Este documento presenta una lista de tareas, participaciones y actividades de aprendizaje para un análisis literario. Incluye 9 tareas como investigar recursos literarios, ver una película, elegir un libro y analizar textos. También incluye 16 participaciones como portadas, esquemas, ejercicios y análisis de textos. Las actividades de aprendizaje son lluvia de ideas, análisis de textos, esquemas de síntesis y discusiones. La actividad del período es un mapa de redes sobre géner

1. CHECKLIST
ANÁLISIS LITERARIO
TAREAS
T1= 4 Portada institucional, reglamento interno del aula, reglamento interno de la materia,
cuadrode aspectos de evaluación y lista de cotejode desempeño actitudinal (los cuatroultimos
firmados porel padre o tutor)
T2.Investigación de recursosliterarios
T3. Ver la película: el principito
T4. Elegir un libro
T5. Cuadrosinópticosde géneros y subgénerosliterarios
T6. Análisis de textos líricos
T7. Un texto de intéres
T8. Investigaracerca de la época del autor
T9. Análisis de los textos impresos
PARTICIPACIONES
P1.Preguntasde reflexión
P2.Portada
P3=10 Esquemade sátelite conejemplos de las ramas de la lingüística
P4.Tipos de lenguaje
P5=10 Significadoy significante
P=610 Significadoy significante
P=7Ejercicio1
P=8Actividaddel lenguaje
P9=10 Cuadrosinóptico“tiposde lenguaje”
P10=10 Divisióndela lingüística “Diacrónica,sincrónicay geolingüística”
P11= Ejercicio2 Articulaciónylinealidad del signolingüístico
P12=4Litereatura:géneros y subgéneros(cuadrosinóptico)
P13.Análisis de textos 08/09/16
P14.Análisis de textos líricos 14/09/16
P15.Mapa de telaraña y preguntasintroductorias20/09/16
P16.Análisis del texto (prerrenacimiento) 22/09/16
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
A1= Lluviade ideas
A2= Análisis de textos
A3= Esquemasde sintesis
A4= Ejercicios
A5= Discusióndirigida
ACTIVIDADDELPERIODO

2. AP=10 Mapa de redes: géneros y subgénerosliterarios