El documento presenta un diplomado sobre el desarrollo del aprendizaje autónomo. El diplomado cubrirá temas como información y comunicación, sociedad y entorno, pedagogía y currículo, aprendizaje autónomo e investigación formativa a través de 120 horas de seminarios que se llevarán a cabo cada 8 días. El objetivo es formar aprendices autónomos capaces de aprender haciendo a través de metodologías como la investigación-acción y el constructivismo social.

1. INSTITUTO TÉCNICO AGRÍCOLA ESTABLECIMIENTO PÚBLICO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Guadalajara de Buga PEDAGOGIA PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTONOMO

2. DIPLOMADO PEDAGOGIA PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTONOMO Estudia lo duro mientras es fácil. Haz cosas grandes mientras son pequeñas. Los trabajos más duros del mundo se empiezan con facilidad, los grandes asuntos del mundo empiezan por lo pequeño. Así, el alma sabia, sin tratar nunca las cosas grandes, consigue que se hagan las cosas grandes. (Lao Tse)

3. FICHA TECNICA Seminario – Taller Nivel: Diplomado Duración: 120 Horas / miércoles cada 8 días Líneas temáticas: * Información y comunicación: 18 horas * Sociedad y entorno: 18 horas * Pedagogía y currículo: 30 horas * Aprendizaje autónomo: 10 horas * Investigación formativa: 14 horas * Práctica pedagógica: 30 horas

5. Hábitos Efectivos Fuente: Los siete hábitos de la gente altamente efectiva, Stephen Covey. Siembra un pensamiento, cosecha una acción; Siembra una acción, cosecha un hábito; Siembra un hábito, cosecha un carácter; Siembra un carácter, cosecha un destino. Proverbio anónimo Conocimiento (qué, por qué) Deseo (querer) Capacidades (cómo) HABITOS

6. Estrategias de Implementación Productividad de un Proceso Mano de Obra Materiales Método Medición Medio Ambiente Motivación Racionalización Optimización Maquinaria y Equipos Seguro y Agradable Confiable Calidad Oportunidad Costo Servicio Disponibles

7. SINTESIS HACIA UNA FORMACIÓN DE APRENDIENTES AUTÓNOMOS APRENDER METODOLOGÍA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPACIÓN EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL A Aprender A Hacer A Ser A Emprender MODALIDAD A DISTANCIA PRESENCIAL PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISMO SOCIAL APRENDIENTES AUTÓNOMOS APRENDER HACIENDO