La Escuela de Chicago surgió a finales del siglo XIX como respuesta a los desafíos de reconstruir la ciudad de Chicago después de un gran incendio en 1871. Se caracterizó por el uso pionero de estructuras de acero para permitir rascacielos más altos, así como por soluciones arquitectónicas innovadoras como ventanas corridas y fachadas independientes de la estructura interna. Arquitectos clave como Jenney, Sullivan y Burnham ayudaron a definir este nuevo estilo y demostraron cómo la arquitectura podía adaptarse

1. Escuela de Chicago – Arquitectura. La Escuela de Chicago es el
nombre de un estilo arquitectónico originado en los últimos años
del siglo XIX y comienzos del siglo XX, en la ciudadde Chicago. Se
caracteriza por ser el primero en utilizar cierto tipo de materiales y
por implementar nuevas técnicas para la edificación de grandes
construcciones.
En el año 1871, a causa de un grave incendió que sufre la ciudad, es
necesario volver a levantarla, ocasión esta en que se pone de
manifiesto la Escuela de Chicago, trayendo consigo un concepto
diferente a la arquitectura de la época: el rascacielos.
La solución adoptada fue la construcción en vertical, es decir
aprovechar una planta de escasas dimensiones y construir un nivel
sobre el otro, comenzaron con edificaciones que oscilaban entre los
10 y los 16 pisos de altura. Con las edificaciones en altura, vienen
también los ascensores eléctricos.
Estructura de acero monolítica
La estructura de acero monolítica-, fue la construcción por travesaños de hierro
colado utilizada en Estados Unidos desde mediados del siglo.
El gran incendio de Chicago que se produjo en el año 1871 demostró que las
paredes exteriores armadas con hierro colado no resistían el calor, y puso de
manifiesto la necesidad de un sistema de construcción que la hiciese resistente
al fuego.
La solución a este problema, consiste en la unión de estructuras o armazones
con el ladrillo o mampostería, fue hallada primeramente por Williams Le Baron
Jenney con su Home Insurance Building en Chicago, edificio de diez pisos que
mas tarde habrá de ampliar. En su aspecto exterior la construcción de Jenney
mostraba aun reminiscencias de los estilos anteriores.

2. ¿Por qué está compuesta la Escuela de
Chicago?
En sí, la Escuela de Chicago se compone de un grupo de arquitectos, que
buscan la manera de encontrar las soluciones a los problemas
arquitectónicamente hablando, por ejemplo:
 Estructuras metálicas con revestimientos, según la función que fuera a cumplir la
edificación.
 Ventanas con distintas dimensiones.
 Eliminar los muros de carga.
Con este nuevo estilo, son suprimidos los muros elaborados solamente de
piedra, que eran muy gruesos y en su lugar predomina la utilización de
estructuras de hierro recubiertas.
también se debe a esto, la creación de ventanas corridas,que eran
las protagonistas de la mayoría de las fachadas de las edificaciones,
lo que luego paso a llamarse muro de cortina.
William Le Baron Jenney (1832 – 1907).
La construcción del Home Insurance Building (1883-1885) le convierte en el
primer arquitecto americano moderno. La fachada del edificio, recubierta de
albañilería útil contra el fuego-, está disociada de su estructura metálica de

3. sostén. En 1890 proyecta el Manhattan Building: dieciséis pisos y setenta y dos
metros de altura que marcan el comienzo de los rascacielos.
Considerado el padre de la Escuela de Chicago. Creador de El Home Insurance
Company Building en el año 1884, construcción esta que se cataloga como la
primera edificación en poseer su estructura de hierro.
Es la primera vez que son colocadas oficinas en una edificación de este tipo.
Esto se debió a la necesidad de agrupar más personas en un espacio de estas
dimensiones.
Su estructura de hierro es tradicional
Su estructura de hierro es tradicional, pero los efectos de policromía, el juego
con las texturas de materiales diversos, los arcos y las galerías corridas denotan
claramente la influencia de la obra de Richardson.
Este mismo procedimiento es utilizado en el Walker Building (1888-1889).
Sullivan es el creador del rascacielos estructural que da lugar al nacimiento del
verticalismo con el Wainwright Building (1890-1899) de San Luis, al que siguen
el Schiller Building de Chicago (1892), en forma de U, y el Guarantes Trust
Building (1894-1895), que puede considerase su obra maestra, con planta baja
recubierta de vidrio y pilares casi exentos en la parte inferior que permiten que
el espacio circundante penetre por debajo y dentro del volumen principal del
edificio, y el Prudential Building (1895), ambos en Buffalo.
Tras romper su asociación con Adler, su realización más importante fue
el edificio para los almacenes Carson, Pirie & Scott de Chicago (1899-1904),
en el que el ritmo de las ventanas de las seis primeras plantas se interrumpe en
el último piso, donde son más bajas. La abundante decoración del edificio
separa la zona de basamento del resto de la construcción. Posteriormente su
carrera declina y sólo recibe encargos pequeños para zonas rurales.
Exposición internacional de 1893
 La exposición internacional de 1893 marca el final de la escuela de
Chicago. Para este acontecimiento, que conmemora el descubrimiento
de América por Cristóbal Colón, se construyen gran número de
pabellones excepto el de transportes, obra de Sullivan, el resto de ellos
pone de relieve un claro retorno al neoclasicismo y a los estilos
historicistas.

4.  Burnham es el responsable de la organización de la exposición, que
muestra en conjunto su tendencia estilística, que en ese momento es el
eclecticismo.
 El edificio que tiene más éxito es la Ciudad Blanca, pabellón construido
en estilo imperial-romano con estuco y madera. El conjunto utiliza
estatuas monumentales como ornamento exterior.
 Todo el montaje manifiesta claramente el desprecio por la máquina y por
los nuevos materiales que se están empleando en arquitectura, como el
hierro, el acero y el hormigón.
 En opinión de Sullivan, los efectos nefastos de esta exposición han de
repercutir en Norteamérica durante casi cincuenta años; y no se
equivocaba, pues, a partir de esta fecha, el mal gusto y el anacronismo
presiden la arquitectura norteamericana hasta bien entrados los años
treinta, ya en el siglo XX.
https://es.slideshare.net/chrispain12/escuela-de-chicago-arquitectura
https://es.slideshare.net/a_luengogil/131-la-escuela-de-chicago