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EL ENSAYO
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA 2021
Docente Responsable: Blanco Florencia
Elorigendelapalabra
ensayoestáenlapalabra
latina“exagium”que
significa“pesadaenuna
balanza”.
 Muchos siglos después, el término comenzó a
utilizarse para textos cuyo “peso” está en las ideas
que propone. La Real Academia Española lo define
como “escrito en el cual un autor desarrolla sus
ideas sin necesidad de mostrar el aparato erudito”
en otras palabras, sin el conocimiento profundo
acerca de un tema.
 Es decir, el ensayo es un texto expositivo-
argumentativo en el cual el emisor presenta su
punto de vista sobre un tema; sus reflexiones
representan un aporte a la sociedad. Se trata de un
género multifacético y difícil de clasificar, ya que el
autor tiene una gran libertad para expresar sus
ideas y las temáticas pueden ser variadas.
Enelensayolaprosafluye
librementesegúnlasintenciones
desuautor,sinajustarseaun
formatorígido.
Sinembargo,segúnlatradición
textualseorganizabásicamente
entrespartes.
 La introducción, como ya deben saber, es la
apertura del texto. Pero en el ensayo, en estos
párrafos se presentan el tema y la tesis, es decir
la postura del autor. Pueden incluirse opiniones
de otros autores, y objetivos del texto. ¿Después
que sigue?
 El desarrollo, o, es la parte más extensa del
texto. Allí se organizan los argumentos
mediante recursos que sostienen su tesis.
 La conclusión, que es el cierre del ensayo,
donde se puede resumir las ideas presentadas
anteriormente o destacar las consecuencias de
los argumentos ya expresados, o ambos.
ESTILOS DE
ENSAYO
 Antes de abordar el texto nos falta hablar de
algo más a tener en cuenta. A la hora de
escribir un ensayo, básicamente es posible
elegir entre dos estilos: uno más subjetivo y
vivo en primera persona.
“YO CONSIDERO QUE”
 El otro estilo es más objetivo y distanciado en
tercera persona.
“ELAUTOR PROPONE DE ESA MANERA”
CLASIFICACIÓN
Por último, hablemos de la clasificación del ensayo, que
puede ser literario, o científico.
 El ensayo literario se caracteriza por la libertad que
tiene el autor en la elección y el tratamiento de los
temas. Suelen partir de otras obras literarias, pero
también las relacionan y combinan con observaciones,
costumbres, experiencias y reflexiones. Se caracteriza
por ser subjetivo y directo para expresar con claridad la
visión y reflexiones del propio autor, y puede abordar las
más diversas disciplinas y temáticas.
 En cambio, el ensayo científico, combina la capacidad
imaginativa con el razonamiento lógico y científico, es
decir, explora la realidad en busca de verdades
comprobables.
ABORDAJE
subclasificación
También, al ser un género tan flexible como ya
hemos dicho, el ensayo permite múltiples
abordajes y clasificaciones según el contenido y
modo en el que el ensayista aborda sus textos.
De este modo pueden agruparse:
 Por el contenido: históricos, literarios,
filosóficos, sociológicos, etc.
 Por el modo de tratamiento: informativos,
críticos, irónicos, confesionales, etc.
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  • 1. EL ENSAYO COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA 2021 Docente Responsable: Blanco Florencia
  • 2. Elorigendelapalabra ensayoestáenlapalabra latina“exagium”que significa“pesadaenuna balanza”.  Muchos siglos después, el término comenzó a utilizarse para textos cuyo “peso” está en las ideas que propone. La Real Academia Española lo define como “escrito en el cual un autor desarrolla sus ideas sin necesidad de mostrar el aparato erudito” en otras palabras, sin el conocimiento profundo acerca de un tema.  Es decir, el ensayo es un texto expositivo- argumentativo en el cual el emisor presenta su punto de vista sobre un tema; sus reflexiones representan un aporte a la sociedad. Se trata de un género multifacético y difícil de clasificar, ya que el autor tiene una gran libertad para expresar sus ideas y las temáticas pueden ser variadas.
  • 3. Enelensayolaprosafluye librementesegúnlasintenciones desuautor,sinajustarseaun formatorígido. Sinembargo,segúnlatradición textualseorganizabásicamente entrespartes.  La introducción, como ya deben saber, es la apertura del texto. Pero en el ensayo, en estos párrafos se presentan el tema y la tesis, es decir la postura del autor. Pueden incluirse opiniones de otros autores, y objetivos del texto. ¿Después que sigue?  El desarrollo, o, es la parte más extensa del texto. Allí se organizan los argumentos mediante recursos que sostienen su tesis.  La conclusión, que es el cierre del ensayo, donde se puede resumir las ideas presentadas anteriormente o destacar las consecuencias de los argumentos ya expresados, o ambos.
  • 4. ESTILOS DE ENSAYO  Antes de abordar el texto nos falta hablar de algo más a tener en cuenta. A la hora de escribir un ensayo, básicamente es posible elegir entre dos estilos: uno más subjetivo y vivo en primera persona. “YO CONSIDERO QUE”  El otro estilo es más objetivo y distanciado en tercera persona. “ELAUTOR PROPONE DE ESA MANERA”
  • 5. CLASIFICACIÓN Por último, hablemos de la clasificación del ensayo, que puede ser literario, o científico.  El ensayo literario se caracteriza por la libertad que tiene el autor en la elección y el tratamiento de los temas. Suelen partir de otras obras literarias, pero también las relacionan y combinan con observaciones, costumbres, experiencias y reflexiones. Se caracteriza por ser subjetivo y directo para expresar con claridad la visión y reflexiones del propio autor, y puede abordar las más diversas disciplinas y temáticas.  En cambio, el ensayo científico, combina la capacidad imaginativa con el razonamiento lógico y científico, es decir, explora la realidad en busca de verdades comprobables.
  • 6. ABORDAJE subclasificación También, al ser un género tan flexible como ya hemos dicho, el ensayo permite múltiples abordajes y clasificaciones según el contenido y modo en el que el ensayista aborda sus textos. De este modo pueden agruparse:  Por el contenido: históricos, literarios, filosóficos, sociológicos, etc.  Por el modo de tratamiento: informativos, críticos, irónicos, confesionales, etc.