Este documento describe los beneficios del trabajo colaborativo en el aula, incluyendo fomentar la autoestima, la integración de estudiantes, y el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico. También discute el papel facilitador del maestro y las características de un aula colaborativa como la cooperación efectiva y mayor participación.
Esta presentación sintetiza el punto de vista de Begoña Gros en el Cap 4 de "Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI".
Trabajo sobre el aprendizaje colaborativo en las aulas realizado por estudiantes de la Escuela Normal Experimental de Colotlán.
En éste documento se abordan puntos como; qué es el aprendizaje colaborativo, sus principales características, rol del docente y alumno en éste método de trabajo, entre otras características.
Esta presentación sintetiza el punto de vista de Begoña Gros en el Cap 4 de "Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI".
Trabajo sobre el aprendizaje colaborativo en las aulas realizado por estudiantes de la Escuela Normal Experimental de Colotlán.
En éste documento se abordan puntos como; qué es el aprendizaje colaborativo, sus principales características, rol del docente y alumno en éste método de trabajo, entre otras características.
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