Este documento describe tres dimensiones de la enseñanza de estrategias de aprendizaje: la dimensión del saber se centra en la adquisición de conocimientos a través de métodos memorísticos; la dimensión del saber hacer pretende desarrollar habilidades transferibles; y la dimensión del ser profundiza en los aspectos afectivos como los intereses y valores. Además, enumera estrategias como memorizar, reconocer, comprender, interpretar y juzgar para desarrollar conocimientos.