La entrevista inicial con los padres tiene como objetivos presentarse, recoger información sobre el niño y su familia de forma estructurada, y crear un ambiente cómodo. Se llevará a cabo en la escuela para familiarizar a los padres con el entorno, siguiendo un guión que recoge datos personales, historial familiar y médico, hábitos de alimentación, sueño, higiene, desarrollo y nivel emocional del niño.

1. ENTREVISTA INICIAL
PASOS:
- Principalmente presentarnos ante los padres.
- Tener claro el objetivo de la entrevista que es recoger información del niño y de sus familiares.
- Organizar de forma estructurada y clara la información que quieres comunicar y recoger. Esta
información será mediante un guión. Se valorará el tiempo asignado, aproximadamente es entre
cuarenta y cinco y una hora.
- Tendremos que decidir el espacio en el que se hará la entrevista, asegurando que estén en las
condiciones adecuadas. La entrevista inicial sería más adecuada hacerlo en la clase, esto ayudaría a
los padres integrarse en el lugar donde estará su hijo, el lugar de mi trabajo y donde se plantean las
actividades.
- Nuestra apariencia física es muy importante, deberemos de causar buena impresión, mostrarnos
educados y agradable.
- En los momentos iniciales debemos crear un ambiente agradable y sin estrés para que la persona
entrevistada se sienta cómoda.
- Tendremos que llevar la iniciativa y conducir la reunión siguiendo las ideas estructuradas en nuestro
guión.
- La información será proporcionada de manera comprensiva procurando que la familia siempre
intervenga en la conversación y aporte sus opiniones.
- Nunca deberemos de tener un modelo interrogatorio con los padres.
- Tenemos que ir tomando nota de cada información que nos proporcionen los padres para sacar
nuestras propias conclusiones.
- Finalmente, cuando ya tenemos toda la información que necesitamos pondremos fin a la entrevista,
siempre y cuando los familiares no tengan más que comentar o cuestionar.
GUIÓN:
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Nombre y apellido del niño/a…………………………………………………………………………
Fecha de nacimiento………………. Apodo al que responde…………………………………..
Nombre de la madre: ………………………………….. Profesión: …………………………………………..
Horario de trabajo: …………………………………….. Teléfono: ……………………………………………
Nombre del padre: ……………………………………… Profesión: …………………………………………..
Horario de trabajo: ……………………………………… Teléfono: …………………………………………..
Dirección familiar: ……………………………………… Teléfono: …………………………………………..

2. HISTORIA FAMILIAR
Hermanos (nombre y edad):
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Lugar que ocupa entre los hermanos: ………………………………………………………………………………………………..
¿Qué otros miembros de la familia viven en casa? (relación con el bebé y edad)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Familiar con el que más se relaciona……………………………………………………………………………………………………..
ALIMENTACIÓN
Le alimenta al pecho:....................................... hasta: ……………………………………………………………………………..
¿Con biberón?: ………………………………………………………………………………………………………………………………….
Tiene buen apetito: ……………………………………………………………………………………………………………………………
Toma algún tipo de vitaminas o minerales: ………………………………………………………………………………………….
En caso afirmativo ¿cuáles?.................................................................................................................................
¿Qué alimentos toman ahora?
Frutas……………………… Zumos…………………
Verduras………………….. Carnes…………………
Cereales…………………… Leche (fórmula)......................
¿Ha presentado alergia o efectos secundarios con algún alimento?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
En caso afirmativo, ¿con cuáles?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
SUEÑO
¿Cuánto tiempo suele dormir por la noche? ……………………………………………………………………………………….
¿Cuánto duerme durante el día?
Por la mañana: ………………………………………………………………………………………………………………………………….
Por la tarde: ……………………………………………………………………………………………………………………………………….
En qué postura prefiere dormir: ……………………………………………………………………………………………………….
¿Llora cuándo se le echa a dormir?: …………………………… ¿Cuánto tiempo?: …………………………………………
Llora cuando se despierta: ………………………………………………………………………………………………………………..

3. GUSTOS
¿Cuáles son sus juguetes preferidos?:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Cuáles son sus actividades preferidas?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Cómo utiliza los juguetes?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
EMBARAZO Y PARTO
El embarazo transcurrió con: normalidad ( ) complicaciones ( )
¿Cuáles?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
El parto fue con: normalidad ( ) complicaciones ( )
¿Cuáles?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿Cuánto pesó al nacer? ……………………………………………………………………………………………………………………..
SALUD DEL NIÑO O NIÑA
¿Cómo es la salud de su hijo en general?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Tiene alguna minusvalía? ………………………………………………………………………………………………………………….
En caso afirmativo, ¿cuál?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Ha tenido alguna enfermedad grave?: ……………………………………………………………………………………………….
En caso afirmativo, ¿cuál?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿Padece alguna enfermedad o tipo de alergias?: ……………………………………………………………………………………
En caso afirmativo, ¿cuál?:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Toma alguna medicina a diario? ………………………………………………………………………………………………………..
En caso afirmativo, ¿cuál?:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿Qué enfermedades ha padecido?......................................................................................................................

4. HIGIENE
¿Le bañan diariamente?.................................... ¿A qué hora?............................................................................
¿Le gusta el baño?: …………………………………….. ¿Juega?: ………………………………………………………………………..
¿Utilizas algún tipo especial de toallitas, talco o cremas hidratantes?:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Cuántos cambios de pañales le realizáis al día? ………………………… ¿Le gusta que le cambien?......................
CONTROL DE ESFÍNTERES
Diurno: …………………………………………………….. Nocturno: …………………………………………………………………..
¿Cómo lo pide? Gestos ( ) Palabras ( )
¿Alguna dificultad? ……………………………………………………………………………………………………………………………
DATOS PSICOMOTORES
¿Ha gateado?: ……………………………………………………………………………………………………………………………………
Edad a la que empezó a andar: ……………………………………………………………………………………………………………
Problemas motores: …………………………………………………………………………………………………………………………..
Tiene autonomía para:
Comer: ………………………………………. Lavarse: …………………………………………………………..
Vestirse: ……………………………………… Desnudarse:.............................................................
DATOS PSICOLINGÜÍSTICO
Edad en qué empezó a andar: ……………………………………………………………………………………………………………..
¿Se le entiende lo que dice?: ………………………………………………………………………………………………………………..
Problemas lingüisticos: ………………………………………………………………………………………………………………………
NIVEL EMOCIONAL
¿Es inquieto o es tranquilo?................................................................................................................................

5. ¿Coge rabietas a
menudo?...................................................................................................................................
¿Tiene miedo a algo en particular? ………………………………………………………………………………………………………
ESCOLARIZACIÓN
¿Qué espera de la escolarización del niño/a? …………………………………………………………………………………………