Este documento presenta una lista de tareas, participaciones y actividades de aprendizaje para una clase de antropología. Incluye 13 tareas como investigar sobre el INAH y UNESCO, analizar videos y artículos, y hacer una línea de tiempo. También incluye 9 participaciones como compartir ejemplos culturales, actividades grupales y retroalimentación. Por último, detalla 5 actividades de aprendizaje como exponer sobre teorías de evolución, hacer esquemas y una genealogía, y una actividad para el período que es hacer una lí

1. CHECKLIST
ANTROPOLOGÍA
TAREAS
T1= 4 Portada institucional, reglamento interno del aula, reglamento interno de la materia,
cuadrode aspectos de evaluación y lista de cotejode desempeño actitudinal (los cuatroultimos
firmados porel padre o tutor)
T2=2 Investigación: INAH-UNESCO y dos ejemplos de materiales tangibles e intangibles de
cultura
T3=2 Significadode Caló y ejemplos
T4= 2 Ver video de Antropologíay escribir reseña
T5=2 Leer realizarndo técnicas p.15 y 16y esquema de análisis: “Método de trabajo”
T6. Investigaciónde conceptos:mutación,deriva genética, migración,etc.
T7. Genealogía
T8. Consultarp.WEB: “Razasgeográficas humanas”
T9. Línea del tiempo
T10.= 2 Cuadrosde sintesis p.43y técnicas de lectura
T11.Cuadroen libreta anexo 1
T12.Visista al portal de museode Ciencia yAntropología y traer impreso unarticulo.
T13.Reseña de articulo.
PARTICIPACIONES
P1.Portada
P2.Ejemplos de materiales tanginbles e intanginbles
P3.Esquema de sátalites de las ramas de la antropología
P4.Compartir reseña 31/08/16
P5.Sopa de letras
P6.Retroalimentacion del ejercicio de la unidad 1
P7.Preguntasdetonadoras de etnohistoria
P8.Análisis de articulos en clase
P9.Análisis de artículos portar de ciencia.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
A1=10 Exposición:“Teoríasde la evolución”
A2=3Esquemasde sintesis
A3=3Investigacióndocumental
A4=2 Análisisde articulos
A5=10 Genealogía
ACTIVIDADDELPERIODO
AP=10 Línea del tiempo: evolucióndel hombre