Ma Auxiliadora Coronel

1. EL ROMANCE
Ma Auxiliadora Coronel
9A

2. Estructura del
Romance
Los versos pares
riman (asonante) y
los impares quedan
libres
Se aplican licencias
poéticas y las reglas
métricas (diéresis y
ley del acento final)
Tiene 8 silabas
Cuenta una
historia

3. DIÉRESIS
Diéresis
Diéresis es la distribución
del diptongo, es decir
pronuncian como 2 silabas
las que normalmente es
solo una.

4. LEY DEL ACENTO FINAL
Verso
agudo +1
Ley del
acento
final
Verso
grave =
Verso
esdrújula
-1

5. LA MÉTRICA
Que es la métrica?
Es el arte de medir versos y
combinarlos de manera que
produzcan, al leerlo o
escucharlo, efectos de rima
y belleza, cuenta una
historia.

6. ROMANCE CRIOLLO DE LA NIÑA GUAYAQUILEÑA
 Guayaquileña bonita, (8 sílabas)
palomita cuculí, (+1,aguda:7+1: 8sílabas)
fragancia de los frutales, (8 sílabas)
granito de ajonjolí, (+1,aguda:7+1: 8sílabas)
carnecita de canela, (8 sílabas)
blancor de coco al reír, (+1,aguda:7+1: 8sílabas)
pelo de noche sin luna, (8 sílabas)
mirada oscura de añil, (8 sinalefa)
¡no me mires de ese modo, (8 sinalefa)
porque me voy a morir! (8 dialefa)

No te mueras, morenita, (8 silabas)
sin antes quererme a mi, (7 sinalefa,agudo:7+1=8)
sin que me digan tus labios, (8 silabas)
palabritas de canguil, (7 agudo:7+1=8)
sin recostarte en mi pecho (8 sinalefa)
y dormirte de perfil. (7 agudo:7+1=8)

Cuando la calle se queden, (8 silabas)
color de guachapelí, (7 agudo:7+1=8)
guáchara de todo ruido, (8 silabas)
tristes como un amorfía,(8 sinalefa)
yo me apearé de la noche(8 sinalefa, sinéresis)
y me llegaré hasta tí,(7 agudo:7+1=8)
para cantarte al oído, (8 sinalefa)
esto que deseas oír: (8 silabas)
“Me quiero casar contigo, (7 agudo:7+1=8)
pedazo de serafín”. (7 agudo:7+1=8)

7. VOCABULARIO
 Añil: Arbusto de tallo derecho, hojas compuestas, flores
rojizas, agrupadas en racismo o espigas, y fruto en vaina
arqueada con granillos lustrosos, de color pardusco,
verdoso o gris, y muy duros.
 Guachapelí: Árbol de la familia de las mimosáceas,
parecido a la acacia, cuya madera es fuerte, solida de
color oscuro y se emplea en los astilleros.
 Serafín: En algunas religiones, ángel que esta junto al
torno de Dios y que tiene un grado superior al de los
querubines.

8. FASES DE FERNANDO LAZARO CARRETER

9. PRESENTACIÓN DEL TRABAJO
 El siguiente trabajo es un análisis sencillo del poema
ROMANCE CRIOLLO DE LA NINA GUAYAQUILENA
 He utilizado el metodo de FERNANDO LAZARO
CARRETER.
 Este es uno de nuestros primeros ejercicios de
comentario de texto aplicándolo a un peoma.

10. LECTURA ATENTA DEL TEXTO
 Se hace previamente
 Se busca la definición de las palabras que no
comprendemos
 La lectura es literal y comprensiva
 Incluso aquí numeraremos los versos para poder hacer
el análisis verso a verso

11. LOCALIZACIÓN DEL TEMA
 El peoma romance criollo de la niña guayaquileña
escrito por Abel Romeo Castillo poeta, historiador,
diplomático y periodista guayaquileño quien encontró el
gusto de escribir romances durante sus estudios en
Madrid.
 El romance pertenece al genero lirico
 Abel Romeo Castillo escribe sobre el amor que siente la
mujer guayaquileña

12. DETERMINACIÓN DEL TEMA
 El autor expresa su amor hacia la mujer guayaquileña. La
describe como una mujer atractiva naturalmente
irresistible.
 Los hombres guayaquileños se deslumbran ante su
belleza queriendo conquistarla con la finalidad de
proponerle matrimonio.

13. DETERMINACIÓN DE LA ESTRUCTURA PARTIENDO DEL
TEMA
Primer Apartado:
 La primera estrofa tiene diez versos de ocho silabas métricas
(octosílabo)
 Utiliza la metáfora porque compara a la mujer guayaquileña con
elementos de la naturaleza
Segundo Apartado:
 Segunda estrofa tiene seis versos de ocho silabas métricas (octosílabas)
 Expresa su amor no correspondido.
 Sigue utilizando la metáfora para expresar este sentimiento
Tercer apartado:
 Tercera estrofa tiene diez versos de ocho silabas métricas (octosílabo)
 En esta estrofa narra todo lo que puede hacer para conquistar su amor
y poder casarse con la mujer que ama.
 Todos los apartados mantienen la es estructura de un poema romance
su versos pares tienen rima asonante, y los impares quedan libres

14. ANÁLISIS DE LA FORMA PARTIENDO DEL TEMA
 En el verso #5 “Carnecita de canela” explica que la mujer
guayaquileña tiene la piel oscura, es decir trigueña.
 En el verso #7 “Pelo de noche sin luna” describe a la
mujer guayaquileña con un hermoso cabello negro.
 En los versos #17 y 18:
Cuando la calle se quede
color de guachapelí”
 Compara el color oscuro de la madera de guachapelí con
la oscuridad de la noche

15. CONCLUSIÓN
 En este romance expresa la admiración y amor hacia la
mujer guayaquileña y su ciudad natal.
 El hombre guayaquileña es conquistador y orgulloso de
pertenecer a esta hermosa ciudad y de estar rodeado de
hermosas mujeres