Este documento asigna a los estudiantes de varias clases a grupos temáticos para elaborar trípticos divulgativos. Cada grupo está compuesto por 6-8 estudiantes y se les asigna un tema como la música, embarazos no deseados, grafología, sexualidad, cómo detectar mentiras, astrología y el enamoramiento. Se instruye a los estudiantes a investigar individualmente su tema y reunirse con su grupo el jueves 17 para definir la información a incluir en el trípticos, el cual deben l

1. EQUIPOS PARA LA ELABORACIÓN DEL TRÍPTICO
Ovejas Tema Grupo para la divulgación
AnilúFélix La músicacomouna de las 7
artes.
-puedenmencionargéneros
-beneficios
-preferenciasde los
adolescentes,etc.
Primero “B”
Xóchitl López
Mayra Millán
Ángel Jamil
AlexiaVidal
JulioCamarillo
ValeriaFernández
Perros Tema Grupo para la divulgación
Dulce Santos Embarazos no deseados Tercero “A”
ReynaRodríguez
Víctor Mendoza
XimenaSánchez
LuisEduardo
AndreaGuzmán
Moisés Flores
Pollitos Tema Grupo para la divulgación
AlmaLópez Grafología
“Expediente oculto del ser
humano”
Segundo “A”
Marian Garza
CamilaGutiérrez
AranzaPérez
DiegoVázquez
AlanAlarcón
CarlosMendoza
Patos Tema Grupo para la divulgación
DanielaDeustua Psicomorfología Segundo “B”
ValeriaCruz
ElmoViveros
Mafer Narváez
LupitaRodríguez
Martin Ticante
Mónica Rolón
Vacas Tema Grupo para la divulgación
Tsunami Castillo “Sexualidad” Tercero “B”
RonaldoVega
MontserratHernández
PilarRolón
EstrellaMurrieta

2. LindaMoreno
AstrydFernández
Ranas Tema Divulgación
KarenRugerio Cómo detectar mentiras. Personal docente de la
Secundaria, Bachillerato y
Primaria incluyendo
directivos. Por lo tanto su
lenguaje debe ser formal.
Miguel A.Collado
VanyaTino
Cosme Perdomo
DiegoCamacho
DoloresGonzález
FátimaOliver
DavidPérez
Gatos Tema Grupo para la divulgación
AlejandroCarreón Astrología y el
enamoramientoporlos signos
zodiacales.
Primero “A”
AlanReyes
ArturoFranco
José Carlos
Dayana Palafox
CynthiaMcBeat
IngridChávez
José GuillermoDíaz
¡IMPORTANTE TENER EN CUENTA LOS SIGUIENTES PUNTOS!
1. La investigación del tema se realiza individualmente y con técnicas de análisis para compartir
con su equipo el día jueves 17 y definir la información que se quiere dar a conocer.
2. Investiga en fuentes fidedignas.
3. Llevar 2 trípticosimpresoscomo muestra,estos no debenser de internetsino físicos.Búscalos
en alguna farmacia, banco, tiendas de autoservicios, tiendas naturistas, telefonía, etc.
4. Algunos integrantes fueron cambiados de equipo para ser lo más equitativo con el mismo
número de hombres y mujeres, señalados con amarillo.
5. Queda por confirmar el número de alumnos de cada grupo donde se realizará la divulgación.