Este documento presenta una guía metodológica para agentes comunitarios de salud sobre cómo realizar sesiones demostrativas para enseñar a hacer preparaciones nutritivas. Explica la importancia de una buena nutrición en niños menores de 3 años, mujeres embarazadas y lactantes. Luego, detalla las etapas antes, durante y después de una sesión demostrativa, incluyendo coordinación, preparación de materiales, contenidos educativos, demostración práctica de preparación de alimentos y evaluación. El objetivo es mejorar
Este documento presenta una guía nutricional, consejos de salud y recetario desarrollado por el consorcio CARITAS SN. MIGUEL Y SANTIAGO DE MARIA, FUNDESA Y REDES en el marco del proyecto Agricultura para Necesidades Básicas (A4N). El objetivo es proporcionar recomendaciones sobre alimentación, nutrición y estilos de vida saludable, así como recetas con alimentos locales para mejorar la salud de las familias en los municipios participantes. La guía contiene información sobre
El proyecto "La mesa verde" tiene el objetivo de informar a los padres y alumnos sobre la importancia de una alimentación balanceada para el desarrollo físico y cognitivo. El proyecto busca crear conciencia sobre una dieta saludable a través de conferencias y exhibiciones en el salón de clases que expliquen conceptos como carbohidratos, proteínas, grasas y cómo éstos contribuyen a la salud. Adicionalmente, el proyecto incluye un pequeño recetario con opciones de comidas y bebidas
Este documento presenta una guía metodológica para agentes comunitarios de salud sobre cómo organizar y realizar sesiones demostrativas para enseñar a hacer preparaciones nutritivas. La guía describe el proceso antes, durante y después de la sesión, incluyendo cómo coordinar con autoridades locales, conseguir un espacio y materiales, planificar el contenido educativo, realizar la demostración práctica de preparación de alimentos, y evaluar los resultados. El objetivo es mejorar los conocimientos nutricionales en la comunidad y prevenir problemas como
Este documento presenta una guía metodológica para agentes comunitarios de salud sobre cómo organizar y realizar sesiones demostrativas para enseñar a preparar comidas nutritivas para niños menores de 3 años, mujeres embarazadas y madres lactantes. La guía describe en detalle las actividades que deben realizarse antes, durante y después de la sesión demostrativa, incluida la coordinación con autoridades locales, la preparación del material educativo, la obtención de alimentos, y la demostración práctica de preparaciones nut
Este documento describe un proyecto llamado "Alimentación sana y vida sana" que promueve una alimentación saludable entre los niños a través de talleres recreativos. El proyecto se llevará a cabo durante los recreos en el colegio y brindará frutas, charlas y más información nutricional. Los beneficios incluyen reducir la obesidad, enseñar sobre nutrición y promover una mente y cuerpo saludables.
Servicio alimentación sana y vida sana 1dfklgldfkg
El documento describe un proyecto llamado "Alimentación sana y vida sana" que promueve una alimentación saludable entre los niños a través de talleres y actividades recreativas durante los recreos escolares. El proyecto busca enseñar a los niños sobre una dieta balanceada de manera divertida para prevenir enfermedades. Se llevará a cabo en el establecimiento escolar con el apoyo de los profesores y directivos, y ofrecerá frutas y otra comida saludable, así como información nutricional.
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El documento presenta un proyecto escolar llamado "Comer bien es salud" que tiene como objetivo promover hábitos alimenticios y de actividad física saludables entre los estudiantes. El proyecto incluye encuestas, talleres y actividades grupales sobre nutrición, etiquetado de alimentos, y enfermedades relacionadas con la malnutrición. Finalmente, el proyecto culminará con una jornada escolar dedicada a la alimentación saludable y actividad física.
El documento presenta un proyecto escolar llamado "Comer bien es salud" que tiene como objetivo promover hábitos alimenticios y de actividad física saludables entre los estudiantes. El proyecto incluye varias actividades como encuestas sobre los hábitos actuales de los estudiantes, talleres sobre grupos de alimentos y nutrición, y una jornada escolar dedicada a la alimentación saludable y el deporte. El objetivo final es educar a los estudiantes para que adopten estilos de vida más saludables.
El cuerpo es una máquina perfecta”, ¿cuántas veces hemos escuchado eso?
Lo interesante es que si lo es. Todo el cuerpo tiene una perfecta sincronización,
y además funciona durante todo el día, siempre se encuentra en trabajo
constante; proporcionarle la energía que requiere para su funcionamiento se
logra con la nutrición.
De esta manera, el funcionamiento del cuerpo al comer y los nutrientes
que existen se explican en la primera unidad. Además, durante el desarrollo de
este libro, se detallará lo que contienen los alimentos y cómo se clasifican, así
como lo que es una dieta y cómo se debe calcular.
Sin embargo, el cuerpo puede fallar como cualquier máquina, y en
ocasiones, se presentan enfermedades como diabetes mellitus, obesidad,
desnutrición, anemia, hipertensión, así como enfermedades gastrointestinales y
cardiacas, las cuales se revisarán en este libro para tener una visión más clara
sobre la importancia de la nutrición en su diagnóstico, en su manejo y en su
tratamiento.
La nutrición se define como el proceso mediante el cual se obtienen, utilizan y excretan las sustancias nutritivas o nutrimentos necesarios para el organismo a través de la alimentación. Existen dos tipos de nutrimentos: los macronutrientes como carbohidratos, proteínas y lípidos, y los micronutrientes como vitaminas y minerales. El aparato digestivo se encarga de digerir los alimentos y absorber los nutrimentos para su utilización en el cuerpo.
Este documento proporciona información sobre una variedad de temas relacionados con la alimentación y la nutrición infantil, incluida una alimentación equilibrada, trastornos alimenticios, educación para la salud, protocolos de alimentación escolar, diabetes, obesidad y comedores escolares. El objetivo general es promover hábitos alimenticios y de vida saludables en los niños.
Este documento trata sobre la importancia de una buena nutrición y alimentación saludable. Propone capacitar a vendedores y concientizar a estudiantes sobre una dieta balanceada para promover la salud. También busca que los bares universitarios ofrezcan opciones más nutritivas a precios accesibles. El objetivo general es fomentar hábitos alimenticios saludables desde una perspectiva de seguridad alimentaria y bienestar.
Este documento presenta información sobre alimentación saludable y hábitos saludables en la infancia. Aborda temas como la importancia de una buena alimentación, comedores escolares, obesidad infantil y trastornos relacionados. También incluye definiciones de salud, nutrición, pirámide alimenticia y recomendaciones para una dieta equilibrada.
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Este documento presenta la planificación de un taller de capacitación sobre alimentación saludable dirigido a la comunidad educativa. El taller abordará temas como los grupos de alimentos, una alimentación saludable, prácticas alimenticias saludables y loncheras escolares saludables. El taller utilizará métodos participativos como trabajo en grupos y dinámicas para promover el aprendizaje.
Alimentacion y deporte proyecto biologiasantiagoace
Este documento evalúa los hábitos alimenticios y deportivos de estudiantes y su relación con el desempeño físico y salud. Explica que una buena alimentación y ejercicio regular pueden prevenir obesidad y enfermedades. Describe tres tipos de biotipos y sus necesidades nutricionales. Plantea que los alimentos procesados son perjudiciales y causa de enfermedades modernas. La hipótesis es que una dieta sana y rutinas de ejercicio mejoran la salud física y mental.
Este documento presenta un proyecto de gastronomía realizado por Heidy Yaritza Paloma Useche en la Institución Educativa Distrital Venecia en Bogotá en 2014. El proyecto busca fomentar una buena alimentación en niños, jóvenes y adultos a través de una campaña de nutrición, y analiza los problemas de la mala alimentación. Explica conceptos clave como gastronomía, alimentación, nutrición y marcos legales y contextuales relacionados con el tema.
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre los efectos de una mala alimentación en los seres humanos. El proyecto fue realizado por Daniel Orlando Montes Freire para un curso de primer año de bachillerato. El proyecto analiza las consecuencias de una mala alimentación como el aumento de peso, enfermedades cardiovasculares y carencias nutricionales. El objetivo es identificar y comprender las causas y consecuencias de una mala alimentación para crear conciencia sobre los riesgos a la salud.
Esta Guía, del Programa SHC AT HOME, ayudará a los centros educativos y familias en la educación de la nutrición, actividades, fáciles sesiones y juegos. En la implantación de SHC AT HOME.
Este documento evalúa el desempeño físico y salud de estudiantes en relación con sus hábitos alimenticios y deportivos. Examina cómo una buena alimentación y ejercicio regular pueden mejorar la calidad de vida de los estudiantes al hacerlos menos propensos a la obesidad y enfermedades. La hipótesis es que adaptarse a una dieta saludable y rutinas de ejercicio mejora la salud física y mental.
Este programa educativo nutricional se dirigió a adolescentes de 9no año de una unidad educativa en Chimborazo, con el objetivo de mejorar sus hábitos alimentarios e higiene personal y alimentaria. Se utilizó la educación interpersonal grupal con material didáctico para enseñar sobre tiempos de comida, nutrición, e importancia de la higiene. El programa buscó promover la salud de los adolescentes y prevenir problemas de malnutrición mediante el conocimiento sobre una alimentación y higiene adecuadas.
Este documento trata sobre la alimentación escolar y los hábitos saludables en la infancia. Aborda conceptos como la definición de salud según la OMS, la importancia de una alimentación equilibrada para el desarrollo infantil, las guías alimentarias de Navarra y Asturias, el papel de los comedores escolares, los problemas de obesidad infantil y formas de prevenirlos, como mediante videojuegos educativos. También analiza factores como la dieta mediterránea y el consumo excesivo de chucherías
Este documento proporciona información sobre la historia y evolución de la nutrición. Explica que la nutrición se ha dividido en tres períodos: el período inicial de dietética empírica que comenzó con Hipócrates, el período intermedio que dio lugar a la dietética científica a partir del siglo XVIII, y la época actual a partir de 1920 con el objetivo de mejorar la vida y el desarrollo de las personas. También define conceptos clave como metabolismo, nutriente, dieta y otros temas relevantes para la
Descubre Source, Minerales esenciales para una salud optimaThe Movement
Diseñada para atraer a personas que buscan una solución integral para mejorar su salud ósea, digestiva y general, utilizando minerales y electrolitos esenciales de manera efectiva.
Beneficios de Source:
Minerales que apoyan la salud ósea.
Mejora la absorción de nutrientes.
Antioxidantes que promueven la salud general.
Asiste en el equilibrio del pH.
Ayuda en la digestión.
Mejora la salud de la piel.
Electrolitos para la salud intestinal.
Apoya la desintoxicación.
Conoce Source, un producto repleto de minerales esenciales como potasio, magnesio, hierro, calcio y zinc que apoyan la salud de tus huesos y músculos, mientras que los electrolitos dentro de estos minerales ayudan a mantener el equilibrio adecuado de agua y pH en tu cuerpo.
El polvo de minerales fúlvicos, derivado de material orgánico encontrado en el suelo y formado durante la descomposición de materia vegetal orgánica, está repleto de minerales traza esenciales para apoyar diversas funciones corporales.
Al unirse a las toxinas para eliminarlas del cuerpo, los minerales fúlvicos ayudan a apoyar la desintoxicación, un intestino saludable y una mejor digestión, contribuyendo a una mayor absorción de nutrientes. Las propiedades antioxidantes del polvo de minerales fúlvicos pueden ayudar a neutralizar los radicales libres, promoviendo la salud y vitalidad en general.
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Este programa educativo nutricional se dirigió a adolescentes de 9no año de una unidad educativa en Chimborazo, con el objetivo de mejorar sus hábitos alimentarios e higiene personal y alimentaria. Se utilizó la educación interpersonal grupal con material didáctico para enseñar sobre tiempos de comida, nutrición, e importancia de la higiene. El programa buscó promover la salud de los adolescentes y prevenir problemas de malnutrición mediante el conocimiento sobre una alimentación y higiene adecuadas.
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Conoce Source, un producto repleto de minerales esenciales como potasio, magnesio, hierro, calcio y zinc que apoyan la salud de tus huesos y músculos, mientras que los electrolitos dentro de estos minerales ayudan a mantener el equilibrio adecuado de agua y pH en tu cuerpo.
El polvo de minerales fúlvicos, derivado de material orgánico encontrado en el suelo y formado durante la descomposición de materia vegetal orgánica, está repleto de minerales traza esenciales para apoyar diversas funciones corporales.
Al unirse a las toxinas para eliminarlas del cuerpo, los minerales fúlvicos ayudan a apoyar la desintoxicación, un intestino saludable y una mejor digestión, contribuyendo a una mayor absorción de nutrientes. Las propiedades antioxidantes del polvo de minerales fúlvicos pueden ayudar a neutralizar los radicales libres, promoviendo la salud y vitalidad en general.
2. EDUCANDO EN SALUD
¨ Nunca fue tan necesario como hoy
dar educación en los principios que
rigen la salud. A pesar de los
maravillosos adelantos relacionados
con las comodidades y el bienestar
de la vida, y aun con la higiene y el
tratamiento de las enfermedades,
resulta alarmante el decaimiento del
vigor y de la resistencia física. Esto
requiere la atención de cuantos
toman muy a pecho el bienestar del
prójimo. ¨ C.S.R.A pág 529
3. EDUCANDO EN SALUD
1. Muchos violan las leyes de la salud
por ignorancia.
2. La vida debe estar regida por el
conocimiento.
3. Se necesita instrucción respecto a
la reforma dietética.
4. Si queremos elevar las normas
morales debemos comenzar
corrigiendo los hábitos físicos.
4. EDUCANDO EN SALUD
5. Muchísimas personas serán
rescatadas de la degeneración física,
mental y moral por medio de la
influencia práctica de la reforma pro
salud.
6. Deben darse disertaciones sobre
salud.
7. Deben multiplicarse publicaciones
sobre salud.
8. Mostrar buenas preparaciones de
alimentos sin el uso de la carne
(escuelas de cocina vegetariana).
5. EDUCANDO EN SALUD
9. Debe presentarse la reforma pro
salud y la temperancia cristiana de una
manera positiva y decidida.
10. Debemos luchar continuamente para
educar a la gente no solo por nuestras
palabras, sino por la práctica.
11. Debemos enseñar a la gente a
descartar los artículos de consumo que
debilitan la salud y la fuerza, y
presentar los beneficios de un régimen
vegetariano.
6. EDUCANDO EN SALUD
12. Debe impartirse conocimientos
sobre el método de vida.
TRABAJO PERDIDO ES enseñar a la
gente a considerar a DIOS como
sanador de sus enfermedades si no
se le enseña también a desechar las
prácticas mal sanas.
C.S.R.A Pág 537
7. RAMO MISIONERO MEDICO
¨ La tarea de educar en el ramo misionero
médico es un paso de avance de gran
importancia en la obra de despertar al
hombre a sus responsabilidades morales
¨ Hemos llegado a un tiempo en el cual
cada miembro de la iglesia debe hacer
obra médico misionera. Este mundo se
parece a un hospital lleno de victimas de
enfermedades físicas y espirituales, por
todas parte hay gente que muere por
carecer del conocimiento de las verdades
que nos han sido confiadas.¨
C.S.R.A Pág 548
8. EL METODO DEL SALVADOR
1. Es necesario acercarse a la gente
por medio del esfuerzo personal.
2. Poca utilidad tiene el intento de
reformar a los demás atacando de
frente lo que consideramos malos
hábitos suyos.
3. En cada educador en salud debe
manifestarse abnegación, bondad y
cortesía.
4. Debemos tener en cuenta la
situación de la gente.
9. EL METODO DEL SALVADOR
5. Enseñemos cada tema en forma
progresiva.
6. Los que enseñan los principios de la
reforma pro salud deben estar bien
informados con respecto a la habitación
humana preparada por nuestro Creador.
7. Manéjese con sabiduría el asunto de
comer carne.
8. Presentar el tema cuidadosamente.
9. No tener ideas aisladas y hacer de ellas
pruebas criticando a otros.
10. EL METODO DEL SALVADOR
10. Estudiar el tema en forma amplia y
profunda y en verdadero equilibrio.
11. Presentar la temperancia en su
forma más atractiva.
12. Debemos ser cuidadosos para no
trazar las líneas en formas
demasiado estrictas.
¨NO EMPUJEIS A LA GENTE.
GUIADLA YENDO VOSOTROS
DELANTE´.
11. LAS ESCUELAS DE COCINA
¨ Deben conducirse escuelas de cocina.
Ha de enseñarse a la gente como
preparar alimentos sanos. Ha de
mostrársele la necesidad de descartar
los alimentos perjudiciales. Pero nunca
debemos abogar por una dieta de
hambre. La tarea de enseñar a la gente
cómo preparar un menú que sea al
mismo tiempo sano y apetitoso es de la
mayor importancia. ¨
C.S.R.A Pág 564
12. PROCEDIMIENTO
1. Platos sanos y sencillos de preparar.
2. Platos económicos y de sabor
agradable.
3. Trabajar con grupos pequeños.
4. Las clases deben ser dadas por
personas que conozcan a profundidad
el tema.
5. Las cocineras deben ser inteligentes y
practicas.
6. Todo debe estar higiénicamente limpio
y presentado.
13. PROCEDIMIENTO
7. Enséñese por qué el cambio y el
reemplazo.
8. Trabájese sobre un menú.
9. Tenga una lista de los ingredientes
necesarios.
10. Tenga una lista de los implementos
necesarios.
11. Tenga inscripción y costo del
curso.
12. Dicte el curso en un lugar amplio y
cómodo.
14. TEMATICA DEL CURSO
1. La soya y sus derivados.
2. Manejo de cereales
3. Manejo de granos y germinados
4. Manejo de verduras y hortalizas
5. Manejo de frutas y postres.
6. Manejo de carnes vegetales.
TIEMPO : 5 DIAS POR 4 HORAS
DIARIAS
15. CLASES EN LA TEMATICA
1. CARBOHIDRATOS
2. PROTEINAS
3. GRASAS
4. VITAMINAS Y MINERALES
5. BEBIDAS Y CONDIMENTOS
16. OTROS METODOS DE
TRABAJO
1. ORGANICE CLUBES EN SU IGLESIA:
CLUB DE LA TERCERA EDAD
CLUB DE HIPERTENSOS
CLUB DE DIABETICOS
CLUB DEL EJERCICIO
2. Tenga una gema de salud, cada
sábado en la iglesia.
17. OTROS METODOS ...
3. Dedique 1 día por lo menos cada
trimestre a un programa de salud.
4. Tenga en el año 1 semana de salud
para la iglesia.
5. Mantenga nuevas noticias en una
cartelera visible en la iglesia: EL
RINCON DE LA SALUD.
6. Organice brigadas de salud
18. OTROS METODOS ...
7. Invite a profesionales de salud para
que hablen temas específicos.
Hipertensión • SIDA
Deabetes • Desnutrición
Cáncer • Drogadicción
8. Realice un plan para dejar de fumar
en una comunidad vecina.
19. SEMANA DE SALUD
TEMAS
1. Los 8 remedios naturales
2. Nutrición vegetariana
3. Salud integral
4. Alternativas en salud :
Hidroterapia, Geoterapia,
Fisioterapia, Carbón vegetal
20. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
1. 45 minutos a una hora charla de
concientización y educación.
2. Demostración detallada de los 4
platos de la tarde. (2 horas y media).
3. Degustación y preguntas. (media
hora).
4. Se pueden tener los cinco días
seguidos o un día semanal hasta
completar cinco.
5. Dedicar cada día al registro de
asistencia, con todos los datos
correspondientes.
21. SEGUIMIENTO
1. Entrega de certificado.
2. Termine con un banquete donde
cada uno de ellos haga un plato
especial.
3. Visite a sus alumnos.
4. Enseñe un nuevo plato.
5. Discierna cual de ellos necesita
ayuda espiritual.
6. Empiece con estudios bíblicos.
22. CONCLUSION
¨ Mucho del prejuicio que impide que la
verdad del mensaje del tercer ángel
alcance el corazón de la gente, podría ser
quitado si se diera más atención a la
reforma pro salud. Cuando la gente llega a
interesarse en este tema, a menudo esta
preparado el camino para la entrada de
otras verdades. Si la gente ve que somos
inteligentes con respecto a la salud, estará
mas lista a creer que somos ortodoxos en
materia de doctrinas bíblicas.¨
C.S.R.A Pág 90