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ANÁLISIS LITERARIO
TAREAS
T1= 4 Portada institucional, reglamento interno del aula, reglamento interno de la materia,
cuadrode aspectos de evaluación y lista de cotejode desempeño actitudinal (los cuatroultimos
firmados porel padre o tutor)
T2.Investigación de recursosliterarios
T3. Ver la película: el principito
T4. Elegir un libro
T5. Cuadrosinópticosde géneros y subgénerosliterarios
T6. Análisis de textos líricos
T7. Un texto de intéres
T8. Investigaracerca de la época del autor
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PARTICIPACIONES
P1.Preguntasde reflexión
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P3=10 Esquemade sátelite conejemplos de las ramas de la lingüística
P4.Tipos de lenguaje
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P10=10 Divisióndela lingüística “Diacrónica,sincrónicay geolingüística”
P11= Ejercicio2 Articulaciónylinealidad del signolingüístico
P12=4Litereatura:géneros y subgéneros(cuadrosinóptico)
P13.Análisis de textos 08/09/16
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
A1= Lluviade ideas
A2= Análisis de textos
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A4= Ejercicios
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  • 2. AP=10 Mapa de redes: géneros y subgénerosliterarios