La guía de trabajo semanal propone cuatro actividades: 1) elaborar un mapa conceptual relacionando tres definiciones de emprendimiento de diferentes autores, 2) describir el perfil de una persona emprendedora, 3) elaborar un ensayo sobre cómo incentivar el espíritu empresarial en los jóvenes, y 4) analizar el mensaje de una cita. Se evalúan aspectos como la presentación, el contenido y el logro de objetivos.
El documento describe seis tipos de relaciones de pareja (historia, amigovios, novios, pareja abierta, amantes, matrimonio) y cómo varía la expectativa de fidelidad en cada una. En las relaciones de historia y amigovios la fidelidad no se espera, mientras que en novios, pareja abierta, amantes y matrimonio existe un acuerdo de exclusividad aunque con diferentes niveles de compromiso social y legal. El documento concluye que la infidelidad debe evaluarse en el contexto del tipo de relación.
El documento clasifica y describe diferentes tipos de valores como monedas locales y divisas, tarjetas de débito y crédito, cheques, y sistemas monetarios. Explica que las monedas locales se usan en regiones delimitadas, mientras que las divisas fluctúan en el mercado mundial. Describe las diferencias entre tarjetas de débito y crédito, y los diferentes tipos de cheques. También define el sistema monetario como cualquier cosa que se acepte como estándar de valor y medida de riqueza en una región.
1. El documento presenta las cuentas del estado de situación financiera y describe cómo se cargan y abonan cada una. 2. Cubre cuentas como efectivo, bancos, clientes, proveedores, activos fijos y otros. 3. Proporciona información sobre el saldo deudor o acreedor de cada cuenta y qué representan.
La fidelidad se refiere a la capacidad de cumplir con las promesas y mantener la lealtad hacia otras personas. Es una virtud moral que implica seguir siendo leal a un cónyuge, amigo u organización a pesar de los cambios en las circunstancias o sentimientos a lo largo del tiempo. La fidelidad auténtica surge del amor hacia los demás y motiva a las personas a anteponer los intereses de los otros por encima de sus propios deseos pasajeros. Sin embargo, cuando la fidelidad se utiliza para justificar acciones da
A pesar de nuestras diferencias, me casaria contigo otra vezAdventistas APC
Este capítulo discute el tema de las expectativas en el matrimonio. Las expectativas irreales o excesivas con respecto al cónyuge y la relación pueden provocar frustración y conflictos. El autor recomienda identificar las expectativas y determinar si son razonables o no para evitar el "ping pong conyugal" donde cada cónyuge ataca y defiende constantemente. El desafío es establecer expectativas equilibradas y flexibles que permitan el crecimiento de la relación.
Este documento constituye la escritura de constitución de una sociedad por acciones simplificada llamada Sweet Dreams. La SAS tendrá como objeto principal prestar un servicio de guardería nocturna en Sibaté. Se constituyen con un capital autorizado de $10 millones dividido en 100 acciones de $100 mil cada una, suscritas inicialmente por 4 socios. Los órganos de la SAS serán la asamblea general de accionistas y un representante legal.
Este documento describe varias fallas potenciales de control interno en diferentes áreas funcionales de una empresa como ingresos, ventas, compras y producción. Algunas de las fallas mencionadas incluyen la falta de endoso restrictivo de cheques, ausencia de prenumeración de documentos, falta de separación de funciones y autorizaciones, y ausencia de conciliaciones y análisis de inventarios. Estas fallas podrían dar lugar a errores contables, como ventas u otros ingresos no registrados, costos incorrectos, y diferencias de inventario no detect
El documento describe seis tipos de relaciones de pareja (historia, amigovios, novios, pareja abierta, amantes, matrimonio) y cómo varía la expectativa de fidelidad en cada una. En las relaciones de historia y amigovios la fidelidad no se espera, mientras que en novios, pareja abierta, amantes y matrimonio existe un acuerdo de exclusividad aunque con diferentes niveles de compromiso social y legal. El documento concluye que la infidelidad debe evaluarse en el contexto del tipo de relación.
El documento clasifica y describe diferentes tipos de valores como monedas locales y divisas, tarjetas de débito y crédito, cheques, y sistemas monetarios. Explica que las monedas locales se usan en regiones delimitadas, mientras que las divisas fluctúan en el mercado mundial. Describe las diferencias entre tarjetas de débito y crédito, y los diferentes tipos de cheques. También define el sistema monetario como cualquier cosa que se acepte como estándar de valor y medida de riqueza en una región.
1. El documento presenta las cuentas del estado de situación financiera y describe cómo se cargan y abonan cada una. 2. Cubre cuentas como efectivo, bancos, clientes, proveedores, activos fijos y otros. 3. Proporciona información sobre el saldo deudor o acreedor de cada cuenta y qué representan.
La fidelidad se refiere a la capacidad de cumplir con las promesas y mantener la lealtad hacia otras personas. Es una virtud moral que implica seguir siendo leal a un cónyuge, amigo u organización a pesar de los cambios en las circunstancias o sentimientos a lo largo del tiempo. La fidelidad auténtica surge del amor hacia los demás y motiva a las personas a anteponer los intereses de los otros por encima de sus propios deseos pasajeros. Sin embargo, cuando la fidelidad se utiliza para justificar acciones da
A pesar de nuestras diferencias, me casaria contigo otra vezAdventistas APC
Este capítulo discute el tema de las expectativas en el matrimonio. Las expectativas irreales o excesivas con respecto al cónyuge y la relación pueden provocar frustración y conflictos. El autor recomienda identificar las expectativas y determinar si son razonables o no para evitar el "ping pong conyugal" donde cada cónyuge ataca y defiende constantemente. El desafío es establecer expectativas equilibradas y flexibles que permitan el crecimiento de la relación.
Este documento constituye la escritura de constitución de una sociedad por acciones simplificada llamada Sweet Dreams. La SAS tendrá como objeto principal prestar un servicio de guardería nocturna en Sibaté. Se constituyen con un capital autorizado de $10 millones dividido en 100 acciones de $100 mil cada una, suscritas inicialmente por 4 socios. Los órganos de la SAS serán la asamblea general de accionistas y un representante legal.
Este documento describe varias fallas potenciales de control interno en diferentes áreas funcionales de una empresa como ingresos, ventas, compras y producción. Algunas de las fallas mencionadas incluyen la falta de endoso restrictivo de cheques, ausencia de prenumeración de documentos, falta de separación de funciones y autorizaciones, y ausencia de conciliaciones y análisis de inventarios. Estas fallas podrían dar lugar a errores contables, como ventas u otros ingresos no registrados, costos incorrectos, y diferencias de inventario no detect
Este documento describe los cuatro temperamentos propuestos por Hipócrates (sanguíneo, colérico, melancólico y flemático) y sus características principales. Explica que ninguna persona tiene un solo temperamento exclusivo y que estos solo pueden ser controlados a través del Espíritu Santo. Concluye diciendo que no importa el temperamento, todos somos espectaculares creaciones de Dios y debemos permitir que nuestros temperamentos sean controlados por el Espíritu Santo para producir sus frutos.
El Poder de los Dichos de la Boca y del PensamientoEuler
Desde hace más de 6 mil años, se ha ubicado a personas quienes en su momento se interesaron por compartir un conocimiento que permite hablarnos del Poder de las expresiones y del Pensamiento.
El contrato de factoring es un acuerdo entre una empresa y una institución financiera donde la empresa transfiere sus cuentas por cobrar a clientes a cambio de financiamiento inmediato, y la institución se encarga de la cobranza de las cuentas y proporciona servicios administrativos y de crédito.
El documento describe el contrato de factoraje financiero. Mediante este contrato, una empresa de factoraje adquiere los derechos de cobro de una empresa cliente a cambio de pagarle anticipadamente el valor de las cuentas por cobrar. El contrato especifica los roles de la empresa de factoraje, la empresa cliente y los deudores, así como los derechos y obligaciones de cada parte.
Este documento presenta un pequeño vocabulario bíblico con definiciones concisas de términos importantes como Abbá, Adán, Ángel, Amor, Apocalipsis, entre otros. Explica conceptos clave como la antropología bíblica y el significado de términos como alma, corazón y espíritu según la Biblia. Finalmente, ofrece breves descripciones de personajes como Abraham, Amós y profetas, así como conceptos como Alianza, Agua y Templo.
La oración pide ayuda a Dios para ser una mejor esposa a través de la transformación de su egoísmo en bondad, su impaciencia en templanza, y su deseo de sobrellevar todo. Pide que Dios rompa las paredes de su corazón y le dé un nuevo corazón lleno de amor, paz y gozo. Finalmente, ora para que Dios renueve su perspectiva y relación con su esposo a través de una comunicación mejor y comprensión mutua.
El documento presenta un taller sobre noviazgo cristiano. Explica que el noviazgo debe basarse en el amor de Dios y no solo en emociones pasajeras. Su propósito es conocer a la pareja y prepararse para el matrimonio manteniendo límites de pureza. Se discuten temas como la edad adecuada, actividades permitidas y prohibidas, y señales de alerta para evitar parejas no cristianas o con motivos equivocados. El documento enfatiza la importancia de sujetarse a Dios y los padres durante el
El documento identifica 5 causas principales que destruyen los matrimonios: 1) No entender y aceptar las diferencias entre los sexos, 2) Venir al matrimonio con expectativas falsas, 3) No tratar con problemas personales previos, 4) No entender qué es el verdadero amor, y 5) No seguir los principios que Dios estableció para el matrimonio. Ofrece consejos como reconocer, aceptar y respetar las diferencias; dejar de lado los sueños del matrimonio perfecto y trabajar en construir uno
Este documento ofrece consejos sobre el noviazgo cristiano basado en principios bíblicos. Define el noviazgo como una relación temporal para conocerse antes del matrimonio fundamentada en valores como el amor y el respeto. Advierte sobre errores como no orar antes de elegir pareja o tener contacto físico antes del noviazgo. Recomienda esperar el tiempo de Dios, establecer límites para evitar la tentación sexual y consultar a Dios, la familia y pastores sobre la decisión. El objetivo final del noviazgo debe ser el
Este documento describe diferentes tipos de títulos valores. Explica que los títulos valores a la orden se transfieren mediante el endoso y no requieren notificación al deudor, mientras que los títulos nominativos requieren notificación al deudor y registro del cambio de titular. También cubre los títulos al portador que se transfieren mediante entrega y no llevan el nombre del beneficiario.
La venida de Cristo está pronta, este es un llamado a predicar la palabra de Dios a todo aquel que no la conozca y que juntamente todos podamos recibir y caminar en obediencia para que seamos la novia que el espera.
Apóstol Said Bechara
01/05/2016
Iglesia Apostólica Tierra Fértil
Cra. 45 No. 82 - 213
Barranquilla - Colombia
@iglesiatierrafertil
comunicacionestierrafertil@gmail.com
Para Donaciones Internacionales:
Bank Of América Cuenta de Cheques #898053281512 o Cuenta de Ahorros # 898050252117.
En Colombia BanColombia # 40457667822.
El documento habla sobre la madurez humana. Define la madurez como un ideal valioso que implica valorar más el "ser" que el "tener". Explica que la madurez no es un estado fijo sino un proceso continuo que se desarrolla de forma diferente en cada persona y que trasciende la edad cronológica. Finalmente, señala que la madurez implica internalizar normas en lugar de depender de reglas externas.
Definiciones de emprendimiento y ejemplos de emprendedoresmejia741
El documento describe el emprendimiento como la capacidad de una persona de esforzarse para alcanzar metas u objetivos, y se refiere a aquellos que inician nuevas empresas o proyectos. Explica que el emprendimiento implica tener una visión de un futuro mejor y tomar acciones para lograr las metas, siempre y cuando se tengan metas, sueños y ganas de realizar nuevos proyectos. Finalmente, presenta la historia de cómo Gustavo Toro fundó Almacenes Éxito en 1949 en Medellín con solo 4x4 metros de espacio, siguiendo
“Propuesta para promover el espíritu emprendedor a través de la educación”IPAE
1) La propuesta busca promover el espíritu emprendedor a través de la educación formal debido a la creciente importancia del emprendimiento en Perú. 2) Experiencias nacionales e internacionales muestran que la educación emprendedora en la escuela mejora resultados académicos y liderazgo de los estudiantes. 3) La propuesta incluye mejorar la gestión institucional, el perfil de los docentes, y el contenido curricular para incorporar capacidades emprendedoras desde primaria.
El documento define el emprendimiento como la manera de pensar, sentir y actuar para iniciar un proyecto identificando ideas y oportunidades de negocio viables. Define a un emprendedor como una persona que inicia un negocio con entusiasmo y determinación, y describe algunas características comunes de los emprendedores como tener energía, detectar oportunidades, tolerar riesgos e innovar. También identifica errores comunes como no tener un plan de negocio y contratar personal no calificado.
El documento describe cómo el emprendimiento contribuye al desarrollo económico al convertir ideas en oportunidades, fortalecer las redes productivas y generar empleos e incrementar la productividad. También señala que las empresas buscan elevar su productividad y eficiencia mediante modelos de administración participativa que desarrollen el trabajo en equipo para lograr mayor competitividad. Finalmente, destaca la importancia de contar con personas emprendedoras capaces de conducir las organizaciones y hacerlas competitivas.
Este documento presenta un resumen de los textos para estudiantes y manuales para docentes de Educación Básica Regular en Perú. Describe que los textos para cada grado cubren seis áreas curriculares y han sido diseñados de acuerdo con los lineamientos del currículo nacional. Asimismo, explica que los manuales para docentes brindan orientaciones metodológicas para el uso de los textos de los estudiantes y el desarrollo de las capacidades de cada área.
Este documento propone incluir el tema de comercio exterior en la currícula de educación secundaria para desarrollar el espíritu emprendedor de los estudiantes. Se presentan dos objetivos principales: 1) Crear conciencia sobre el emprendimiento y autoempleo, y 2) Diversificar el currículo de acuerdo a las necesidades regionales. El documento explica cómo cada unidad del texto escolar busca desarrollar capacidades para la creatividad y gestión empresarial.
El documento presenta el módulo de Gestión Empresarial dictado por Carlos Massuh. El módulo se llevará a cabo los fines de semana del 12-13 y 19-20 de noviembre con horarios de 8am a 3pm. El módulo abarcará temas como generalidades, procesos de planificación y relaciones dentro de la organización. La evaluación constará de asistencia, participación, trabajo en equipo, lecciones y talleres.
Este documento describe los cuatro temperamentos propuestos por Hipócrates (sanguíneo, colérico, melancólico y flemático) y sus características principales. Explica que ninguna persona tiene un solo temperamento exclusivo y que estos solo pueden ser controlados a través del Espíritu Santo. Concluye diciendo que no importa el temperamento, todos somos espectaculares creaciones de Dios y debemos permitir que nuestros temperamentos sean controlados por el Espíritu Santo para producir sus frutos.
El Poder de los Dichos de la Boca y del PensamientoEuler
Desde hace más de 6 mil años, se ha ubicado a personas quienes en su momento se interesaron por compartir un conocimiento que permite hablarnos del Poder de las expresiones y del Pensamiento.
El contrato de factoring es un acuerdo entre una empresa y una institución financiera donde la empresa transfiere sus cuentas por cobrar a clientes a cambio de financiamiento inmediato, y la institución se encarga de la cobranza de las cuentas y proporciona servicios administrativos y de crédito.
El documento describe el contrato de factoraje financiero. Mediante este contrato, una empresa de factoraje adquiere los derechos de cobro de una empresa cliente a cambio de pagarle anticipadamente el valor de las cuentas por cobrar. El contrato especifica los roles de la empresa de factoraje, la empresa cliente y los deudores, así como los derechos y obligaciones de cada parte.
Este documento presenta un pequeño vocabulario bíblico con definiciones concisas de términos importantes como Abbá, Adán, Ángel, Amor, Apocalipsis, entre otros. Explica conceptos clave como la antropología bíblica y el significado de términos como alma, corazón y espíritu según la Biblia. Finalmente, ofrece breves descripciones de personajes como Abraham, Amós y profetas, así como conceptos como Alianza, Agua y Templo.
La oración pide ayuda a Dios para ser una mejor esposa a través de la transformación de su egoísmo en bondad, su impaciencia en templanza, y su deseo de sobrellevar todo. Pide que Dios rompa las paredes de su corazón y le dé un nuevo corazón lleno de amor, paz y gozo. Finalmente, ora para que Dios renueve su perspectiva y relación con su esposo a través de una comunicación mejor y comprensión mutua.
El documento presenta un taller sobre noviazgo cristiano. Explica que el noviazgo debe basarse en el amor de Dios y no solo en emociones pasajeras. Su propósito es conocer a la pareja y prepararse para el matrimonio manteniendo límites de pureza. Se discuten temas como la edad adecuada, actividades permitidas y prohibidas, y señales de alerta para evitar parejas no cristianas o con motivos equivocados. El documento enfatiza la importancia de sujetarse a Dios y los padres durante el
El documento identifica 5 causas principales que destruyen los matrimonios: 1) No entender y aceptar las diferencias entre los sexos, 2) Venir al matrimonio con expectativas falsas, 3) No tratar con problemas personales previos, 4) No entender qué es el verdadero amor, y 5) No seguir los principios que Dios estableció para el matrimonio. Ofrece consejos como reconocer, aceptar y respetar las diferencias; dejar de lado los sueños del matrimonio perfecto y trabajar en construir uno
Este documento ofrece consejos sobre el noviazgo cristiano basado en principios bíblicos. Define el noviazgo como una relación temporal para conocerse antes del matrimonio fundamentada en valores como el amor y el respeto. Advierte sobre errores como no orar antes de elegir pareja o tener contacto físico antes del noviazgo. Recomienda esperar el tiempo de Dios, establecer límites para evitar la tentación sexual y consultar a Dios, la familia y pastores sobre la decisión. El objetivo final del noviazgo debe ser el
Este documento describe diferentes tipos de títulos valores. Explica que los títulos valores a la orden se transfieren mediante el endoso y no requieren notificación al deudor, mientras que los títulos nominativos requieren notificación al deudor y registro del cambio de titular. También cubre los títulos al portador que se transfieren mediante entrega y no llevan el nombre del beneficiario.
La venida de Cristo está pronta, este es un llamado a predicar la palabra de Dios a todo aquel que no la conozca y que juntamente todos podamos recibir y caminar en obediencia para que seamos la novia que el espera.
Apóstol Said Bechara
01/05/2016
Iglesia Apostólica Tierra Fértil
Cra. 45 No. 82 - 213
Barranquilla - Colombia
@iglesiatierrafertil
comunicacionestierrafertil@gmail.com
Para Donaciones Internacionales:
Bank Of América Cuenta de Cheques #898053281512 o Cuenta de Ahorros # 898050252117.
En Colombia BanColombia # 40457667822.
El documento habla sobre la madurez humana. Define la madurez como un ideal valioso que implica valorar más el "ser" que el "tener". Explica que la madurez no es un estado fijo sino un proceso continuo que se desarrolla de forma diferente en cada persona y que trasciende la edad cronológica. Finalmente, señala que la madurez implica internalizar normas en lugar de depender de reglas externas.
Definiciones de emprendimiento y ejemplos de emprendedoresmejia741
El documento describe el emprendimiento como la capacidad de una persona de esforzarse para alcanzar metas u objetivos, y se refiere a aquellos que inician nuevas empresas o proyectos. Explica que el emprendimiento implica tener una visión de un futuro mejor y tomar acciones para lograr las metas, siempre y cuando se tengan metas, sueños y ganas de realizar nuevos proyectos. Finalmente, presenta la historia de cómo Gustavo Toro fundó Almacenes Éxito en 1949 en Medellín con solo 4x4 metros de espacio, siguiendo
“Propuesta para promover el espíritu emprendedor a través de la educación”IPAE
1) La propuesta busca promover el espíritu emprendedor a través de la educación formal debido a la creciente importancia del emprendimiento en Perú. 2) Experiencias nacionales e internacionales muestran que la educación emprendedora en la escuela mejora resultados académicos y liderazgo de los estudiantes. 3) La propuesta incluye mejorar la gestión institucional, el perfil de los docentes, y el contenido curricular para incorporar capacidades emprendedoras desde primaria.
El documento define el emprendimiento como la manera de pensar, sentir y actuar para iniciar un proyecto identificando ideas y oportunidades de negocio viables. Define a un emprendedor como una persona que inicia un negocio con entusiasmo y determinación, y describe algunas características comunes de los emprendedores como tener energía, detectar oportunidades, tolerar riesgos e innovar. También identifica errores comunes como no tener un plan de negocio y contratar personal no calificado.
El documento describe cómo el emprendimiento contribuye al desarrollo económico al convertir ideas en oportunidades, fortalecer las redes productivas y generar empleos e incrementar la productividad. También señala que las empresas buscan elevar su productividad y eficiencia mediante modelos de administración participativa que desarrollen el trabajo en equipo para lograr mayor competitividad. Finalmente, destaca la importancia de contar con personas emprendedoras capaces de conducir las organizaciones y hacerlas competitivas.
Este documento presenta un resumen de los textos para estudiantes y manuales para docentes de Educación Básica Regular en Perú. Describe que los textos para cada grado cubren seis áreas curriculares y han sido diseñados de acuerdo con los lineamientos del currículo nacional. Asimismo, explica que los manuales para docentes brindan orientaciones metodológicas para el uso de los textos de los estudiantes y el desarrollo de las capacidades de cada área.
Este documento propone incluir el tema de comercio exterior en la currícula de educación secundaria para desarrollar el espíritu emprendedor de los estudiantes. Se presentan dos objetivos principales: 1) Crear conciencia sobre el emprendimiento y autoempleo, y 2) Diversificar el currículo de acuerdo a las necesidades regionales. El documento explica cómo cada unidad del texto escolar busca desarrollar capacidades para la creatividad y gestión empresarial.
El documento presenta el módulo de Gestión Empresarial dictado por Carlos Massuh. El módulo se llevará a cabo los fines de semana del 12-13 y 19-20 de noviembre con horarios de 8am a 3pm. El módulo abarcará temas como generalidades, procesos de planificación y relaciones dentro de la organización. La evaluación constará de asistencia, participación, trabajo en equipo, lecciones y talleres.
El documento habla sobre la gestión del talento humano realizada por OICON PERU. Ofrece servicios como selección de personal, verificación de antecedentes, referencias laborales, capacitaciones, coaching y evaluaciones psicológicas para ayudar a las empresas a identificar, desarrollar y retener el talento necesario. El enfoque es brindar soluciones personalizadas a cada cliente de manera continua y alineada a sus necesidades.
Este documento presenta el manual "Jóvenes Emprendedores Generan Ideas de Negocios", parte de un programa conjunto de las Naciones Unidas para promover el empleo y el emprendimiento juvenil en Perú. El manual tiene como objetivo ayudar a los jóvenes a mejorar sus habilidades emprendedoras y a generar y estructurar ideas de negocio. Explica conceptos clave sobre el emprendimiento y guía a los lectores en el proceso de identificar, analizar y seleccionar una idea de negocio viable.
El documento presenta un diplomado sobre el desarrollo del aprendizaje autónomo. El diplomado cubrirá temas como información y comunicación, sociedad y entorno, pedagogía y currículo, aprendizaje autónomo e investigación formativa a través de 120 horas de seminarios que se llevarán a cabo cada 8 días. El objetivo es formar aprendices autónomos capaces de aprender haciendo a través de metodologías como la investigación-acción y el constructivismo social.
El documento define al emprendedor como una persona que inicia una nueva actividad con el objetivo de crear un negocio sustentable a largo plazo. Ser emprendedor requiere atributos como compromiso, determinación para asumir riesgos y deseos de cambio. Las características clave de un emprendedor incluyen la asociatividad, la capacidad de asumir riesgos e independencia para tomar decisiones. Además, es importante que crean en su proyecto, estén atentos al mercado y dominen el campo de su emprend
El documento presenta un proyecto de investigación liderado por estudiantes de grado noveno para construir una vivienda autosostenible y de bajo costo utilizando materiales ecológicos. El proyecto busca identificar materiales de construcción que sean amigables con el medio ambiente a través de investigaciones en distintas áreas como ciencias, tecnología y español. El objetivo final es desarrollar planos y recopilar los materiales necesarios para la construcción de una casa ecológica accesible para personas de bajos recurs
Este documento presenta las spin-offs como una alternativa de emprendimiento para los jóvenes talentos. Discuten los desafíos de encontrar trabajo y hacerse notar en un mercado competitivo. Se enfatiza la importancia de descubrir tus talentos y aprender de tus experiencias. Se ofrecen algunas ideas para emprender en la educación, como la educación en la nube y los cursos masivos. El documento concluye animando a la gente a perseguir sus sueños a pesar de los inconvenientes.
Este documento presenta información sobre el precio, valor y calidad. Explica que el precio es la cantidad de dinero que se paga por un producto o servicio, mientras que el valor se refiere a la utilidad percibida por el cliente. Además, la calidad son las características de un producto o servicio que satisfacen las necesidades tangibles e intangibles del cliente.
Este documento presenta información sobre Paulo Freire, un pedagogo brasileño. Resume que Freire creía en una educación basada en el diálogo entre maestros y estudiantes y que consideraba a los estudiantes como sujetos activos en su propio aprendizaje. Freire abogaba por una educación que empodere a los oprimidos y promueva la liberación a través de la concienciación crítica.
Este documento resume un trabajo de investigación sobre el emprendimiento. Define los conceptos de emprendedor, emprender y empresario, e identifica características clave de los emprendedores como ser responsables, creativos, positivos e innovadores. Además, debate si los emprendedores nacen o se hacen, concluyendo que aunque tienen cualidades innatas, también requieren desarrollo a través del aprendizaje.
(1) El documento presenta un manual para un taller sobre emprendimiento dirigido a estudiantes. (2) El taller consta de cuatro módulos que cubren la filosofía emprendedora, el perfil del empresario, el campo de acción del emprendedor y la meta emprendedora. (3) El primer módulo se enfoca en identificar las características de un emprendedor y realizar un autodiagnóstico para determinar desde cuándo una persona ha sido emprendedora.
Un emprendedor detecta oportunidades de negocio y tiene la capacidad de comprometer recursos y asumir riesgos para poner en marcha proyectos viables. Ser emprendedor requiere creatividad para ofrecer soluciones innovadoras, sensibilidad para captar cambios en el entorno, y habilidades como fijar metas, liderazgo, planificación y organización.
Este documento presenta conceptos clave sobre creatividad empresarial. Define innovación y diferencia entre empresario y emprendedor. Explica que el empresario administra una empresa existente tomando decisiones estratégicas y asumiendo riesgos, mientras que el emprendedor genera nuevas ideas de negocio y puede delegar responsabilidades. Incluye mapas conceptuales sobre innovación y un mentefacto describiendo las características de un empresario. El objetivo es estudiar estos conceptos a través de guías y bibliografía para entender mejor el ent
Este documento presenta información sobre gestión y emprendimiento. Define al emprendedor como una persona con visión que aprovecha ideas innovadoras. Explica tres tipos de emprendedores: emprendimiento como profesión, como ocupación transitoria y por necesidad. Luego describe 12 características básicas de los emprendedores como pasión, visión, capacidad de aprendizaje, persistencia, entre otras. Finalmente, discute la importancia de la gestión empresarial para mejorar la productividad y competitividad de las empresas.
Este documento presenta una introducción a un curso de empresarismo. Explica que el curso enseñará sobre el emprendimiento como una forma de pensar y actuar, y cubrirá temas como el análisis de oportunidades, la toma de decisiones y la presentación de un plan de negocios. También define al emprendedor como alguien que identifica y explota oportunidades de cambio, y discute las cualidades de los emprendedores versus los administradores.
Este documento habla sobre los emprendedores y sus características. Un emprendedor es alguien que detecta oportunidades y necesidades sociales para crear actividades económicas. Los emprendedores son creativos, fijan metas claras, y tienen capacidad de planificación y organización. También son inspiradores.
Este documento presenta cinco dinámicas para facilitar el entendimiento de las herramientas de gestión empresarial. La primera dinámica, "Espejito Espejito", busca identificar las características emprendedoras de los participantes. La segunda, "Grandes Ideotas", tiene como objetivo generar e identificar ideas de negocio viables. La tercera dinámica, "La Feria Verde", pretende identificar elementos básicos del mercado. La cuarta, "La Fábrica de Lapiceros", busca conocer procesos
Este documento explica la importancia de definir la misión y visión de una organización. La misión responde a la pregunta de en qué negocio está la organización y guía las decisiones gerenciales. La visión describe el futuro deseado de la organización. El documento provee ejemplos de preguntas para guiar el desarrollo de la misión y características que debe tener una visión efectiva como ser medible, atractiva y estratégica.
Este documento explica la importancia de definir la misión y visión de una organización. La misión responde a la pregunta de en qué negocio está la organización y guía las decisiones gerenciales. La visión describe el futuro deseado de la organización. El documento provee ejemplos de preguntas para guiar el desarrollo de la misión y características que debe tener una visión efectiva como ser medible, atractiva y estratégica.
Cultura empresarial en estudiantes universitariosJosselyn Loor
Este documento trata sobre la cultura empresarial en estudiantes universitarios. Explica que las universidades actualmente fomentan el espíritu emprendedor de los estudiantes y les enseñan sobre el ámbito empresarial para que puedan crear sus propias empresas. También define conceptos clave como emprendedor, cultura empresarial y actitud emprendedora.
Laura ha sido promovida a gerente del departamento de finanzas de Interbank. Para tener éxito en su nuevo rol, necesitará desarrollar habilidades técnicas, humanas y conceptuales para liderar y coordinar efectivamente a los empleados y alcanzar los objetivos de la empresa. También deberá fomentar la innovación, ser positiva, tener buen juicio y actuar como agente de cambio para preparar a la empresa para los desafíos futuros.
Este documento presenta una introducción al emprendimiento y la administración. Explica que un emprendedor es alguien que asume riesgos y se enfrenta a desafíos para aprovechar oportunidades. Identifica varias cualidades clave de los emprendedores como la persistencia, la confianza en sí mismos y la habilidad de ver una idea realizada. Además, clasifica a los emprendedores en cuatro grupos como aquellos que eligen el emprendimiento como profesión, una ocupación transitoria, o por necesidad. Final
El documento define el emprendimiento como el proceso de plasmar una idea en un proyecto efectivo a través de una serie de pasos. Describe las características de un emprendedor como ser apasionado por su proyecto, tener un plan bien elaborado y capacidad para encontrar soluciones nuevas. Finalmente, explica que el emprendimiento sirve para actualizar el mercado mediante la introducción de elementos nuevos.
El documento describe el concepto de emprendimiento como la capacidad de iniciar un proyecto identificando ideas y oportunidades de negocio analizando factores externos e internos. Explica que el emprendimiento es realizado por personas dinámicas con habilidades de comunicación, liderazgo y actitud positiva que ofrecen alternativas de mejora de la calidad de vida mediante la creación de microempresas y generación de empleo. También resume las principales características de los emprendedores y la importancia del emprendimiento.
Estos documentos presentan planes didácticos para diferentes grados y asignaturas relacionadas con la educación para el emprendimiento. Los planes incluyen indicadores de logro, contenidos, criterios de evaluación y descripciones de actividades. Los contenidos se enfocan en temas como el trabajo en equipo, la motivación, el manejo de emociones y conflictos, y la importancia del emprendimiento. Las actividades propuestas incluyen discusiones, exposiciones y desarrollo de planes de negocio.
Para que las empresas mexicanas puedan crecer y competir a nivel internacional, se necesitan administradores capacitados que puedan coordinar precisamente los recursos y actividades. Un buen administrador debe contar con características como la autoestima, la actualización constante, el espíritu emprendedor y la promoción del trabajo en equipo. Además, debe negociar de forma ética y administrar conflictos de manera justa. Los administradores exitosos tienen iniciativa, visión emprendedora y la capacidad de coordinar a los emple
Debe encontrar las palabras que tengan relacion con el tema visto hasta ahoraIsabel Rivas
Este documento contiene 19 preguntas relacionadas con el emprendimiento. Se pide definir términos como emprendedor, excelencia y disciplina. También se solicita identificar palabras clave de un emprendedor en un crucigrama y describir los niveles y clases de emprendedores. Por último, se describen las entidades Bogotá Emprende y el Fondo Emprender, sus objetivos, beneficios y entidades asociadas.
Terminar el semestre satisfactoriamente, asistir a la graduación de transición de su hijo y celebrar el cumpleaños de su hija son las prioridades a mediano plazo enumeradas en el documento.
El documento analiza los efectos negativos del perfeccionismo extremo y la falta de flexibilidad. Explica que el perfeccionismo moderado puede ser útil pero que al extremar los estándares de rendimiento y no aceptar imperfecciones menores, puede llevar a problemas. También discute cómo situaciones estresantes pueden empeorar el perfeccionismo y cómo afecta a la toma de decisiones y la acción.
El documento describe las estrategias para analizar el mercado y los consumidores, incluyendo comparar precios y calidad con la competencia, analizar los gustos y hábitos de compra de los consumidores, y entender qué esperan. También analiza las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de la empresa para desarrollar un plan estratégico.
El documento presenta los valores y antivalores de cuatro personas de diferentes edades. Ana María valora el conocimiento y el trabajo, pero es egocéntrica y arrogante. Felipe valora la humildad, la unidad y el trabajo, mientras que se opone a la esclavitud, el perjuicio y la desigualdad. Daniel valora el amor, la responsabilidad, la sencillez y la ayuda, y se opone a la angustia. Esteban no menciona valores, pero se opone a la arrogancia, el irrespeto, la soberbia y el odio
El documento presenta una guía de trabajo para la semana 3 que incluye una encuesta con 5 preguntas sobre las expectativas, precio, viabilidad del mercado y exportación de un producto. También describe los planes para desarrollar una marca de maletas más resistentes y espaciosas llamadas MALETAS ROCCA, con el objetivo de expandirse a nivel nacional e internacional ofreciendo productos de calidad y servicio superior.
El documento describe las principales etapas de desarrollo psicosocial según la teoría de Erikson. Cada etapa se caracteriza por una crisis psicosocial clave y virtudes asociadas. La etapa infantil se centra en la confianza vs desconfianza. La etapa de bebé trata sobre la autonomía vs vergüenza y duda. La etapa preescolar implica iniciativa vs culpa. De 7 a 12 años, la crisis es la laboriosidad vs inferioridad. La adolescencia es complicada por la búsqueda de la identidad. La adulte
La Programación Neurolingüística surgió en la década de 1970 en la Universidad de California en Santa Cruz, donde Richard Bandler y John Grinder estudiaron patrones de comportamiento comunicacional para desarrollar modelos y técnicas que explicaran las estrategias de excelencia en la comunicación humana. La PNL facilita los procesos de comunicación, aprendizaje y cambio a nivel personal y organizacional, con aplicaciones amplias en las relaciones interpersonales. Una manera efectiva de aplicar PNL es observar atentamente a otros sin juzgar, pre
El documento describe las dimensiones humanas que influyen en la formación de la personalidad de una persona. Estas dimensiones incluyen el afrontamiento de obstáculos, la comunicación interna y externa, la acción para tomar decisiones propias, el cuidado del cuerpo y la mente, la libertad para elegir el propio camino en la vida, y la trascendencia para superar constantemente las expectativas propias. Tomando en cuenta estas dimensiones internas y capacidades, una persona puede desarrollar exitosamente su potencial y cumplir sus metas a través
El video "El Alfarero" trata sobre un aprendiz que le pide a su maestro aprender magia. El maestro responde que primero debe aprender el proceso de fabricación de vasijas, desde moldear la arcilla hasta el producto final. A través de la perseverancia del aprendiz en seguir intentando a pesar de los errores iniciales, eventualmente logra crear su primera vasija exitosamente. El video demuestra que para alcanzar un objetivo se requiere progresar paso a paso a través del aprendizaje y la práctica constante sin rend
1. GUIA DE TRABAJO SEMANA 1
Estimad@ estudiante:
1. Busque tres definiciones sobre el emprendimiento de tres autores diferentes con sus
respectivas citas; realiza un mapa conceptual donde se puedan relacionar los 3
autores, mas el punto de vista tuyo.
2. Describa con sus palabras como debe ser el perfil de una persona emprendedora y que
lo hace sobresalir a diferencia de los demás. (Mínimo 300 palabras).
3. Elabore un ensayo sobre cómo se podría en su país incentivar la orientación a jóvenes
para que ellos tengan el espíritu empresarial, como característica cultural básica.
(Mínimo 300 palabras).
4. Cuál es el mensaje que le deja la siguiente oración. “No se trata solo de darle a la
gente pescado, ni de enseñarle solo a pescar, se trata de apoyarla para que sea capaz
de convertir el proceso de pesca en una empresa que coloca el pescado en el
mercado”.
Nota: Para el desarrollo de algunos puntos de la actividad, puede tener en cuenta ley 590 del
2000 y ley 1014 de 2006.
Criterios de Evaluación.
Los siguientes son los aspectos a evaluar de su trabajo téngalos muy en cuenta y revise su
cumplimiento antes de enviar el trabajo. Tenga en cuenta que si el trabajo no es entregado en
las fechas estipuladas no se recibirá, de igual forma se es copia de otro compañero solo será
tenido en cuenta el que primero lo presente los demás serán anulados.
CALIFIACION
ASPECTO BAJO MEDIO ALTO
MAXIMA
Mal manejo de Excelente manejo de
ortografía y Regular ortografía ortografía y uso
Presentación 2.O
tipografía. y tipografía. (1.0) adecuado de fuentes
(0.0) (2.0)
Realiza las
No hace actividades pero Se evidencia en sus
aportes de su es copia o no aportes la comprensión
autoría, No cumple con los de los conceptos,
Contenido realiza las requisitos Excelente ensayo que 2.O
actividades establecidos. Hace cumple con los
propuestas. aportes de su requisitos establecidos.
(0.0) autoría pero muy (2.0)
débiles. (1.0)
Logro del El estudiante El estudiante debe Excelente trabajo, 1.0
objetivo debe mejorar y cumplir sabemos la calidad de
replantear su con todos los nuestros estudiantes se
metodología, requisitos para puede hacer mejor.
para continuar continuar con los
2. con los demás
demás contenidos
contenidos de
de la asignatura.
la asignatura.
RESPUESTAS
1.
JORGE ANDRES
PABLO JOSE
MARULANDA
MONCAYO
MONTOYA
El emprendimiento es una de las
características que determina el
El emprendimiento en la actualidad Emprendedor, pensamiento
tiene una importancia vital para el creativo, proyecto académico crecimiento, la transformación y el
desarrollo socioeconómico del país, pedagógico,proyecto de vida. desarrollo de nuevos sectores
toda vez que son las personas quienes económicos de una región o un país,
desarrollan el espíritu emprendedor a siendo el ser humano el principal pilar.
través de la generación de nuevos
negocios y el crecimiento de unidades
empresariales
ANA MARIA BERNAL C.
ALEXANDER GUZMAN
VASQUEZ
El emprendimiento se toma como una caracteristica para poder
empezar con una empresa ya que con el se desarrolla el
El emprendimiento es un campo vasto que involucra crecimiento la transformación y el aprendizaje para el buen
diferentes tópicos como financiación del emprendimiento, desarrollo de una persona y para el bien de la empresa, esto
características del emprendedor, emprendimiento tambien nos ayuda a crecer como empresa a generar nuevos
corporativo, empresas de familia, reconocimiento de negocios ya que siempre debemos ser emprendedores para
oportunidades, aprendizaje y emprendimiento social, surgir en el campo empresarial.
entre otros. Esta revisión se enfoca en lo que representa
el emprendimiento social, su constructo, importancia,
características y tópicos para investigaciones futuras.
2. Una persona emprendedora de saber como construir su negocio debe tener la iniciativa la
perseverancia para llegar a ello, debe estar comprometido consigo mismo y con la empresa
que se este creando para surgir y llegar a un punto tan alto que pueda ser reconocida, debe
tomar la iniciativa de llevar a la transformacion de la empresa de manera positiva siempre de
ver que en cada error puede haber una solución y asi poder aprender de estos para el
mejoramiento de la empresa, una persona emprendedora tambien debe ver el desarrollo en el
país para beneficio de la empresa dependiendo de la economía que halla en ese momento
poder surgir, y tener esto en cuenta para llevar a la empresa al éxito. La única responsabilidad
3. social de los negocios está en incrementar sus utilidades y se deben enfocar exclusivamente en
ello para el surgimiento de la empresa.
Una persona emprendedora debe mostrar innovación, ambición, responsabilidad, debe
aceptar los retos que se le presenten en el camino para poder llegar a la meta deseada, debe
tener autoconfianza ya que sin ella no podria adquirir los retos que se le presenten en el
surgimiento de la empresa para llevarla a la cima.
Debe adquirri el autoaprendizaje para asi mismo alimentar a la empresa darle nuevas fuentes
para que surga y brindarle nuevas oportunidades de crecimiento, debe tener tambien como
base como han crecido los diferentes empresarios tener en cuenta su forma de progresar para
así mismo tener una idea de como llevar la empresa al éxito. Una persona emprendedora debe
siempre pensar en grande llevar la empresa al nivel más alto para el surgimiento de la misma,
siempre actuar a pesar del miedo de tomar algunas decisiones para el bien de la empresa. El
buen emprendedor tambien debe saber administrar el dinero debe siemore gastar menos de
lo que gana ya que de ahí surge que la empresa crezca o se vaya a pique.
3. Un joven se podria incentivar teniendo en cuenta en este momento la economía de este
país ya que las oportunidades a nivel laboral como profesionales actualmente son muy pocas,
pero para ello es importante tener en cuenta que se puede crear la empresa para el
crecimiento de cada uno como profesional ya que se tiene en cuenta que las oportunidades
son pocas podemos con más ganas crear nuestra empresa y surgir profesionalmente y crecer
en lo que sabemos para ello debemos enfocarnos en la perseverancia ya que una empresa no
crece de la noche a la mañana toco poco a poco irla llevando al reconocimiento y al éxito para
ello debemos enfocar a la juventud en que si se puede crear la empresa que si podemos
llevarla a la cima siendo perseverantes y sabiendo manejar los procesos que esto conlleva,
demos insentivar tambien a las personas mostrando los beneficios a lo que esto puede llevar
teniendo su propio negocio su propia empresa la cual ayudaria a crear empleos y un beneficio
para la sociedad ya que se estaría brindando un servicio.
Tambien darles a entender que se pueden relacionar con otras grandes empresas con
empresarios de niveles más altos de los cuales se puede aprender a llevar cada vez más la
empresa al éxito, teniendo en cuenta como ellos lo lograron poco a poco y tener como base
esto para ir llevando cada dia más la empresa a un nivel más alto, ser constantes con lo que se
hace, ya que de esto depende el surgimiento de la empresa y de si mismo ya que cuando se
cumple con lo estipulado se siente uno bien a nivel personal y empresarial, tener mejor visión
para llevar a tener la empresas con más oportunidades de superación y de reconocimiento. El
ser un buen empresario nos conlleva al reconocimiento, por eso dando a conocer la parte
positivca de la creación de una empresa se puede incentivar cada día más a los jovenes para
que lleven a cabo sus sueños.
4.Esta frase significa que para poder tener nuestra propia empresa se necesita el apoyo de
algunas personas las enseñanzas de otras para poder que la empresa surga por eso siempre en
cualquier empresa que se cree hay varias personas que hacen parte de ella para el surgimiento
de ella son personas que colaboran para que la empresa cada día sea mejor no es solo
proyectar es también tener a esas personas para llevar a cabo lo que nos proponemos ser
capaces de cumplir con los objetivos propuestos para el buen surgimiento de ella.
4. 1 . diversion
2. yo construyo mi negocio
3. Nivel de compromiso comprometido
4. Piensa en grande
5. oportunidades
6. Dmira otros empresarios exitosos
7. Se relacionan con otros empresarios exitosos
8. Promoveerse a si mismo
9. es mas grande que sus problemas
10. son buenos receptores, ganar y merecer
11. administran su negocio gastar menos de lo q ganamos
12. Como poner a trabajr el negocio para ellos
13. actuar a pesar del miedo
14. Aprender constantemente