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RESOLUCIÓN
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 ¿Qué me cuenta?
 ¿Qué datos tengo?
 ¿A qué tengo que responder?
2. Dibujo y pongo los datos numéricos.
(Recuerda que como mucho sólo
puedes escribir una palabra, está
prohibido escribir más)
3. ¿Qué me preguntan?
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 ¿Tengo todos los datos?
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Realizo el problema
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Para terminar:
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Entrenamiento en-autoinstrucciones-de-problemas-primaria

  • 2. 1. Qué me dice el problema.  ¿Qué me cuenta?  ¿Qué datos tengo?  ¿A qué tengo que responder?
  • 3. 2. Dibujo y pongo los datos numéricos. (Recuerda que como mucho sólo puedes escribir una palabra, está prohibido escribir más)
  • 4. 3. ¿Qué me preguntan?  ¿A qué tengo que responder?  ¿Tengo todos los datos?  ¿Me falta alguno? ¿Cómo lo consigo?  ¿Qué tengo que hacer: juntar, quitar…?
  • 5. 4. Recuerdo que es operaciones tengo que realizar.
  • 6. 5. Elijo la adecuada y pienso. Pienso si:  Trabajo despacio.  No me distraigo presto atención.
  • 7. 6. Ya puedo resolverlo. Realizo el problema  El resultado es posible  Responde a la pregunta
  • 8. 7. Genial me ha salido muy bien. Para terminar:  Me felicito.  La Próxima vez lo haré así.
  • 9. 8. Y si me he equivocado. Pasos a seguir:  Pienso ¿Por qué?  Repaso el problema.  La próxima vez iré más despacio.
  • 10. 8. Y si me he equivocado. Pasos a seguir:  Pienso ¿Por qué?  Repaso el problema.  La próxima vez iré más despacio.