Este documento trata sobre las características suprasegmentales en diferentes tipos de trastornos del habla y el lenguaje. Explica cómo la prosodia, que incluye el acento, la entonación y la cantidad, puede verse afectada en condiciones como lesiones cerebrales, enfermedad de Parkinson, disartrias y más. También describe estrategias de intervención fonoaudiológica para abordar alteraciones de la prosodia.

1. MAESTRIA EN PATOLOGIA DE HABLA Y LENGUAJE
FONETICA ACUSTICA
CARACTERISTICAS SUPRASEGMENTALES EN DISTINTOS TIPOS DE
TRANSTORNO DEL HABLA Y DEL LENGUAJE.
SONIA CRISTINA ALONSO OBREGON
MARCELA KRIEGER
DICIEMBRE DE 2015

2. INDICE
INTRODUCCION
1. CARACTERISTICAS SUPRASEGMENTALES EN DISTINTOS TIPOS DE
TRANSTORNO DEL HABLA Y DEL LENGUAJE.
2. ESTRATEGIAS DE INTERVENCION
3. CONCLUSIONES
4. BIBLIOGRAFIA

3. INTRODUCCION
El prosodema es la unidad mínima diferenciada por un rasgo prosódico.
La prosodia puede modificar el significado literal de las palabras, frases y el
discurso (Puyuelo, M. (1998). Esta permite analizar y representar formalmente
elementos no verbales tales como acento, tono, entonación y cantidad. El acento
y la entonación son los dos rasgos prosódicos mas relevantes que afectan el
español, cuyos índices articulatorios y acústicos pueden estar presentes en la
caracterización de los fonemas. La función de los rasgos prosódicos es
contrastiva, y así en dos secuencias idénticas, se pueden obtener significados
distintivos.

4. 1. CARACTERISTICAS SUPRASEGMENTALES EN DISTINTOS TIPOS DE
TRANSTORNO DEL HABLA Y DEL LENGUAJE.
Los rasgos prosódicos pueden verse afectados por alteraciones del
habla, cuyos rasgos influyen en los aspectos segmentales y/o
suprasegmentales del discurso hablado.
Las alteraciones de la prosodia se denominan “disprosodia” que es la
perdida de distintividad de los rasgos suprasegmentales. Esta puede ser motora
o sensitiva.
La disprosodia se presenta en lesiones del hemisferio derecho,
enfermedad de Parkinson, disartrias y disfonías, enfermedad de Huntington,
espasmofonía (disfonía espástica), y disfemia.
Las alteraciones del habla hacen referencia a todos aquellos trastornos
que afectan la correcta articulación de los diferentes sonidos y palabras,
relacionados con los aspectos segmentales, así mismo los aspectos
suprasegmentales tales como el ritmo y la fluidez de la expresión verbal se ven
afectados. Dentro de esta tipología, se incluye la disfonía, entendida como un
trastorno de la emisión vocal, caracterizada por una alteración, temporal o
permanente, de alguna de las características acústicas de la voz (intensidad,
tono y timbre).
La disfemia es un trastorno en la fluidez del habla no existiendo anomalía
en los órganos de fonación. En los sujetos con este trastorno, también
denominado tartamudez, se observa una alteración en el ritmo del discurso,
junto con una deficiente coordinación fono-respiratoria. Su etiología tiene un
carácter multifactorial, pudiendo estar implicados factores genéticos,
emocionales y psicosociales. Algunos autores incluyen dentro de esta tipología a
las disprosodias, que se caracterizan por un aumento o disminución importante
de la velocidad del habla.

5. Las disglosias o alteraciones en la articulación producida por anomalías
en los órganos articulatorios de causa orgánica o adquirida y las disartrias se
asocia a debilidad, espasticidad o incoordinación de la musculatura del habla.
Puede verse afectados, además de la articulación, los elementos
suprasegmentales del habla (entonación, ritmo, acentuación.)
Otros desordenes de la comunicación en donde la prosodia puede verse
alterada es en el habla y lenguaje de los niños con autismo, quienes pueden
presentar un tono de voz especial, con una cadencia y ritmo especial. De la
misma manera, alteraciones neurológicas como la afasia pueden llevar a
alteraciones de la prosodia, dependiendo de las características propias de su
condición. En el caso de las afasias motoras y transcorticales motoras, cuyo
lenguaje es no fluente, presentan agramatismo, estereotipia verbal, Anomia,
alteraciones de prosodia y articulación. En la afasia motriz eferente se observa
una alteración de la estructura cinética o programa motor de la expresión verbal,
y que se expresa clínicamente por ruptura en la fluidez oral al presentarse una
lesión en los sectores pre-rolándicos del hemisferio izquierdo.
2. ESTRATEGIAS DE INTERVENCION
Por ultimo la intervención de estas alteraciones de la prosodia estaría a
cargo del profesional en Fonoaudiología, con el objetivo de lograr cambios en la
postura, tono y fuerza muscular, respiración, fonación, resonancia, articulación y
prosodia". (Bagunyá y Sangorrín, 1994).
Algunas estrategias de intervención serian:
Desinhibición del lenguaje oral.
Restablecimiento de la pronunciación de las palabras.
Rehabilitación del vocabulario activo.
Rehabilitación de la pronunciación de expresiones.

6. Repetición de frases con apoyo en láminas.
Componer oraciones relacionadas con láminas.
Lectura de textos y después relacionar los elementos de las láminas con
expresiones del texto.
Reinstauración del análisis acústico y semántico.
Rehabilitación de los procesos gnósticos y mnésticos.
Rehabilitación de la comprensión de las frases, oraciones y el discurso.
Rehabilitación de los trastornos articulatorios y gramaticales.
3. CONCLUSIONES
Los rasgos suprasegmentales le dan musicalidad al lenguaje y aportan
significado al discurso hablado influyendo en la intención e impacto del mensaje.
Las alteraciones motoras del habla además de los rasgos segmentales del
discurso, afectan notoriamente los rasgos suprasegmentales del mismo, lo cual
resulta en un proceso comunicativo monótono, difícil de entender y en el cual se
pierde el sentido del discurso.
mensaje.
4. Bibliografía.
Caplan, D. "Introducción a la Neurolingüística y al Estudio de los
Trastornos del Lenguaje". Madrid. Edit. Visor. 1992.
Goodglass, H., Kaplan, E. "La Evaluación de la Afasia y de Trastornos
Relacionados". Madrid. Edit. Médica Panamericana. 1986.
Helm-Estabrooks, N., Albert, M. "Manual Of Aphasia Therapy". Austin, Texas.
Edit. Pro-ed. 1991.

7. I Plaja, C.; I Rabassa, O.; I Serrat, M. “Neuropsicología del Lenguaje”.
Barcelona. Edit. Masson. 2004.
Peña, J., Pérez, M. "Rehabilitación de la Afasia y Trastornos Asociados".
Barcelona. Edit. Masson. 1983.