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Escuela de
Bauhaus
‘‘Arquitectos, escultores, pintores, ... debemos regresar al trabajo manual ... Establezcamos,
por lo tanto, una nueva cofradía de artesanos, libres de esa arrogancia que divide a las clases
sociales y que busca erigir una barrera infranqueable entre los artesanos y los artistas.’’
Walter Gropius
• La Bauhaus es
una escuela de arte, arquitectura y diseño
que fundada por el urbanista y diseñador
de origen germano Walter Gropius en
Weimar en 1919.
• Esta escuela fue cerrada por las
autoridades prusianas en manos del
partido nazi.
• La palabra bauhaus proviene de Bau =
edificio y Haus = casa. En otras palabras,
dignifica "casa de la arquitectura".
• Irónicamente, a pesar de su nombre y del
hecho de que su fundador fue un
arquitecto, la Bauhaus no tuvo un
departamento de arquitectura en los
primeros años de su existencia.
La Bauhaus sentó las bases normativas y
patrones de lo que hoy conocemos como diseño
industrial y gráfico; puede decirse que antes de
la existencia de la Bauhaus estas dos
profesiones no existían tal cual y fueron
concebidas dentro de esta escuela. Sin duda
alguna, la escuela estableció los fundamentos
académicos predominantes de la
nueva Arquitectura Moderna.
Siendo director Ludwig Mies van der Rohe, la
escuela sufrió por el a cosante crecimiento
del Nacional Socialismo, debido a que la
ideología Bauhaus era vista como socialista
internacionalista y judía. Los Nazis cerraron la
escuela. Muchos de los integrantes de la
misma, entre ellos el mismo Walter Gropius,
refugiados, se instalan finalmente en Estados
Unidos para seguir con sus ideales.
(Berlín, 1883 - Boston, 1969) Arquitecto alemán, fundador y director de
la Bauhaus de 1919 a 1928, figura clave en la renovación
arquitectónica del siglo XX. Tenía veintitrés años cuando se le confió
el primer encargo de arquitectura: la construcción de un grupo de casas
rurales. A los veintiocho, daba a la arquitectura contemporánea una de
sus obras fundamentales: el establecimiento Fagus.
El joven Walter Gropius, procedente de la burguesía inteligente, había
estudiado en Berlín y en Munich. Trabajó en la primera de estas
ciudades, de 1907 a 1910, con Peter Behrens, el primer arquitecto
contratado por una gran empresa industrial como responsable artístico:
es ésta una circunstancia que hay que considerar determinante para la
orientación ideológica de Gropius, el cual ha planteado siempre el
problema de la edificación en nuestro tiempo en relación con el sistema
industrial, con la producción en serie. Llegará incluso hasta el extremo
de considerar el edificio como un producto directo de la industria y
fundará en 1943, junto con Konrad Waschsmann, una empresa de
edificaciones prefabricadas.
Walter Gropius:
(Milán, 24 de octubre de 1907 - 30 de septiembre de 1998) fue un artista y diseñador italiano.
Es considerado "uno de los máximos protagonistas del arte, del diseño industrial y gráfico del siglo
XX" aportando contribuciones fundamentales en diversos campos de la expresión visual (pintura, escultura,
cinematografía, diseño industrial, diseño gráfico) y no visual (escritura, poesía, didáctica) con una
investigación polifacética sobre el tema del movimiento, la luz, y el desarrollo de la creatividad y la fantasía en
la infancia mediante el juego.
Munari constituye una figura "leonardesca" (polímata) dentro del Novecento italiano (Siglo XX). Junto
al espacialista Lucio Fontana, "el perfectísimo" Bruno Munari domina la escena de arte milanés en las décadas
de 1950 y 1960; es durante estos años que se gesta un boom económico en el que nace la figura del artista
operador-visual que se convierte en asesor empresarial y que contribuye activamente en el renacimiento
industrial italiano de la posguerra.
Munari participa a una edad muy temprana en el futurismo, del cual se destacan su sentido del humor y
ligereza, inventando la Máquina Aérea (Macchina Aerea, 1930), el primer "móvil" de la historia del arte, y las
"Máquinas Inútiles" (Macchine inutili, 1933). A finales de la década de 1940 funda el MAC (Movimiento de
Arte Concreta) que sirve como punto de encuentro de las muestras abstractas italianas en una prospección de
"síntesis de las artes", en grado de incorporar a la pintura tradicional nuevos instrumentos de comunicación y
de demostrar a los industriales y 'artistas-artistas' la posibilidad de una convergencia entre arte y técnica.
Bruno Murani:
Los elementos generales
según Wucius Wong:
*Wucius Wong propone la clasificación de elementos para el
diseño.
Se distinguen cuatro grupos de elementos:
a) Elementos conceptuales.
b) Elementos visuales.
c) Elementos de relación.
Los elementos conceptuales:
a) Punto. Un punto indica posición. No tiene largo ni ancho. No ocupa una zona del espacio.
b) Línea. Cuando un punto se mueve, su re-corrido se transforma en una línea.
c) Plano. El recorrido de una línea en movi-miento) se convierte en un plano.
d) Volumen. El recorrido de un plano en movimiento se convierte en un volumen.
Elementos visuales:
a) Forma
b) Medida
c) Color
d) Textura
Elementos de relación:
a) Dirección
b) Posición
c) Espacio
d) Gravedad
EN LA ESCUELA BAUHAUS:
*¿Cuál fue el propósito de Walter Gropus el creador de la escuela de Bauhaus?
El propósito era defender principios más vanguardistas como que la arquitectura y el arte debían
responder a las necesidades e influencias del mundo industrial moderno y que un buen diseño debía ser
agradable en lo estético y satisfactorio en lo técnico. Por lo tanto, además de las clases de escultura,
pintura y arquitectura, se impartían clases de artesanía, tipografía y diseño industrial y comercial.
*¿ Cuales fueron los maestros? ¿Por qué fueron escogidos?
Arquitectos y artistas sobresalientes que componían el cuerpo de profesores de la Bauhaus fueron el
pintor suizo Paul Klee, Gropius, el pintor ruso Wassily Kandinsky, el pintor y diseñador húngaro László
Moholy-Nagy (que fundó el Instituto de Diseño de Chicago siguiendo los mismo principios de la
Bauhaus), el pintor estadounidense Lyonel Feininger y el pintor alemán Oskar Schlemmer.
*¿Cómo termino la escuela?
En 1928 abandona Gropius la escuela, sucediéndole, primero Hannes Meyer y después, en 1930, la
dirección fue asumida por el arquitecto Ludwig Mies van der Rohe. Este trasladó la Bauhaus a Berlín en
1932.
Cuando los nazis en 1933 cerraron la escuela, sus ideas y sus obras eran ya conocidas en todo el mundo.
Muchos de sus miembros emigraron a Estados Unidos, donde las enseñanzas de la Bauhaus llegaron a
dominar el arte y la arquitectura durante décadas, contribuyendo enormemente al desarrollo del estilo
arquitectónico conocido como International Style.
*"La Escuela Bauhaus" tuvo su sede en tres ciudades:
1919–1925:Weimar
1925–1932:Dessau
1932–1934:Berlín
*Estuvo organizada por tres directores:
1919–1927:Walter Gropius
1927–1930:Hannes Meyer
1930–1933:Ludwig Mies van der Rohe
SEDE DE WEIMAR:
SEDE DE DESSAU:
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Stephanny Garzón
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  • 1. Escuela de Bauhaus ‘‘Arquitectos, escultores, pintores, ... debemos regresar al trabajo manual ... Establezcamos, por lo tanto, una nueva cofradía de artesanos, libres de esa arrogancia que divide a las clases sociales y que busca erigir una barrera infranqueable entre los artesanos y los artistas.’’ Walter Gropius
  • 2. • La Bauhaus es una escuela de arte, arquitectura y diseño que fundada por el urbanista y diseñador de origen germano Walter Gropius en Weimar en 1919. • Esta escuela fue cerrada por las autoridades prusianas en manos del partido nazi. • La palabra bauhaus proviene de Bau = edificio y Haus = casa. En otras palabras, dignifica "casa de la arquitectura". • Irónicamente, a pesar de su nombre y del hecho de que su fundador fue un arquitecto, la Bauhaus no tuvo un departamento de arquitectura en los primeros años de su existencia.
  • 3. La Bauhaus sentó las bases normativas y patrones de lo que hoy conocemos como diseño industrial y gráfico; puede decirse que antes de la existencia de la Bauhaus estas dos profesiones no existían tal cual y fueron concebidas dentro de esta escuela. Sin duda alguna, la escuela estableció los fundamentos académicos predominantes de la nueva Arquitectura Moderna. Siendo director Ludwig Mies van der Rohe, la escuela sufrió por el a cosante crecimiento del Nacional Socialismo, debido a que la ideología Bauhaus era vista como socialista internacionalista y judía. Los Nazis cerraron la escuela. Muchos de los integrantes de la misma, entre ellos el mismo Walter Gropius, refugiados, se instalan finalmente en Estados Unidos para seguir con sus ideales.
  • 4. (Berlín, 1883 - Boston, 1969) Arquitecto alemán, fundador y director de la Bauhaus de 1919 a 1928, figura clave en la renovación arquitectónica del siglo XX. Tenía veintitrés años cuando se le confió el primer encargo de arquitectura: la construcción de un grupo de casas rurales. A los veintiocho, daba a la arquitectura contemporánea una de sus obras fundamentales: el establecimiento Fagus. El joven Walter Gropius, procedente de la burguesía inteligente, había estudiado en Berlín y en Munich. Trabajó en la primera de estas ciudades, de 1907 a 1910, con Peter Behrens, el primer arquitecto contratado por una gran empresa industrial como responsable artístico: es ésta una circunstancia que hay que considerar determinante para la orientación ideológica de Gropius, el cual ha planteado siempre el problema de la edificación en nuestro tiempo en relación con el sistema industrial, con la producción en serie. Llegará incluso hasta el extremo de considerar el edificio como un producto directo de la industria y fundará en 1943, junto con Konrad Waschsmann, una empresa de edificaciones prefabricadas. Walter Gropius:
  • 5. (Milán, 24 de octubre de 1907 - 30 de septiembre de 1998) fue un artista y diseñador italiano. Es considerado "uno de los máximos protagonistas del arte, del diseño industrial y gráfico del siglo XX" aportando contribuciones fundamentales en diversos campos de la expresión visual (pintura, escultura, cinematografía, diseño industrial, diseño gráfico) y no visual (escritura, poesía, didáctica) con una investigación polifacética sobre el tema del movimiento, la luz, y el desarrollo de la creatividad y la fantasía en la infancia mediante el juego. Munari constituye una figura "leonardesca" (polímata) dentro del Novecento italiano (Siglo XX). Junto al espacialista Lucio Fontana, "el perfectísimo" Bruno Munari domina la escena de arte milanés en las décadas de 1950 y 1960; es durante estos años que se gesta un boom económico en el que nace la figura del artista operador-visual que se convierte en asesor empresarial y que contribuye activamente en el renacimiento industrial italiano de la posguerra. Munari participa a una edad muy temprana en el futurismo, del cual se destacan su sentido del humor y ligereza, inventando la Máquina Aérea (Macchina Aerea, 1930), el primer "móvil" de la historia del arte, y las "Máquinas Inútiles" (Macchine inutili, 1933). A finales de la década de 1940 funda el MAC (Movimiento de Arte Concreta) que sirve como punto de encuentro de las muestras abstractas italianas en una prospección de "síntesis de las artes", en grado de incorporar a la pintura tradicional nuevos instrumentos de comunicación y de demostrar a los industriales y 'artistas-artistas' la posibilidad de una convergencia entre arte y técnica. Bruno Murani:
  • 6. Los elementos generales según Wucius Wong: *Wucius Wong propone la clasificación de elementos para el diseño. Se distinguen cuatro grupos de elementos: a) Elementos conceptuales. b) Elementos visuales. c) Elementos de relación.
  • 7. Los elementos conceptuales: a) Punto. Un punto indica posición. No tiene largo ni ancho. No ocupa una zona del espacio. b) Línea. Cuando un punto se mueve, su re-corrido se transforma en una línea. c) Plano. El recorrido de una línea en movi-miento) se convierte en un plano. d) Volumen. El recorrido de un plano en movimiento se convierte en un volumen.
  • 8. Elementos visuales: a) Forma b) Medida c) Color d) Textura
  • 9. Elementos de relación: a) Dirección b) Posición c) Espacio d) Gravedad
  • 10. EN LA ESCUELA BAUHAUS: *¿Cuál fue el propósito de Walter Gropus el creador de la escuela de Bauhaus? El propósito era defender principios más vanguardistas como que la arquitectura y el arte debían responder a las necesidades e influencias del mundo industrial moderno y que un buen diseño debía ser agradable en lo estético y satisfactorio en lo técnico. Por lo tanto, además de las clases de escultura, pintura y arquitectura, se impartían clases de artesanía, tipografía y diseño industrial y comercial. *¿ Cuales fueron los maestros? ¿Por qué fueron escogidos? Arquitectos y artistas sobresalientes que componían el cuerpo de profesores de la Bauhaus fueron el pintor suizo Paul Klee, Gropius, el pintor ruso Wassily Kandinsky, el pintor y diseñador húngaro László Moholy-Nagy (que fundó el Instituto de Diseño de Chicago siguiendo los mismo principios de la Bauhaus), el pintor estadounidense Lyonel Feininger y el pintor alemán Oskar Schlemmer. *¿Cómo termino la escuela? En 1928 abandona Gropius la escuela, sucediéndole, primero Hannes Meyer y después, en 1930, la dirección fue asumida por el arquitecto Ludwig Mies van der Rohe. Este trasladó la Bauhaus a Berlín en 1932. Cuando los nazis en 1933 cerraron la escuela, sus ideas y sus obras eran ya conocidas en todo el mundo. Muchos de sus miembros emigraron a Estados Unidos, donde las enseñanzas de la Bauhaus llegaron a dominar el arte y la arquitectura durante décadas, contribuyendo enormemente al desarrollo del estilo arquitectónico conocido como International Style.
  • 11. *"La Escuela Bauhaus" tuvo su sede en tres ciudades: 1919–1925:Weimar 1925–1932:Dessau 1932–1934:Berlín *Estuvo organizada por tres directores: 1919–1927:Walter Gropius 1927–1930:Hannes Meyer 1930–1933:Ludwig Mies van der Rohe
  • 12.