Este documento describe los pasos para escribir artículos científicos de manera efectiva. Explica que después de terminar la investigación, es importante publicar y compartir los hallazgos con otros. Luego, detalla los diferentes tipos de artículos científicos y sus partes clave, como el título, resumen, palabras clave, introducción, método, resultados, discusión y referencias bibliográficas. El objetivo es brindar una guía para comunicar los resultados de la investigación de manera clara y organizada.
El documento presenta diferentes tipos de textos científicos, incluyendo ensayos, comunicaciones, revisiones de literatura, reseñas de libros, monografías, artículos científicos, pósters, proyectos e informes. Describe la estructura, objetivo y contenido de cada uno de estos tipos de textos.
Este documento proporciona información sobre cómo escribir un artículo científico para una revista indexada. Explica la estructura y tipos de artículos científicos, el proceso de publicación, y la importancia de publicar en revistas indexadas. También describe cada sección de un artículo científico siguiendo el método IMRyD (introducción, métodos, resultados y discusión), y ofrece consejos sobre cómo escribir un título, resumen, y cada sección del artículo.
Este documento describe las diferentes secciones y estructuras de un artículo científico. Explica que un artículo científico es un informe escrito que describe resultados originales de investigación. Luego detalla tres modelos comunes de estructura: IMRaD, AIMRAD e IRDaM. También cubre aspectos como el título, autoría, resumen, palabras clave, introducción, materiales y métodos, resultados, discusión y conclusión, recomendaciones y bibliografía.
Este documento presenta los diferentes tipos de textos científicos utilizados para comunicar los resultados de investigación, incluyendo ensayos, comunicaciones, revisiones de literatura, reseñas de libros, monografías, artículos científicos, pósters, proyectos e informes. Describe la estructura, objetivo y contenido de cada uno de estos formatos.
Presentacion de informes de Investigaciónamalleret7
Este documento presenta diferentes tipos de formatos para comunicar resultados de investigación, incluyendo ensayos, comunicaciones, revisiones de literatura, reseñas de libros, monografías, pósters, proyectos, informes, tesis, artículos científicos y más. Describe la estructura, objetivo y contenido de cada formato.
El documento presenta información sobre diferentes tipos de documentos técnicos y científicos, incluyendo resúmenes, ensayos e informes. Explica las características y estructura de cada uno, así como los pasos para elaborarlos. En particular, señala que el resumen es una breve expresión de las ideas principales de un texto, mientras que el ensayo presenta un punto de vista subjetivo sobre un tema y el informe contiene información sobre los resultados de una investigación de manera objetiva y organizada. Además, proporciona
Este documento describe los pasos para escribir artículos científicos de manera efectiva. Explica que después de terminar la investigación, es importante publicar y compartir los hallazgos con otros. Luego, detalla los diferentes tipos de artículos científicos y sus partes clave, como el título, resumen, palabras clave, introducción, método, resultados, discusión y referencias bibliográficas. El objetivo es brindar una guía para comunicar los resultados de la investigación de manera clara y organizada.
El documento presenta diferentes tipos de textos científicos, incluyendo ensayos, comunicaciones, revisiones de literatura, reseñas de libros, monografías, artículos científicos, pósters, proyectos e informes. Describe la estructura, objetivo y contenido de cada uno de estos tipos de textos.
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Este documento presenta una introducción a la metodología de investigación. Explica conceptos clave como los tipos de investigación, cómo comunicar los resultados a través de informes y publicaciones, y componentes esenciales como la introducción, métodos, resultados y discusión. También cubre temas como citas y referencias, gestores bibliográficos, y herramientas como Google Académico para buscar información sobre autores y temas de investigación. El objetivo general es proporcionar una guía básica sobre los aspectos metodológicos
Este documento ofrece orientaciones sobre cómo desarrollar y estructurar un artículo académico. Explica que un artículo científico debe comunicar resultados de investigación original y tener un impacto en el conocimiento. Detalla la estructura básica que incluye título, autores, resumen, palabras clave, introducción, métodos, resultados, discusión y referencias. Además, brinda consejos sobre cómo redactar cada sección de manera clara, concisa y efectiva.
Este documento presenta orientaciones sobre la presentación y defensa del proyecto de tesis para estudiantes de magíster y doctorado. Explica que el proyecto de investigación representa una parte importante de la tesis y requiere conocimientos de metodología, perseverancia y habilidades de presentación. Luego, describe los objetivos, las partes esenciales y el esquema de contenidos de un proyecto de tesis, así como sugerencias para su presentación y defensa.
El documento describe la estructura y propósito de un artículo científico. Un artículo científico tiene como objetivo comunicar los resultados de investigaciones de manera clara y precisa. Debe incluir un título, datos de los autores, resumen, palabras clave, introducción, material y métodos, resultados, discusión, agradecimientos y referencias bibliográficas. La estructura ayuda a presentar la información de una manera organizada y reproducible para otros investigadores.
Este documento presenta una introducción a la divulgación científica, incluyendo sus características, clasificaciones, criterios para una buena escritura y estructura. Explica que la divulgación científica interpreta y hace accesible el conocimiento científico a la sociedad a través de diversos medios como museos, publicaciones y redes sociales. También describe los diferentes tipos de artículos de divulgación científica y sus características, así como las reglas generales para una buena redacción de artículos
El documento describe los pasos para realizar un tema por escrito, incluyendo la selección del tema, recopilación de material, objetivos, esquema y redacción. También explica los tres documentos técnicos más utilizados: resumen, informe y ensayo. El resumen resume la información clave de manera breve, el informe informa sobre los resultados de una investigación, y el ensayo presenta un punto de vista personal sobre un tema.
Un artículo científico presenta los resultados de una investigación terminada y es la principal forma de comunicar la ciencia. Debe seguir ciertas reglas como incluir un título descriptivo, hasta 6 autores según su contribución, un resumen estructurado de 150 a 300 palabras, y secciones como introducción, métodos, resultados, discusión y conclusiones para comunicar de forma clara y precisa los hallazgos de la investigación.
Este documento ofrece orientaciones sobre el diseño y desarrollo de un proyecto de investigación para una maestría. Explica que un buen proyecto representa entre el 50-60% de la tesis y requiere conocimientos de metodología de investigación, perseverancia y habilidad para presentar ponencias. Luego, detalla las partes esenciales de un proyecto de investigación y ofrece consejos sobre cómo plantear un problema de investigación, desarrollar el marco teórico y metodológico, y prepararse para la defensa del
Este documento presenta las características y estructura del ensayo, resumen e informe. Explica que el ensayo puede contener opiniones y puntos de vista del autor sobre un tema variado, y suele apoyarse en bibliografía. Su estructura incluye introducción, cuerpo y conclusión. El resumen interpreta un tema de forma concisa y el informe presenta hechos de manera clara. Ambos deben ser breves, exactos y objetivos.
Este documento presenta la estructura y componentes clave de un artículo científico. Explica que un artículo científico es un texto escrito original que comunica por primera vez los resultados de una investigación de circunstancias reales, el cual debe pasar por un proceso de revisión y arbitraje para ser publicado. Detalla las secciones principales de un artículo científico como resumen, introducción, materiales y métodos, resultados, discusión y literatura citada; e incluye consideraciones sobre la redacción y organización de cada sección
El documento define un informe como un documento escrito en prosa informativa cuyo propósito es comunicar información de manera instructiva. Describe las características, estructura y partes de un informe, incluyendo la introducción, desarrollo, conclusión, bibliografía e índice. Además, explica diferentes tipos de informes como expositivos, demostrativos e interpretativos y los pasos para redactar informes documentales y técnico-científicos.
El documento proporciona recomendaciones para la escritura de artículos científicos. Sugiere que el resumen y la introducción capturen el interés del lector mediante la declaración exitosa de los resultados y la respuesta a preguntas clave. Además, recomienda incluir evidencias claras y citas bibliográficas relevantes, y seguir un método de escritura efectivo que incluya la preparación de tablas y figuras. Finalmente, destaca que los revisores evaluarán aspectos como la claridad de la hipótesis, la
El documento proporciona información sobre cómo realizar un trabajo de investigación. Explica que primero se debe seleccionar un tema específico y delimitado, luego buscar y evaluar información sobre el tema de diversas fuentes. A continuación, se debe crear un plan de trabajo y bosquejo para organizar las ideas de manera lógica. Luego se redacta el trabajo, incluyendo introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía. Finalmente, se presenta el trabajo de forma formal siguiendo un formato establecido.
El documento habla sobre la redacción académica. Explica que la redacción académica sirve para comunicar resultados de investigación y transferir conocimiento a la sociedad. También describe los componentes clave de un texto académico como la introducción, desarrollo, metodología, análisis y conclusión. Finalmente, destaca la importancia de tener conocimientos, habilidades y actitudes adecuadas para lograr una buena redacción académica.
Claves y recomendaciones al redactar artículos científicosJuan pablo Peñuela
Este documento ofrece claves y recomendaciones para redactar artículos científicos de manera eficaz. Recomienda identificar los resultados más importantes, definir cómo representarlos, y distinguir el enfoque del artículo respecto a otros similares. Además, sugiere incluir una hipótesis clara, describir el problema y valor del estudio, presentar resultados concisos, y seguir pautas para la introducción, materiales, métodos, y conclusiones como explicar el problema e importancia, especificar materiales, describir métodos de forma replicable
El documento proporciona instrucciones sobre cómo hacer una monografía. Define una monografía como un trabajo original que examina en profundidad un tema específico. Explica los pasos clave que incluyen seleccionar un tema, realizar investigación, organizar la información en un plan de trabajo con introducción, cuerpo y conclusión, y redactar un borrador final con citas y bibliografía. El objetivo es producir un análisis exhaustivo de un tema particular basado en investigación original y fuentes secundarias.
Este documento presenta las pautas para la elaboración de un artículo académico. Incluye secciones como resumen, introducción, marco teórico, metodología, resultados, conclusiones y bibliografía. Además, ofrece recomendaciones para la redacción del título, resumen, introducción y otras partes del artículo.
Este documento presenta una introducción a la metodología de investigación. Explica conceptos clave como los tipos de investigación, cómo comunicar los resultados a través de informes y publicaciones, y componentes esenciales como la introducción, métodos, resultados y discusión. También cubre temas como citas y referencias, gestores bibliográficos, y herramientas como Google Académico para buscar información sobre autores y temas de investigación. El objetivo general es proporcionar una guía básica sobre los aspectos metodológicos
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Claves y recomendaciones al redactar artículos científicosJuan pablo Peñuela
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Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
TRIAGE EN DESASTRES Y SU APLICACIÓN.pptxsaraacuna1
Se habla sobre el Triage, sus tipos y cómo aplicarlo en algún desastre. Además de explicar los pasos de los triages más usados como el SHORT y el START.
1. LA ELABORACIÓN DE UN
ARTÍCULO CIENTÍFICO DE
INVESTIGACIÓN (PAPER)
Comunicaciòn Efectiva 2017
2. LA ELABORACIÓN DE UN
ARTÍCULO CIENTÍFICO DE
INVESTIGACIÓN (PAPER)
Comunicación Efectiva 2017
SU FINALIDAD
Comunicar los resultados de
investigaciones, ideas y debates
de una manera clara, concisa y
fidedigna (UNESCO)
4. ¿Qué problema se estudió? INTRODUCCIÓN.
¿Cómo se estudió el problema? METODOLOGÍA.
¿Cuáles fueron los resultados o hallazgos? RESULTADOS.
¿Qué significan estos resultados? DISCUSIÓN
MOREIRA-MUÑOZ, Tiarella. Te acompaño mientras escribes: guía para producir, revisar y mejorar un texto. Desde la
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LA ELABORACIÓN DE UN
ARTÍCULO CIENTÍFICO DE
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Comunicación Efectiva 2017
5. SECCIONES
Los artículos científicos, deberán ser divididos en secciones con
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TÍTULO
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7. LA ELABORACIÓN DE UN
ARTÍCULO CIENTÍFICO DE
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Comunicación Efectiva 2017
AUTORES
• Destacar si es autoría múltiple o individual, justificada,
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• Es necesario poner al margen instituciones de trabajo.
8. LA ELABORACIÓN DE UN
ARTÍCULO CIENTÍFICO DE
INVESTIGACIÓN (PAPER)
Comunicación Efectiva 2017
RESUMEN
• Es la representación abreviada y correcta del contenido
de un documento.
• Busca despertar el interés del lector por la lectura total
del artículo.
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ARTÍCULO CIENTÍFICO DE
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RESUMEN
• Es una mini versión del trabajo.
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10. LA ELABORACIÓN DE UN
ARTÍCULO CIENTÍFICO DE
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PALABRAS CLAVES (KEY WORDS)
Tras el resumen los autores deberán presentar e
identificar como tales, de 3 a 10 palabras claves
que faciliten a los documentalistas el análisis del
artículo.
Usar palabras que indiquen temas importantes del
trabajo.
11. LA ELABORACIÓN DE UN
ARTÍCULO CIENTÍFICO DE
INVESTIGACIÓN (PAPER)
Comunicación Efectiva 2017
PALABRAS CLAVES (KEY WORDS)
12. LA ELABORACIÓN DE UN
ARTÍCULO CIENTÍFICO DE
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MATERIALES Y MÉTODOS
Con trabajo empírico:
• Lugar de ejecución del trabajo.
• Procedencia del material usado.
• Población y muestra.
• Utilizar sistema internacional de unidades (yardas, metros, por
ejemplo) / conceptual (entrevista estructurada, semi estructurada).
• Si esta parte es muy amplia, se publica aparte como “anexos”.
Sin trabajo empírico:
• Revisión bibliográfica actualizada de textos académicos vinculada
al tema del paper.
13. LA ELABORACIÓN DE UN
ARTÍCULO CIENTÍFICO DE
INVESTIGACIÓN (PAPER)
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RESULTADOS
No debe contener comentarios, ni juicios de
valor, ni justificaciones. Contempla:
• Recolección de datos
• Análisis de datos
• Presentación de datos
14. LA ELABORACIÓN DE UN
ARTÍCULO CIENTÍFICO DE
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DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES
• El estilo de la discusión debe ser argumentativo,
• Discutir en primera instancia los resultados propios y los más
importantes, luego se comparan los resultados propios con los de
otros estudio.
• Las conclusiones deben ser presentadas claramente como
respuesta a la interrogante que originó el estudio y a los objetivos
planteados.
• Es conveniente dejar en claro las limitaciones que el estudio
presentó.
15. LA ELABORACIÓN DE UN
ARTÍCULO CIENTÍFICO DE
INVESTIGACIÓN (PAPER)
Comunicación Efectiva 2017
BIBLIOGRAFÍA
• Deben ser actualizadas y corresponden a un
50% de los últimos 5 años. El resto puede
ser de no más de 5 años antes y por
excepción se aceptan referencias de
publicaciones “clásicas” de más años.
16. LA ELABORACIÓN DE UN
ARTÍCULO CIENTÍFICO DE
INVESTIGACIÓN (PAPER)
Comunicación Efectiva 2017
BIBLIOGRAFÍA DE ESTA PRESENTACIÓN
• Harris, P. y Villagrán, A. (2009). Algunas claves para escribir
correctamente un artículo científico . Revista chilena de
pedriatría. Volumen 80 pp 70-78.
• Henríquez, H. y Zepeda, M. (2004). Elaboración de un artículo
científico de investigación. Revista Ciencia y Enfermería
Volumen 10, pp 17-21
17. PAPER
Estructura
PRESENTACIÓN
• El artículo será redactado en tipo de letra Arial,
tamaño 10, márgenes de 3cm, texto justificado
ambos lados, e interlineado 1,15.
• Los investigadores que han participado
directamente en el desarrollo del trabajo de
investigación son considerados debajo del
título.