La película Lección de Honor trata sobre un profesor dedicado cuyas reglas y relaciones con los estudiantes en su escuela cambian cuando llega un nuevo alumno problemático. El profesor intenta ganarse la confianza del nuevo estudiante cambiando su ética, lo que perjudica a otros alumnos. Años más tarde, el profesor se da cuenta de que sus decisiones equivocadas marcaron la vida de muchos estudiantes.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN
CARRERA PARVULARIA
TEGNOLOGIA EDUCATIVA
Nombre : Johanna Villalba
Curso Sexto “C”
ENSAYO PELICULA LECCIÒN DE HONOR
INTRODUCCION
La película lección de honor nos habla sobre un profesor era muy dedicado en todas sus clases y
que en el instituto donde trabajaba se acatan reglas claras y donde los maestros y alumnos tienen ya
una manera de trabajar y relacionarse , y el maestro al momento que se encuentra con un alumno
diferente .tiene que cambiar su manera de pensar y actuar y con esta decisión perjudicara a varios de
los alumnos ,ademas nos demuestra como un educador puede marcar la vida de sus alumnos con
sus enseñanzas y decisiones.
DESARROLLO
Comienza nuestra Historia en el Colegio San Benedicks ,un colegio donde los maestros y sus
alumnos tienen ya sus reglas establecidas ,la manera en que se relaciona los unos con los otros ,
horarios fijos.
William Humbert maestro de historia muy dedicado ,ademas de dictar sus clases ayuda a
desarrollar el carácter y la personalidad de sus alumnos, ingresa un nuevo estudiante Segewit Bell
un alumno que rompe con las reglas y no estudia y no obedece al maestro Humbert ,este joven
llana la atención de sus compañeros por su personalidad y podría ser un mal ejemplo para los
demás, el maestro cambia su manera de pensar ,su ética para ganarse la confianza del muchacho y
en este dilema se enfrentan el uno con el otro.
El maestro vio que poco a poco Bell se interesaba por el estudio y esto fue una razón para que en
un concurso de preguntas poner a participar a Bell y no a uno de sus alumnos que siempre se
destacaba de los demás, pero en realidad no se dio cuenta que tomo una mala desion porque
encontró haciendo trampa a Bell en el concurso y lo que fue peor tuvo que callar ya que este
muchacho era hijo del Senador y no les convenía sacarlo a a la luz ,pero con eso también se dio
cuenta que parte de que el Bell fuera de esa manera era por sus principios que venia de su familia.
Con el pasar de los años Bell quiso su revancha ya que por el fraude no había ganado al otra ves y
qaue el maestro Humbert fuera quien dirigiera esto y Bell no había cambiado volvió hacer trampa ,
y con todo esto llego a la conclusión como sus equivocaciones marcaron tanto la vida de sus
alumnos la de Bell y Martín el que se destacaba de la clase y saco del concurso hace unos años y
que era demasiado tarde para remediarlo.

2. CONCLUSIONES
La película lección de honor nos deja muchos mensajes tanto para los profesores como para la vida
en si es importante siempre mantener nuestros valores como personas y como profesionales nuestra
ética ,el maestro va estar siempre para ayudar a sus alumnos en todo pero no involucrase tanto con
un solo alumno dejando atrás a los demás, y como personas no pensar que en el vida se puede estar
haciendo trampa o mintiendo en todo , lo mejor es estar actuar siempre con la verdad y siendo
responsable en nuestros actos.
Los maestros marcamos vidas con nuestras enseñanzas es por esto que importante es trabajar con
nuestros niños ,jóvenes los valores en nuestras clases no deben faltar .
BIBLIOGRAFIA
Lección del Honor o Club de Emperadores ,2002 , director Michaell Hoffman