El documento resume la experiencia de una estudiante en su primera optativa sobre Teletrabajadores de la Educación. La estudiante aprendió sobre los fundamentos teóricos y metodologías del teletrabajo. Al principio no entendía bien la materia, pero conforme avanzaron las clases, le encontró un claro uso en su vida cotidiana y laboral. El docente utilizó diversas actividades recreativas que despertaron el interés de la estudiante y aumentaron su creatividad. La materia le dejó un buen sabor de boca y ro

1. UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE
TLAXCALA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA DE COMUNNICACION E INNOVACION EDUCATIVA
MATERIA: TELETRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
NOMBRE: ALEJANDRA PÉREZ CORONA
“ENSAYO”
Durante este primer parcial en la Optativa de Teletrabajadores de la Educación,
conocimos sus fundamentos teóricos y la manera en cómo se emplea desde casa, con
diversas metodologías de trabajo empleadas por el docente.
Al principio parecía una materia más a cursar, y en mi caso no le entendía mucho, pero
conforma fueron pasando los temas fui encontrándole un claro uso a esta materia dentro
de la vida cotidiana, esta materia es de las pocas a las cuales les he visto un verdadero uso
en mi vida cotidiana y sobre todo laboral.
Dentro de los primeros días de clase conocimos el significado y sus primeros indicios del
teletrabajo, así como la manera en que se emplea, como se emplea y donde se puede
emplear. Ahora bien el Teletrabajo es para emplearse desde casa, pero se debe de tomar
en cuenta ciertas recomendaciones para poder llevarlo a cabo y conocer los puntos
estratégicos para realizarlos ya que de no ser así se puede fracasar en el uso e
implementación del teletrabajo.
Es de vital importancia mencionar en gran papel que desempeño el docente dentro de
este quehacer educativo, ya que todos estos conocimientos adquiridos en parte
corresponde a la ardua labor que realiza el docente en cada clase; ciertas actividades
recreativas y de interés social que realizo para reforzar los conocimientos adquiridos o
bien para aprender lo desconocido, fueron las principales características relevantes de
este parcial.
Elaboré, ensayos, mapas, crucigramas, videos, podcas, comics, etc., que hacían que
despertara el interés dentro de mí con cada clase que pasaba, pero algo realmente
importante era que conforme avanzaban las clases mi creatividad aumentaba y la
incógnita de todos los días por saber, ¿Qué aprenderé hoy?
Si bien en cierto en la actualidad el mundo de las tecnologías está inmerso dentro de esta
sociedad tan cambiante y evolutiva, el trabajo no se puede quedar atrás entro de las

2. innovaciones que surgen día a día y una buen manera de hacerlo y demostrar estos
cambios es mediante el “Teletrabajo”, ya que la única herramienta a emplear es una
computadora, ya sea personal o de escritorio y con una conexión a internet, y con la
comodidad de estar en casa, pudiera parecer fácil realizar este trabajo desde casa, pero
que pasaría si la persona a realizar el teletrabajo no se organiza correctamente, eso a
pesar de estar en casa también forma parte de una responsabilidad, aunque no tenga a un
jefe que los esté vigilando y observando si realiza su trabajo correctamente.
Todo esto fue lo que conocí durante este primer parcial y con ayuda de los materiales
didácticos y audiovisuales pude reforzar lo aprendido.
Esta mataría me ha dejado un agradable sabor de boca, ya que ha roto mis expectativas,
quisiera que el docente continuara con su ritmo de trabajo.