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El docente plantea retos a los estudiantes, ellos
formulan preguntas y respuestas para
organizar la tarea encomendada.
Establecer las metas y objetivos de la actividad
para que los alumnos se sientan motivados y
comprometidos.
El trabajo en equipo permite la integración y
participación de todos los miembros del grupo.
El trabajo cooperativo promueve la comunicación y el
respeto entre los alumnos, estos deben estar abiertos
a compartir sus ideas y conocimientos con confianza
y seguridad.
Utilizar actividades variadas para generar un
debate y contraste de ideas.
La falta de interés de los alumnos ocasiona que
el trabajo en equipo no de buenos resultados.
El trabajo cooperativo se basa en el planteamiento de
actividades en la que los alumnos tienen que trabajar
en equipo e interactuar para conseguir un objetivo
común, convirtiendo a los estudiantes en
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  • 1.
  • 2. El docente plantea retos a los estudiantes, ellos formulan preguntas y respuestas para organizar la tarea encomendada.
  • 3. Establecer las metas y objetivos de la actividad para que los alumnos se sientan motivados y comprometidos.
  • 4. El trabajo en equipo permite la integración y participación de todos los miembros del grupo.
  • 5. El trabajo cooperativo promueve la comunicación y el respeto entre los alumnos, estos deben estar abiertos a compartir sus ideas y conocimientos con confianza y seguridad.
  • 6. Utilizar actividades variadas para generar un debate y contraste de ideas.
  • 7. La falta de interés de los alumnos ocasiona que el trabajo en equipo no de buenos resultados.
  • 8. El trabajo cooperativo se basa en el planteamiento de actividades en la que los alumnos tienen que trabajar en equipo e interactuar para conseguir un objetivo común, convirtiendo a los estudiantes en protagonistas de su propio aprendizaje desarrollando sus competencias y habilidades para adquirir un aprendizaje significativo.