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Universidad Privada Autónoma del Sur
Curso : Epistemología I
Diapositiva : N 6
Tema : Conceptos, hipótesis leyes y teorías
Profesor : MsC. Oscar Corzo
Arequipa
2013
Para que la ciencia explique la
realidad tiene que recurrir a los
conceptos.
En cuanto son palabras no se
diferencian de los términos del
lenguaje, muchos de ellos tiene
su origen en el lenguaje común.
Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
Conceptos
Los conceptos científicos tienen
un uso científico en cada ciencia.
Ejemplo:
Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
Conceptos
Es una sensación determinada
Es el comportamiento de
determinados componentes que
producen protones al relacionarse
con otros.
“Ácido”
Por medio de los conceptos cada ciencia define
su propio lenguaje y el medio de explicación de
sus explicaciones .
Buscar la precisión de los conceptos es una
permanente dificultad.
Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
Polígono de tres
lados
“Triangulo” “Polígono”
Definición primitiva
de triangulo
Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
Fluido sutil,
invisible
Ejemplo de termino científico que ya no se
usa:
“Éter” Ya no se aplica en
la astronomía
Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
A pesar de estas dificultades de definir los
conceptos es necesario para organizar la
experiencia y poder comunicar los
conceptos.
Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
Es una parte clave de todo
proceso de investigación
científica.
Es cuando se requiere dar
respuesta a un problema,
entonces es necesario “sugerir”
alguna solución.
Hipótesis
Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
Si las soluciones se plantean en
forma de proposiciones,
entonces es una hipótesis.
Una hipótesis es una respuesta
provisional a un determinado
problema; dirige la investigación
Hipótesis
Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
Es necesario tener antes de plantear
una hipótesis en un diseño de
investigación o proyecto, un
conocimiento previo del problema a
investigar.
Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
Las hipótesis tienen cuatro características:
Debe ser posible y valida.
Debe dar respuesta al problema.
Debe permitir dar previsiones, predecir
comportamientos.
Debe ser lo más simple posible, desde el punto
de vista sistemático.
Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
Ejemplo de planeamiento de un problema de
investigación, objetivo, variables, hipótesis.
Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
Problema ¿Cómo elevar la efectividad de los métodos
y medios de la informática educativa para el
aprendizaje de la filosofía y sus disciplinas
básicas de la filosofía en los estudiantes del
primer semestre de las carreras de ciencias
de la salud de la Universidad Autónoma de
Sur de Arequipa?
Ejemplo de planeamiento de un problema de
investigación, objetivo, variables, hipótesis.
Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
Objetivo Elaborar y evaluar un “Sistema de autor” de
la informática educativa que contribuya a
elevar el aprendizaje significativo de la
filosofía y sus disciplinas básicas en los
estudiantes de las carreras de Ciencias de
la Salud.
Ejemplo de planeamiento de un problema de
investigación, objetivo, variables, hipótesis.
Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
Variables conceptuales
Variable Independiente
La enseñanza de la
filosofía a través de
software educativo
Variable Dependiente El aprendizaje significativo
Ejemplo de planeamiento de un problema de
investigación, objetivo, variables, hipótesis.
Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
Hipótesis Dado que el estudio de la filosofía y sus
disciplinas básicas se manifiesta deficiente,
entonces la aplicación de la Informática
Educativa permitirá desarrollar un
aprendizaje significativo y con alternativas
en los estudiantes de las carreras de
ciencias de la salud de la universidad
Autónoma del Sur, Arequipa.
… Es todo por hoy
Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías

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EP6

  • 1. Universidad Privada Autónoma del Sur Curso : Epistemología I Diapositiva : N 6 Tema : Conceptos, hipótesis leyes y teorías Profesor : MsC. Oscar Corzo Arequipa 2013
  • 2. Para que la ciencia explique la realidad tiene que recurrir a los conceptos. En cuanto son palabras no se diferencian de los términos del lenguaje, muchos de ellos tiene su origen en el lenguaje común. Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías Conceptos
  • 3. Los conceptos científicos tienen un uso científico en cada ciencia. Ejemplo: Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías Conceptos Es una sensación determinada Es el comportamiento de determinados componentes que producen protones al relacionarse con otros. “Ácido”
  • 4. Por medio de los conceptos cada ciencia define su propio lenguaje y el medio de explicación de sus explicaciones . Buscar la precisión de los conceptos es una permanente dificultad. Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
  • 5. Polígono de tres lados “Triangulo” “Polígono” Definición primitiva de triangulo Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
  • 6. Fluido sutil, invisible Ejemplo de termino científico que ya no se usa: “Éter” Ya no se aplica en la astronomía Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
  • 7. A pesar de estas dificultades de definir los conceptos es necesario para organizar la experiencia y poder comunicar los conceptos. Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
  • 8. Es una parte clave de todo proceso de investigación científica. Es cuando se requiere dar respuesta a un problema, entonces es necesario “sugerir” alguna solución. Hipótesis Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
  • 9. Si las soluciones se plantean en forma de proposiciones, entonces es una hipótesis. Una hipótesis es una respuesta provisional a un determinado problema; dirige la investigación Hipótesis Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
  • 10. Es necesario tener antes de plantear una hipótesis en un diseño de investigación o proyecto, un conocimiento previo del problema a investigar. Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
  • 11. Las hipótesis tienen cuatro características: Debe ser posible y valida. Debe dar respuesta al problema. Debe permitir dar previsiones, predecir comportamientos. Debe ser lo más simple posible, desde el punto de vista sistemático. Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías
  • 12. Ejemplo de planeamiento de un problema de investigación, objetivo, variables, hipótesis. Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías Problema ¿Cómo elevar la efectividad de los métodos y medios de la informática educativa para el aprendizaje de la filosofía y sus disciplinas básicas de la filosofía en los estudiantes del primer semestre de las carreras de ciencias de la salud de la Universidad Autónoma de Sur de Arequipa?
  • 13. Ejemplo de planeamiento de un problema de investigación, objetivo, variables, hipótesis. Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías Objetivo Elaborar y evaluar un “Sistema de autor” de la informática educativa que contribuya a elevar el aprendizaje significativo de la filosofía y sus disciplinas básicas en los estudiantes de las carreras de Ciencias de la Salud.
  • 14. Ejemplo de planeamiento de un problema de investigación, objetivo, variables, hipótesis. Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías Variables conceptuales Variable Independiente La enseñanza de la filosofía a través de software educativo Variable Dependiente El aprendizaje significativo
  • 15. Ejemplo de planeamiento de un problema de investigación, objetivo, variables, hipótesis. Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías Hipótesis Dado que el estudio de la filosofía y sus disciplinas básicas se manifiesta deficiente, entonces la aplicación de la Informática Educativa permitirá desarrollar un aprendizaje significativo y con alternativas en los estudiantes de las carreras de ciencias de la salud de la universidad Autónoma del Sur, Arequipa.
  • 16. … Es todo por hoy Conceptos, Hipótesis, Leyes y Teorías