El documento describe la teoría pedagógica conectivista de George Siemens, la cual sustenta el aprendizaje electrónico 2.0. Esta teoría se caracteriza por la colaboración a través de la comunicación en redes, el aprendizaje continuo y gradual proveniente de diversos medios, y la transición del rol del tutor al de coordinador mientras que el alumno pasa a ser un participante y creador activo.

1. E LEARNING 2.0
Se sustenta
La teoría pedagógica conectivista
de GEORGE SIEMENS
sus
CARACTERÍSTICAS
COLABORACIÓN ESCALABILIDAD FORMACIÓN AUTÓNOMA
Pasan
Nos brinda
El aprendizaje es continuo,
De tutor a coordinador o moderador
gradual y proviene de
Aprendizaje en red
distintos medios
y
mediante
Comunicaciones por : Ellg, Eduspaces, De alumno o usuario
Ning, Googledocs, Wikis, Blog, Twiter, a participante - creador
Facebook, etc.
Lic. Javier Olivos Zunini
Maestria en las TICS