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Colegio Victoria A.C.
Sección Bachillerato
Segunda evaluación periódica
Análisis literario
Aspectos Evaluación
Calificación Parcial
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Final
Porcentaje Calificación Puntos
Participación
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Proyecto Rúbrica 35%
Nota: Las actividades de aprendizaje se realizarán con base a lo aprendido en clase, dándole seguimiento
dentro de la misma y son las siguientes: exposiciones, análisis de textos, mapa conceptual e investigaciones.
Las participaciones orales como retroalimentación de la clase son presenciales, por lo tanto no se aceptan
justificantes para las mismas.
El registro de los aspectos evaluados se entregará al alumno posterior a la evaluación del periodo y este
deberá ser firmado por el tutor y pegado en la libreta al final del mismo. Es responsabilidad de cada alumno
revisarlo y firmarlo el día de entrega, ya que dos días después no se harán modificaciones en caso de ser
necesario. La libreta y libro solo se revisará en el día programado por el docente de lo contrario quedarán sin
registrar las actividades y por el ende el porcentaje de las mismas a excepción de los alumnos que presenten
justificante.
Referencias bibliográficas:
Bretón, M., (2000), Lingüística y redacción 1. México, DF, PEARSON
De Saussure, F., (1998), Curso de Lingüística general. Madrid, España, FONTAMARA
Pardo, E., (2004), Leer cuento y novela. México, DF, PAIDÓS
Martínez, M., (2007), Literatura I. México, DF, PEARSON

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