Es importante resaltar que el turismo y la educación generan promueven y fortalecen la identidad cultural de los estudiantes en la educación básica regular.
Presentación de la doctora Rosa Isabel R. de Duque, Coordinadora de temas de educación en y para el turismo, Ministerio de Comercio, Industria y Turismo, Viceministerio de Turismo, en la que desarrolla los parámetros conceptuales y estratégicos básicos del Programa Nacional Colegios Amigos del Turismo. Bogotá, 2011.
Este texto trata sobre la Conciencia Turística, que es la disposición mental y actitud positiva que debe tener una persona en el trato humano y amable con el turista, para con los servicios que ofrece y en lo referente a la conservación y engrandecimiento del patrimonio turístico.
Presentación de la doctora Rosa Isabel R. de Duque, Coordinadora de temas de educación en y para el turismo, Ministerio de Comercio, Industria y Turismo, Viceministerio de Turismo, en la que desarrolla los parámetros conceptuales y estratégicos básicos del Programa Nacional Colegios Amigos del Turismo. Bogotá, 2011.
Este texto trata sobre la Conciencia Turística, que es la disposición mental y actitud positiva que debe tener una persona en el trato humano y amable con el turista, para con los servicios que ofrece y en lo referente a la conservación y engrandecimiento del patrimonio turístico.
Presenta Sria de Turismo Claudia Ruiz Massieu programa Niños en Ruta Pablo Carrillo
Los niños conocerán y aprenderán de los destinos turísticos del país a través del juego “Aventura México” donde tendrán que superar retos para convertirse en turistas expertos
Presentación turismo educativo Ite 2014OGD TUR Tacna
Tema: Presentación turismo educativo Ite 2014
Autor: Mag. Guido Palumbo Pinto
Docente de la Escuela de Turismo
Universidad Privada de Tacna
1er Congreso Internacional de Turismo Ornitologico ITE 2014
Presenta Sria de Turismo Claudia Ruiz Massieu programa Niños en Ruta Pablo Carrillo
Los niños conocerán y aprenderán de los destinos turísticos del país a través del juego “Aventura México” donde tendrán que superar retos para convertirse en turistas expertos
Presentación turismo educativo Ite 2014OGD TUR Tacna
Tema: Presentación turismo educativo Ite 2014
Autor: Mag. Guido Palumbo Pinto
Docente de la Escuela de Turismo
Universidad Privada de Tacna
1er Congreso Internacional de Turismo Ornitologico ITE 2014
Principios básicos del quehacer y razón de ser de una modalidad educativa enfocada al desarrollo sostenible del Turismo en el municipio de Aquitania, la cual se trabaja en espacios de aprendizaje vivenciales, que pretenden equipar al estudiante de procesos de aprendizajes que lo lleven a una opcion de vida basada en el desarrollo de la actividad Turistica.
Esta presentación abarcará el tema del turismo de aventura, cuales son sus impactos en el desarrollo del turismo en el estado de Puebla. Y cómo por medio de una nueva empresa difundirlo.
Esta presentación abarca el tema de la apertura de una nueva empresa de turismo de aventura dentro del estado de Puebla, también se mencionaran los diferentes impactos que el turismo ocasiona.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. MAESTRIA CON MENCIÓN EN
GESTIÓN Y CALIDAD EN
EDUCACIÓN SUPERIORUNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO
El Turismo en la Educación Básica Regular
Por: Yvonne Jacqueline Pecho Riveros.
https://orcid.org/0000-0001-7778-8375
Mg. David Auris Villegas. Docente.
¿De qué manera se vincula al turismo en la educación? ¿Qué aporte genera el turismo en la
formación de los estudiantes?
Antes de responder a las interrogantes, es preciso definir el término “turismo”, y lo más probable
que la siguiente definición sea la más citada Según la OMT (Organización Mundial del Turismo),
es “un fenómeno social, cultural y económico que supone el desplazamiento de personas a países
o lugares fuera de su entorno habitual por motivos personales, profesionales o de negocios. Esas
personas se denominan viajeros (que pueden ser o bien turistas o excursionistas; residentes o no
residentes) y el turismo abarca sus actividades, algunas de las cuales suponen un gasto turístico”.
En nuestro país el turismo es una actividad productiva importante y prometedora para el desarrollo
económico y social, debido al considerable ingreso de divisas que anualmente ha tenido un notable
crecimiento hasta antes de la pandemia, aparte de generar diversidad de puestos de trabajo directo e
indirecto en los distintos sectores laborales por ser una actividad económica transversal.
Sin embargo, para dar respuesta a la primera interrogante, es preciso abordarlo desde la perspectiva
de la formación educativa. El turismo mantiene relación con el sector educación a través de los viajes
de estudios que realizan los estudiantes de manera anual y planificada bajo amparo la resolución
viceministerial N°021-2019-MINEDU, que refiere a la norma técnica denominada “Orientaciones
para la realización de viajes de estudiantes de Educación Básica en el período lectivo”, con la que
se concede autorización para el desplazamiento de estudiantes hacia lugares de interés turístico por
más o menos de 24 horas tanto dentro del país como en el exterior; donde las visitas turísticas a
realizar pueden o no estar vinculados a contenidos del currículo nacional de la educación básica. No
obstante, el objetivo que persigue la norma es promover el desarrollo integral de los estudiantes y
afianzar la mejora continua de sus aprendizajes.
En la segunda pregunta, se donde resalta el aporte del turismo en el educando y es a través de las
distintas experiencias culturales que viven los estudiantes en las diferentes actividades turísticas
planificadas durante los viajes de estudios que no siempre están vinculadas a proyecto de
aprendizaje, pero que serían más productivos si lo fueran porque se afianzaría la formación cultural
2. MAESTRIA CON MENCIÓN EN
GESTIÓN Y CALIDAD EN
EDUCACIÓN SUPERIORUNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO
y por ende se promovería con mayor intencionalidad el fortalecimiento de la identidad cultural en
los estudiantes ya sea en su entorno local, regional o nacional.
La identidad cultural es el conjunto de valores, tradiciones, símbolos, creencias y modos de
comportamiento que funcionan como elementos de un grupo social y que actúan para que los
individuos que lo forman puedan fundamentar su sentimiento de pertenencia. El principio de
identidad es que toda identidad es idéntica en sí misma, es decir, la identidad es la relación que se
mantiene consigo mismo, es lo que nos diferencia de las demás personas. (Reyes Francisco, 2012,
p.1). Por ello, despertar un sentimiento de pertenencia entre los estudiantes y su lugar actual, es lograr
que se reconozcan con su cultura, su comunidad y hacerlos valorar el legado de sus antepasados para
motivarlos a que asuman una actitud de amor y compromiso por su tierra y para conseguirlo, los
estudiantes deben conocer los variados lugares turísticos de manifestación cultural material como
sitios arqueológicos, museos, fortalezas ó inmaterial como las danzas, las costumbres, la gastronomía,
así también hermosos paisajes naturales que desde pequeños en el hogar y la escuela se deben
promover. De ahí que la gestión educativa y el docente asumen un rol muy importante para generar
identidad cultural en sus estudiantes, implicando un proyecto de aprendizaje en todos los viajes.
Sin lugar a dudas, la educación y el turismo son excelentes actividades sociales que ayudan a
establecer una relevante conexión entre el pasado y el presente de las personas, contribuyendo a la
mejora educativa, personal y cultural de los estudiantes, asumiendo una actitud de valoración,
conservación, cuidado y responsabilidad con el patrimonio natural y cultural de nuestro hermoso país.
Fuentes:
- Glosario de términos. Disponible en:
https://www.unwto.org/es/glosario-terminos-turisticos
- MINEDU. Norma Técnica denominada “Orientaciones para la realización de viajes de
estudiantes de Educación Básica en el período lectivo”. Disponible en:
https://www.gob.pe/institucion/minedu/normas-legales/345863-271-2019-minedu
- Cachupud Morocho, María (2018). La identidad cultural y su incidencia en la inclusión
educativa en niños de Sexto Año Básica de la Escuela Particular "Julio Jaramillo". Disponible
en: http://www.revistaespirales.com/index.php/es/article/view/343/307