Dos delfines amigos, Rita y Flyn, encuentran un mapa misterioso y deciden seguirlo para vivir una aventura. Su viaje los lleva a una ciudad acuática llamada Marinápolis que es destruida por un derrame de petróleo, luego navegan hacia el Océano Pacífico donde encuentran especies extrañas y aguas contaminadas. Rita propone un plan para educar a los habitantes marinos sobre la contaminación, el cual funciona con éxito. Finalmente, siguiendo las pistas del mapa, descubren un tes
El profesor lleva a los niños de excursión a una granja para que investiguen de dónde vienen los alimentos que comen. Cada niño tiene asignado un alimento diferente como la leche, los huevos o las zanahorias. Juan, el hijo del granjero, les enseña a los niños que los animales y plantas de la granja producen estos alimentos gracias a la luz del sol, el agua y la tierra. Luis descubre que su alimento invisible es el aire, que nace de los bosques y las plantas a
El proceso de elaboración del pan consiste en mezclar harina, agua, levadura y sal. La masa se amasa y deja leudar para que fermente. Luego se da forma al pan, se hornea a alta temperatura y se enfría para que esté listo para comer.
PPT destinado a explicar de manera muy sencilla la elaboración de una casa hecha con palillos o abatelenguas. Es una recopilación de pasos e ilustraciones para guiar a los estudiantes más pequeños en esta tarea de manera visual y apoyado en el ordenador.
Las tortillas de maíz son un alimento básico en América Latina y los Estados Unidos. Los aztecas inventaron las tortillas planas usando maíz como ingrediente principal. El proceso tradicional involucra remojar el maíz en una solución alcalina llamada cal o agua de cal para luego molerlo en masa y cocinarla en un comal. Hoy en día, la masa se hace mezclando maíz nixtamalizado y molido con harina y agua antes de aplanarla y cocinarla.
Este documento presenta el fichero de actividades didácticas de español para cuarto grado. Explica que fue elaborado por la Secretaría de Educación Pública como parte de un programa para mejorar la calidad de la educación primaria. Incluye una lista de 48 actividades relacionadas con diferentes componentes del lenguaje como la expresión oral, lectura, escritura y reflexión sobre la lengua.
Proyecto "Conectando nuestras Tierras", Río Negro- Córdoba.
Trabajo realizado por segundo año de Tecnicatura Superior en Administración de Empresas Agropecuarias.
Instituto Parroquial Monseñor Luis Kloster. Isla Verde, provincia de Córdoba.
El resumen describe el proceso de elaboración del atún en lata, que incluye la recepción y clasificación del pescado, su almacenamiento y descongelado, el eviscerado y precocido, la limpieza y corte en trozos, el envasado en latas y su tratamiento térmico para la conservación.
Dos delfines amigos, Rita y Flyn, encuentran un mapa misterioso y deciden seguirlo para vivir una aventura. Su viaje los lleva a una ciudad acuática llamada Marinápolis que es destruida por un derrame de petróleo, luego navegan hacia el Océano Pacífico donde encuentran especies extrañas y aguas contaminadas. Rita propone un plan para educar a los habitantes marinos sobre la contaminación, el cual funciona con éxito. Finalmente, siguiendo las pistas del mapa, descubren un tes
El profesor lleva a los niños de excursión a una granja para que investiguen de dónde vienen los alimentos que comen. Cada niño tiene asignado un alimento diferente como la leche, los huevos o las zanahorias. Juan, el hijo del granjero, les enseña a los niños que los animales y plantas de la granja producen estos alimentos gracias a la luz del sol, el agua y la tierra. Luis descubre que su alimento invisible es el aire, que nace de los bosques y las plantas a
El proceso de elaboración del pan consiste en mezclar harina, agua, levadura y sal. La masa se amasa y deja leudar para que fermente. Luego se da forma al pan, se hornea a alta temperatura y se enfría para que esté listo para comer.
PPT destinado a explicar de manera muy sencilla la elaboración de una casa hecha con palillos o abatelenguas. Es una recopilación de pasos e ilustraciones para guiar a los estudiantes más pequeños en esta tarea de manera visual y apoyado en el ordenador.
Las tortillas de maíz son un alimento básico en América Latina y los Estados Unidos. Los aztecas inventaron las tortillas planas usando maíz como ingrediente principal. El proceso tradicional involucra remojar el maíz en una solución alcalina llamada cal o agua de cal para luego molerlo en masa y cocinarla en un comal. Hoy en día, la masa se hace mezclando maíz nixtamalizado y molido con harina y agua antes de aplanarla y cocinarla.
Este documento presenta el fichero de actividades didácticas de español para cuarto grado. Explica que fue elaborado por la Secretaría de Educación Pública como parte de un programa para mejorar la calidad de la educación primaria. Incluye una lista de 48 actividades relacionadas con diferentes componentes del lenguaje como la expresión oral, lectura, escritura y reflexión sobre la lengua.
Proyecto "Conectando nuestras Tierras", Río Negro- Córdoba.
Trabajo realizado por segundo año de Tecnicatura Superior en Administración de Empresas Agropecuarias.
Instituto Parroquial Monseñor Luis Kloster. Isla Verde, provincia de Córdoba.
El resumen describe el proceso de elaboración del atún en lata, que incluye la recepción y clasificación del pescado, su almacenamiento y descongelado, el eviscerado y precocido, la limpieza y corte en trozos, el envasado en latas y su tratamiento térmico para la conservación.
El documento presenta las evidencias del proyecto de implementación de una mesa de ayuda en la institución educativa Débora Arango. Se describen las evidencias de ofimática, mantenimiento de equipos y redes, incluyendo el desarrollo de un blog, inventario de equipos, manuales, planos, formularios y fotografías que documentan el proyecto.
La comida de despedida de Juan Antonio Berián, Jaime Falcó y Roberto Sánchez resultó un éxito. Manuel Brisset dirigió la ceremonia leyendo mensajes y entregando regalos a los homenajeados. Un momento emotivo fue cuando Juan Antonio recibió una carta y foto de sus antiguos compañeros del colegio Turó. También asistieron antiguos directores y profesores que recordaron anécdotas del homenajeado.
Diseno Del Mueble Mesa De Centro Spritmod Final 1212005864121383 9fedemaderas
El documento presenta el proceso de investigación y diseño de una mesa de centro multifuncional llamada Spritmod. Inicialmente se analizaron tendencias como el consumismo y contratendencias como la espiritualidad para definir conceptos formales. Luego se crearon bocetos que fusionaron en una propuesta final adaptable y funcional para un ejecutivo soltero de 30 a 40 años. La mesa Spritmod satisface las necesidades del usuario al brindar varias posibilidades de uso.
Este documento presenta un libro de trabajo para actividades sobre alimentación saludable, nutrición y seguridad alimentaria dirigido a estudiantes de tercer ciclo básico. Contiene cuatro temáticas con diferentes actividades como elaborar menús saludables, analizar prácticas alimentarias comunitarias, y experimentos relacionados con el huerto escolar. El objetivo es que los estudiantes aprendan conceptos sobre nutrición de manera práctica y divertida.
Diagrama de flujo tecnico-willian garcerant-m2Willian Ariza
El documento presenta un diagrama de flujo del proceso de fabricación de muebles, el cual consta de varias etapas como diseño, corte de madera, ensamble, tallas, lijado, barnizado y acabado, verificando después de cada etapa que el trabajo esté correcto antes de pasar a la siguiente hasta completar el mueble y instalarlo en casa del cliente.
El documento describe el proceso de distribución y venta de 1000 pupitres. Se detallan 4 órdenes de compra de pupitres que suman 1000 unidades y que deben ser entregadas entre diciembre y marzo. El stock actual es de 1000 pupitres terminados. Se establece el punto de reorden en 624 unidades para que Planificación de Producción comience a producir nuevos lotes. Cuando el stock baje a ese nivel, se activan los procesos de Materiales, Compras, Finanzas y Contabilidad para adquirir insumos, financiar comp
El proceso de enlatado de atún comienza con el transporte de las sardinas frescas desde el puerto hasta la fábrica, donde se limpian, se les quita la cabeza y las tripas, y se cuecen al vapor a 100°C durante 3-4 horas. Luego se enfrían, se les quita la piel, espinas y aletas, y solo se conserva la carne blanca. La carne seleccionada se envasa en latas con aceite y otros ingredientes, se sellan al vacío y se esterilizan a altas temperaturas antes
La escuela Bellavista está elaborando un pan. El documento probablemente contiene instrucciones o detalles sobre el proceso de hacer pan en la escuela Bellavista. El pan se está haciendo en el salón E-420.
La tortilla es un alimento básico en la cultura mexicana que se produce a través de procesos naturales y culturales. Los granos de maíz se cultivan, cosechan, desgranan y remojan para producir nixtamal, que luego se muele y amasa para hacer tortillas. Tradicionalmente, las tortillas se hacen a mano, pero ahora también se producen industrialmente utilizando maquinaria eléctrica. Culturalmente, las tortillas se usan para hacer muchos platillos típicos y son parte integral de la dieta mexicana.
El contenido del siguiente material consta de: Listado de procedimientos para elaborar un pupitre de madera, estimación del tiempo de ejecución de cada uno de los procedimientos en la elaboración, la detección del orden de precedencia de los procedimientos, establecer la ruta crítica y la determinación del tiempo de ejecución del proceso.
El documento describe el proceso de fabricación de zapatos, que incluye obtener cuero de vaca, curtir la piel, cortar patrones, coser las piezas del zapato, montar puntas y talones, pegar la suela y recortar el exceso para completar el zapato.
Este documento describe los pasos para fabricar una silla de madera, incluyendo la estructura de la madera, los materiales y herramientas necesarios, y los pasos del proceso de fabricación. Primero se cortan y lijan las piezas de madera, luego se unen con cola y clavos, se pinta y se agrega la tapicería para completar la silla. El documento también brinda información sobre los diferentes tipos de sillas y la preparación de la madera antes de su fabricación.
Este documento presenta un estudio de prefactibilidad para la instalación de una planta procesadora de conservas de atún en agua en Nicaragua. Actualmente no existe tal planta en el país, por lo que el mercado se abastece de productos importados. El estudio analiza la viabilidad técnica, económica y financiera del proyecto a través de la caracterización del mercado, determinación de la demanda insatisfecha, análisis del proceso productivo, requerimientos de equipos, mano de obra e insumos, e indicadores que mid
Este documento define y explica las características de una reseña. Indica que una reseña es un texto breve que resume el contenido de un libro de manera sencilla y que se puede encontrar en la contraportada. Explica que la contraportada es la parte posterior de un libro. Además, detalla las partes que componen una reseña, como el título, autor, datos editoriales y un resumen del contenido, con un comentario sobre el libro. Finalmente, pide como tarea elaborar una reseña sobre una presentación leída.
El documento describe el proceso de producción de cuero, desde la obtención de la piel cruda hasta el acabado final. Explica que la piel se descarna, se pela, se curte usando productos químicos y se seca y tiñe. Finalmente, el cuero se ablanda, pinta y acaba para su uso en vestimenta, calzado y tapicería. También discute los usos históricos y actuales del cuero natural y artificial.
El documento describe las fases del proceso de producción de una silla de madera: 1) Extracción de la madera mediante tala de árboles, 2) Elaboración que incluye corte, lijado y barnizado de las piezas, y unión con clavos y pegamento, 3) Terminación con pintura y colocación de la tapicería.
Este documento describe las diferentes etapas del procesamiento de atún, incluyendo la captura, clasificación, eviscerado, cocción, empaque y almacenamiento. Detalla los tres tipos principales de atún y los métodos de clasificación manual y automática. Explica procesos como el descongelamiento, limpieza, empaque y control de calidad para producir atún enlatado y empacado al vacío.
Este documento presenta una serie de textos cortos para desarrollar la lectura en estudiantes de primer ciclo de primaria. Incluye introducciones, resúmenes y preguntas sobre temas como caminar por la calle, el país de Guatemala, una granja, ir al río, viajar en camioneta, leer un libro, las ruinas de Tikal, medir el tiempo, ir a la escuela, el café, platos típicos guatemaltecos, actividades para una tarde lluviosa, cómo se hacen las tortillas, el ciclo del
Este documento presenta una serie de textos cortos para desarrollar la lectura inicial en estudiantes de primero a tercer grado de primaria. Incluye textos sobre temas como caminar por la calle, el país de Guatemala, una granja, ir al río, viajar en camioneta, leer un libro, las ruinas mayas de Tikal, medir el tiempo, ir a la escuela, el café, platos típicos guatemaltecos, actividades para una tarde lluviosa, cómo se hacen las tortillas, el ciclo del agua y
La cocina latinoamericana se originó de la fusión de las tradiciones culinarias de los pueblos indígenas con los ingredientes y técnicas introducidos por los colonizadores europeos. Un ejemplo clave es el proceso de nixtamalización del maíz utilizado por los mesoamericanos, que involucra cocer los granos con cal o ceniza para hacer la masa para tortillas y otros alimentos. Este proceso confiere mayor valor nutricional y facilita la digestión del maíz. La cocina latinoamericana actual continúa
Feria regional de gastronomía tradicionalDeen Arista
El documento describe una feria regional de gastronomía tradicional que tuvo lugar en Tepotzotlán, México. La autora asistió a la feria el 14 de noviembre y observó los platillos típicos de varias comunidades, incluyendo pulque, nopales y quesadillas. También aprendió sobre la importancia histórica y cultural del pulque. Aunque inicialmente no le interesaba el tema, la autora disfrutó aprendiendo sobre la comida como parte de su patrimonio cultural.
Feria regional de gastronomía tradicionalDeen Arista
El documento describe una feria regional de gastronomía tradicional que tuvo lugar en Tepotzotlán, México. La autora asistió a la feria el 14 de noviembre y escuchó una conferencia sobre la importancia histórica y cultural del pulque. La feria presentó platillos típicos de varias comunidades locales e incluyó bebidas como el pulque curado. Aunque al principio no le interesaba el tema, la autora disfrutó aprendiendo sobre la comida como parte integral de la historia y cultura mexicanas.
El documento presenta las evidencias del proyecto de implementación de una mesa de ayuda en la institución educativa Débora Arango. Se describen las evidencias de ofimática, mantenimiento de equipos y redes, incluyendo el desarrollo de un blog, inventario de equipos, manuales, planos, formularios y fotografías que documentan el proyecto.
La comida de despedida de Juan Antonio Berián, Jaime Falcó y Roberto Sánchez resultó un éxito. Manuel Brisset dirigió la ceremonia leyendo mensajes y entregando regalos a los homenajeados. Un momento emotivo fue cuando Juan Antonio recibió una carta y foto de sus antiguos compañeros del colegio Turó. También asistieron antiguos directores y profesores que recordaron anécdotas del homenajeado.
Diseno Del Mueble Mesa De Centro Spritmod Final 1212005864121383 9fedemaderas
El documento presenta el proceso de investigación y diseño de una mesa de centro multifuncional llamada Spritmod. Inicialmente se analizaron tendencias como el consumismo y contratendencias como la espiritualidad para definir conceptos formales. Luego se crearon bocetos que fusionaron en una propuesta final adaptable y funcional para un ejecutivo soltero de 30 a 40 años. La mesa Spritmod satisface las necesidades del usuario al brindar varias posibilidades de uso.
Este documento presenta un libro de trabajo para actividades sobre alimentación saludable, nutrición y seguridad alimentaria dirigido a estudiantes de tercer ciclo básico. Contiene cuatro temáticas con diferentes actividades como elaborar menús saludables, analizar prácticas alimentarias comunitarias, y experimentos relacionados con el huerto escolar. El objetivo es que los estudiantes aprendan conceptos sobre nutrición de manera práctica y divertida.
Diagrama de flujo tecnico-willian garcerant-m2Willian Ariza
El documento presenta un diagrama de flujo del proceso de fabricación de muebles, el cual consta de varias etapas como diseño, corte de madera, ensamble, tallas, lijado, barnizado y acabado, verificando después de cada etapa que el trabajo esté correcto antes de pasar a la siguiente hasta completar el mueble y instalarlo en casa del cliente.
El documento describe el proceso de distribución y venta de 1000 pupitres. Se detallan 4 órdenes de compra de pupitres que suman 1000 unidades y que deben ser entregadas entre diciembre y marzo. El stock actual es de 1000 pupitres terminados. Se establece el punto de reorden en 624 unidades para que Planificación de Producción comience a producir nuevos lotes. Cuando el stock baje a ese nivel, se activan los procesos de Materiales, Compras, Finanzas y Contabilidad para adquirir insumos, financiar comp
El proceso de enlatado de atún comienza con el transporte de las sardinas frescas desde el puerto hasta la fábrica, donde se limpian, se les quita la cabeza y las tripas, y se cuecen al vapor a 100°C durante 3-4 horas. Luego se enfrían, se les quita la piel, espinas y aletas, y solo se conserva la carne blanca. La carne seleccionada se envasa en latas con aceite y otros ingredientes, se sellan al vacío y se esterilizan a altas temperaturas antes
La escuela Bellavista está elaborando un pan. El documento probablemente contiene instrucciones o detalles sobre el proceso de hacer pan en la escuela Bellavista. El pan se está haciendo en el salón E-420.
La tortilla es un alimento básico en la cultura mexicana que se produce a través de procesos naturales y culturales. Los granos de maíz se cultivan, cosechan, desgranan y remojan para producir nixtamal, que luego se muele y amasa para hacer tortillas. Tradicionalmente, las tortillas se hacen a mano, pero ahora también se producen industrialmente utilizando maquinaria eléctrica. Culturalmente, las tortillas se usan para hacer muchos platillos típicos y son parte integral de la dieta mexicana.
El contenido del siguiente material consta de: Listado de procedimientos para elaborar un pupitre de madera, estimación del tiempo de ejecución de cada uno de los procedimientos en la elaboración, la detección del orden de precedencia de los procedimientos, establecer la ruta crítica y la determinación del tiempo de ejecución del proceso.
El documento describe el proceso de fabricación de zapatos, que incluye obtener cuero de vaca, curtir la piel, cortar patrones, coser las piezas del zapato, montar puntas y talones, pegar la suela y recortar el exceso para completar el zapato.
Este documento describe los pasos para fabricar una silla de madera, incluyendo la estructura de la madera, los materiales y herramientas necesarios, y los pasos del proceso de fabricación. Primero se cortan y lijan las piezas de madera, luego se unen con cola y clavos, se pinta y se agrega la tapicería para completar la silla. El documento también brinda información sobre los diferentes tipos de sillas y la preparación de la madera antes de su fabricación.
Este documento presenta un estudio de prefactibilidad para la instalación de una planta procesadora de conservas de atún en agua en Nicaragua. Actualmente no existe tal planta en el país, por lo que el mercado se abastece de productos importados. El estudio analiza la viabilidad técnica, económica y financiera del proyecto a través de la caracterización del mercado, determinación de la demanda insatisfecha, análisis del proceso productivo, requerimientos de equipos, mano de obra e insumos, e indicadores que mid
Este documento define y explica las características de una reseña. Indica que una reseña es un texto breve que resume el contenido de un libro de manera sencilla y que se puede encontrar en la contraportada. Explica que la contraportada es la parte posterior de un libro. Además, detalla las partes que componen una reseña, como el título, autor, datos editoriales y un resumen del contenido, con un comentario sobre el libro. Finalmente, pide como tarea elaborar una reseña sobre una presentación leída.
El documento describe el proceso de producción de cuero, desde la obtención de la piel cruda hasta el acabado final. Explica que la piel se descarna, se pela, se curte usando productos químicos y se seca y tiñe. Finalmente, el cuero se ablanda, pinta y acaba para su uso en vestimenta, calzado y tapicería. También discute los usos históricos y actuales del cuero natural y artificial.
El documento describe las fases del proceso de producción de una silla de madera: 1) Extracción de la madera mediante tala de árboles, 2) Elaboración que incluye corte, lijado y barnizado de las piezas, y unión con clavos y pegamento, 3) Terminación con pintura y colocación de la tapicería.
Este documento describe las diferentes etapas del procesamiento de atún, incluyendo la captura, clasificación, eviscerado, cocción, empaque y almacenamiento. Detalla los tres tipos principales de atún y los métodos de clasificación manual y automática. Explica procesos como el descongelamiento, limpieza, empaque y control de calidad para producir atún enlatado y empacado al vacío.
Este documento presenta una serie de textos cortos para desarrollar la lectura en estudiantes de primer ciclo de primaria. Incluye introducciones, resúmenes y preguntas sobre temas como caminar por la calle, el país de Guatemala, una granja, ir al río, viajar en camioneta, leer un libro, las ruinas de Tikal, medir el tiempo, ir a la escuela, el café, platos típicos guatemaltecos, actividades para una tarde lluviosa, cómo se hacen las tortillas, el ciclo del
Este documento presenta una serie de textos cortos para desarrollar la lectura inicial en estudiantes de primero a tercer grado de primaria. Incluye textos sobre temas como caminar por la calle, el país de Guatemala, una granja, ir al río, viajar en camioneta, leer un libro, las ruinas mayas de Tikal, medir el tiempo, ir a la escuela, el café, platos típicos guatemaltecos, actividades para una tarde lluviosa, cómo se hacen las tortillas, el ciclo del agua y
La cocina latinoamericana se originó de la fusión de las tradiciones culinarias de los pueblos indígenas con los ingredientes y técnicas introducidos por los colonizadores europeos. Un ejemplo clave es el proceso de nixtamalización del maíz utilizado por los mesoamericanos, que involucra cocer los granos con cal o ceniza para hacer la masa para tortillas y otros alimentos. Este proceso confiere mayor valor nutricional y facilita la digestión del maíz. La cocina latinoamericana actual continúa
Feria regional de gastronomía tradicionalDeen Arista
El documento describe una feria regional de gastronomía tradicional que tuvo lugar en Tepotzotlán, México. La autora asistió a la feria el 14 de noviembre y observó los platillos típicos de varias comunidades, incluyendo pulque, nopales y quesadillas. También aprendió sobre la importancia histórica y cultural del pulque. Aunque inicialmente no le interesaba el tema, la autora disfrutó aprendiendo sobre la comida como parte de su patrimonio cultural.
Feria regional de gastronomía tradicionalDeen Arista
El documento describe una feria regional de gastronomía tradicional que tuvo lugar en Tepotzotlán, México. La autora asistió a la feria el 14 de noviembre y escuchó una conferencia sobre la importancia histórica y cultural del pulque. La feria presentó platillos típicos de varias comunidades locales e incluyó bebidas como el pulque curado. Aunque al principio no le interesaba el tema, la autora disfrutó aprendiendo sobre la comida como parte integral de la historia y cultura mexicanas.
Este documento presenta un libro titulado "Cuentos Infantiles de Biodiversidad Zona Norte Chico" que incluye cuentos, canciones y guías pedagógicas sobre cuatro ecosistemas de la región de Coquimbo, Chile: intermareal rocoso, humedales costeros, matorral estepario costero y ríos. El libro fue desarrollado por un equipo multidisciplinario con el objetivo de educar a niños en edad preescolar sobre la biodiversidad local y promover su conservación.
Este documento presenta el libro "Cuentos Infantiles de Biodiversidad Zona Norte Chico", el cual contiene cuentos e instrumentos pedagógicos diseñados para educar a niños en edad preescolar sobre la biodiversidad de la región de Coquimbo, Chile. El libro incluye cuentos ilustrados, canciones, coreografías y guías para educadores sobre cuatro ecosistemas locales: intermareal rocoso, humedales costeros, matorral estepario costero y ríos. El objetivo es acerc
El libro presenta cuatro cuentos cortos ilustrados sobre ecosistemas de la región de Coquimbo, Chile. Los cuentos abordan temas como las interacciones entre especies en el intermareal, el matorral estepario costero, los cambios estacionales y la importancia de la conservación de los humedales. Cada cuento está acompañado de canciones y actividades pedagógicas para educadores, con el objetivo de enseñar a los niños sobre la biodiversidad local y promover su protección.
Este documento resume información sobre la localidad de Altepexi en Puebla. Altepexi significa "agua en el peñasco" y tiene un clima seco y cálido. Se ubica en el sureste de Puebla y limita con otros municipios. La gastronomía local incluye mole de caderas y tamales envueltos en hojas de maíz. Algunas tradiciones son la feria patronal el 4 de octubre y las celebraciones del Día de Muertos. La población total es de aproximadamente 17,200 habitantes.
Este documento presenta la primera antología de cuentos infantiles titulada "Una Pizca de Lectura para Niños Saludables" producida por la Secretaría de Educación de Veracruz en colaboración con Nestlé y la iniciativa Nestlé por Niños Saludables. La antología incluye cuentos en español y en lenguas indígenas de Veracruz como náhuatl, mazateco, chinanteco, zapoteco y tutunakú, con el objetivo de promover hábitos saludables entre los niños
Este documento presenta un catálogo de recursos digitales y videos disponibles para estudiantes de segundo grado en varias materias, incluyendo lenguaje y comunicación, cultura, ciencias sociales/geohistoria, ciencia y tecnología, y actividades físicas y recreación. También incluye categorías de recursos para el entorno familiar y docente. El catálogo contiene cientos de elementos clasificados por materia para apoyar el aprendizaje de los estudiantes.
Este documento resume la evolución de la cocina mexicana a través de la historia. Comienza con la dieta de los primeros pueblos mesoamericanos como los mayas, que incluía maíz, tamales, atole y productos de la caza y la pesca. Luego describe las cocinas regionales de los aztecas, totonacas, mixtecos y otros pueblos prehispánicos. Explica cómo la conquista española introdujo nuevos ingredientes y platillos. Finalmente, señala la influencia francesa y el
El documento describe la rica historia y tradición culinaria de México. Explica que la gastronomía mexicana se remonta a las culturas prehispánicas como los olmecas y aztecas, quienes cultivaron maíz, frijoles y chiles. Con la llegada de los españoles, se produjo una fusión de ingredientes y técnicas indígenas y europeas que dio origen a la cocina mexicana actual. Algunos platillos típicos destacados son el mole, el chocolate y varios platillos que
El documento describe la rica historia y tradición culinaria de México. Explica que la gastronomía mexicana se remonta a las culturas prehispánicas como los olmecas y aztecas, quienes cultivaron maíz, frijoles y chiles. Con la llegada de los españoles, se produjo una fusión de ingredientes y técnicas indígenas y europeas que dio origen a la cocina mexicana actual. Se destacan platillos típicos como el mole, chocolate, tamales y enchiladas que usan
Trabajo de postres peruanos marco teorico201212795
Este documento resume la historia de la repostería en el Virreinato del Perú. Explica que la repostería peruana se desarrolló principalmente durante la colonia con la llegada de los españoles, quienes trajeron nuevos ingredientes como el azúcar y técnicas de repostería europeas. También se adaptaron ingredientes y frutas nativas peruanas para crear deliciosos postres coloniales que aún se consumen hoy, como el turrón de Doña Pepa. La repostería peruana ha evolucionado desde entonces y también se ha
Exhibición
EL AMOR ENTRA POR LA COCINA, PRESENTADA POR LA BIB. YESIANNE RAMIREZ CON DEMOSTRACION DE UNA RECETA SORPRESA
FECHA : 11 DE FEB. 2010
HORA: 2:30 P.M.
LUGAR: VESTIBULO DE LA BIBLIOTECA
El documento presenta dos temas principales. El primer tema argumenta que el siglo XXI será el siglo de las mujeres, ya que han alcanzado la paridad con los hombres en ámbitos como la educación universitaria. El segundo tema enfatiza la importancia de realizar cualquier trabajo, incluso barrer calles, de la mejor manera posible y con orgullo.
El trigo ha tenido un largo viaje desde Oriente Próximo hasta llegar a nuestras mesas. Comenzó como una planta silvestre y tras miles de años de cultivo se convirtió en un cereal de gran rendimiento. Llegó a la península ibérica hace unos 6,000 años tras un viaje de 3,000 años a través del Mediterráneo, posibilitando el desarrollo de la agricultura y la alimentación humana. La guía propone actividades grupales como un juego de la oca gigante y la creación de ref
Cpem 10 Carine Risdon Copia De Agroecologia En Pdf[1]guest7c72cd
El documento describe la historia y desarrollo de una granja y huerta ecológica familiar en Argentina. La familia comenzó cultivando plantas aromáticas y hortalizas y luego expandió la granja para incluir frutales, conejos y elaboración de productos artesanales. Actualmente ofrecen visitas guiadas y productos regionales mientras continúan cultivando de manera orgánica y viviendo de acuerdo con la filosofía de la agroecología.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
2. En clase Leonor comentó que
había viajado a Campeche con
su familia, y que en el camino vio
muchos árboles, ríos, el mar,
etcétera.
3. Su papá le comentó que con
aquellos recursos naturales se
podía hacer muchas cosas
que utilizamos muchas veces.
4. Uno de esos recursos naturales
era el maíz, una planta que se
siembra en las hortalizas de los
campesinos, y que proviene
directamente de la naturaleza.
5. “Con la mazorca se pueden
hacer muchas y variadas
comidas” le contó el papá de
Leonor a ella. “Cómo por
ejemplo las tortillas, un alimento
que se come en todo México.”
6. Aunque para poder hacer una
rica y deliciosa tortilla primero
había que hacer una serie de
pasos, un proceso.
7. El papá de Leonor le contó que
primero se debía de cultivar y
cosechar el maíz, un trabajo
que realizaban los campesinos.
8. Después de cosecharlo,
limpiaban muy bien las
mazorcas, para luego
remojarlas en agua hirviendo
durante un día.
9. Después los elotes se llevaban
al molino para molerlos y
conseguir el nixtamal, que con
un poco de agua serviría para
hacer la masa.
10. Luego hacían una bolita de
masa y la ponían en un
plástico para amasarla y darle
forma redonda y plana, como
una tortilla.
11. Por último había que
calentar esas tortillas en el
comal para que quedaran
cocidas y deliciosas.
¡Mmmmm!
12. Finalmente, las tortillas estaban
listas para servirse en la mesa y
acompañar un rico platillo
mexicano.
13. Al finalizar con su historia todos
los compañeros de Leonor
estaban sorprendidos con lo
que ellos habían aprendido de
ella. Ahora sabían que un
recurso natural era todo aquel
que provenía directamente de
la naturaleza como el maíz.
14. Y también aprendieron el
proceso para hacer una tortilla
de maíz desde que es una
mazorca hasta que llega a
nuestra mesa.