se tiene establecido a algún cultivo,  El cuando: plantea el problema de la oportunidad con que se debe aplicar esa cantidad de agua  El como: plantea el problema de la forma en que esa cantidad de agua debe aplicarse al suelo.  Todo esto con el fin de hacer un aprovechamiento integral del agua para que sea aplicada en oportunidad y con la mayor eficiencia posible, obteniendo el máximo de los rendimientos en la producción
  • 6. SISTEMA DE RIEGOS  El sistema de riegos, es el conjunto de instalaciones técnicas que garantizan la organización y realización del mejoramiento de tierras mediante el riego.
  • 7. Parte que integran los sistemas  A. Fuente de reguio, ríos, lagos, lagunas o pozos  B. Toma de agua de cabecera  C. El canal principal o tubería  D. Los canales distribuidores o tuberías primarias secundaria y terciaria  E. Drenaje destinado a evacuar los excedentes de agua así como de niveles freáticos excedentes.  F. Las obras semiotecnicas del sistema de riego compuesta por válvulas medidores  G. Las instalaciones adecuadas para caracterizar el riego durante todo el ciclo.
  • 8. Método de riego  Los métodos de riego pueden ser considerados como la forma en que el riego es aplicado al suelo para el desarrollo de los cultivos. Estos pueden ser:  Riego superficial o por gravedad: en este riego el agua se distribuye por las superficies del campo, por gravedad es a través de surcos, cuadras o terraza.  Riego por aspersión: el agua se distribuye den forma de lluvia artificial a través de un equipo especial de rociado.  Riego por goteo: el agua se suministra en forma de gotas directamente a la zona radicular de cada planta  Riego subterráneo: el humedecimiento del suelo se realiza por medio de humidificadores colocados bajo de las plantas, aproximadamente de unos 40 a 45 cm.
  • 9. Evaporación  Es el agua perdida por eyección a la planta por la superficie del agua o por la superficie de las hojas de las plantas, los vapores que afectan por evaporación climática (Principalmente a la radiación solar) y la superficie evaporante. La evaporación está en función de la radiación solar, la altitud, la estación de año, hora del día y nubosidad
  • 10. Transpiración  La perdida de agua de las plantas en forma de vapor se le conoce como transpiración.  Tipos de transpiración:  Raíces  Xilema  Mesofilo de las hojas  Estomas  Transestomática
  • 11. Evapotranspiración  Es la cantidad utilizada por las plantas para realizar funciones de traspiración mas el agua que se evapora de la superficie del suelo en el cual se desarrollan  Diferencia entre evapotranspiración y uso consuntivo  El agua traspirada por las plantas mas el agua utilizada por el agua para las construcción de los tejidos.
  • 12. Evotranspiración  Hídricos: Disponibilidad y calidad del agua de riego, método de eficiencia de riego y drenaje  Edáficos: Propiedades físicas y químicas del suelo como textura, estructura, materia orgánica, salinidad, profundidad, fertilidad, etc.  Vegetales: Variedad, especies, ciclo del cultivo, edad, característica, morfología de los estomas.  Climáticos: Temperatura, Humedad relativa, precipitación, viento, radiación solar.  Las características del clima que afectan la cantidad de agua que necesitan las plantas son: la radiación, la temperatura, el viento y las precipitaciones
  • 13.  Radiación: a mayor radiación o luminosidad o mayor evaporación, por lo tanto los riegos deben ser frecuentes  Viento: a mayor vientos, el suelo se seca más rápido, las plantas transpiran más, requiriendo riegos más frecuentes.  Temperatura: en los días calurosos las plantas transpiran más y los riegos debe ser más frecuentes.  Humedad del aire: Mientras más seco es el aire en las plantas pierden más agua y los riegos deben ser más frecuentes.  Precipitaciones: Influyen directamente en la cantidad de agua que necesitan las plantas, para los efectos de riego, un criterio practico, mencionan que son útiles sobre los 15 milímetros si cae una lluvia de 20 milímetros se considera como riego, solo 5 milímetros los días con temperatura alta, vientos fuertes y aire seco, provocan mayores perdidas de agua desde el suelo y mayor consumo por las plantas, por lo que los riegos deben ser más frecuentes. Al contrario, los riegos debe ser más distanciados, si los días son más frescos, con temperaturas más bajas y aire húmedo existen numerosos factores, propio de cada cultivo que incluye en la cantidad de agua que necesitan para un ultimo desarrollo siendo los más importantes el sistema radicular y el follaje.
  • 14. Sistema radicular  La raíz de la planta además de servir como drenaje del suelo, absorbe el agua y nutrientes que la planta necesita. El tamaño de la raíz depende del cultivo y su estado de desarrollo.
  • 15. Resultado de aprendizaje  #2: Diferenciar los formatos de información según el lineamiento de la empresa
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  • 20. Resultado de aprendizaje  #3 Aplicar la medida de prevención, seguridad y salud ocupacional durante el proceso de acuerdo con la situación dada