Computación
Ciencia de la computación Univ. Real Univ. Computac. Disciplina del Conocimiento Posibilita: Recopilar, almacenar, distribuir informacion y conocimiento. Propone: Forma para trabajar en una especialidad que simplifica las actividades humanas en campos de ciencia, economia, ciencias sociales. Los sistemas de informacion estan presentes en todas las etapas de la vida. Comunicaciones, inteligencia artificial, automatizacion, redes, son algunas de las areas de la disciplina
Ciencia de la computación Univ. Real Univ. Computac. Descubrir Entender Viabilidad Computable Adquirir Conocimiento Modelarlo Simular Implementar Desarrollo Disciplina del Conocimiento Empresa Sociedad Cultura
INFORMATICA PARA QUIEN CON QUE QUE Propio Emp. Fam. PyME Gran Empresa Multinacional PC P. Red Red WWW Datos simples Bases de datos Conocimientos Internet Tiempo Real LIDERAR PROYECTO COLABORADOR La Industria del CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO TECNICO Programación Metodología Nuevos Lenguajes
Vinculo con Universidades Sistemas Ing. Del software Ciencias   de la Computacion Ing. Computación Hardware
Perfil del técnico Clara comprensión del ámbito laboral donde desempeñará sus tareas Capacidad de resolución de problemas Conocimientos básicos para conducir y diseñar un proyecto informático Desarrollo de cualidades necesarias para la especialidad, tales como creatividad, decisión, integración ,etc.
Capacidades del técnico Relevar,  analizar y modelar los sistemas de información. Entender, planificar, especificar, dirigir el proyecto de sistemas de información,  realizar programación . Participar en aspectos referentes a la proyección de los sistemas de comunicación de datos. Colaborar en la conducción o dirigir áreas de Sistemas de Información y Centros de Procesamiento de Datos Realizar arbitrajes, evaluaciones, inspecciones, asesoramientos y tasaciones relacionados con los sistemas de información y los medios de computación.
Exigencias del mercado DESARROLLADOR Principales Responsabilidades:   Diseñar, programar, implementar y mantener aplicaciones. Formación Profesional:   Capacitación Técnica, Nivel Terciario o Nivel Universitario - Especialista Informático Conocimientos / Experiencia Requerida: JUNIOR:  1500 2300 Idioma Inglés   Sólidos conocimientos de diagramación lógica, algoritmos y estructuras de datos ,  programación ,  UML ,  SQL Experiencia académica con un lenguaje de programación SEMI-SENIOR:  2500 4000 Experiencia de trabajo: mínimo 1 (un) año Conocimientos de UML ,  Análisis y Diseño: SENIOR:  4000 7000 Experiencia de trabajo: Mínimo 3 (tres) años .  Conocimientos de patrones de software empresarial.   Nociones de arquitectura de software y aplicaciones N-Capas.   Prácticas de Testing y Refactoring   Certificación internacional de proveedor / herramienta
Producir software de Calidad Docente: Capacitación en la especialidad Equipamiento Alumno: Desarrollos actuales Vinculos con las universidades Asistencia a charlas profesionales Mercado Laboral
Inteligencia Artificial Programas que hacen cosas que si las hiciera un hombre este hombre deberia ser inteligente. Programas que aprenden, aconsejan, orientan. Programas que se comportan como personas expertas.  Volver
Equipamiento Laboratorio Sur. 19 Equipos. Intel Pentium 200 Mhz. Ram 32 Mb. Disco 3 Gb. Monitor 14 “ Color Windows 98 S.E. Red Novell. Acceso a Internet Laboratorio Norte. 16 Equipos. IBM Intel Celeron 2.66 Ghz. Ram 512 Mb. Disco 80 Gb. Monitor 14 “ Color Windows XP. Red Novell. Acceso a Internet
Mercado Laboral Al 2004  8400 2005  2500 2006  4200 2010  18200 Unica industria sin desempleo El mundo necesita software, el mundo hispano no lo genera. El software no requiere grandes inversiones. Se requieren recursos humanos en forma creciente No se exporta al profesional, se exporta al trabajo Trabajo creciente Bien pago Creativo
Ventas Exportaciones Empleo -MM$- -000-
 
Organismo Colegiado de Matriculación de Profesionales Informáticos, velando desde 1984 por la profesionalización de las Ciencias Informáticas  Código de Ética Profesional de cumplimiento obligatorio Miembro Fundador de FACOPCI (Federación Argentina de Consejos Profesionales en Ciencias Informáticas) Sede Latinoamericana del ICCP (USA) (Instituto de Profesionales Certificados en Computación) Beneficios en Cursos de Capacitación y Certificación Beneficios en Servicios Sociales, Bancarios, Turisticos, Profesionales y descuentos en compras de Libros  Acuerdos de Asistencia Tecnológica con Organismos Públicos y Privados Lavalle 445  1° piso of. “B” – C1047AAL – Buenos Aires [email_address]   TE 4115-2724 /0867  www.cpci.org.ar   de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
 
Nuestro 2007 Capacitación alumnos y docentes. Incorporación al mercado laboral. Charlas de profesionales. Asistencia a eventos del sector. Adaptacion curricular. Formación para el estudio, los valores y el trabajo. Nominación para los premios Sadosky.
Escuela Técnica Nro 1 Otto Krause Computación Mamá, Papá, ustedes y su hijo ya hicieron una elección .   Continuamos con la formación iniciada hace tres años, para completarla en la especialidad Solo  les comentaré las particularidades de la especialidad computación  L a ciencia del conocimiento y la inteligencia.
Qué es la Computación? Es la ciencia que estudia la resolución de problemas del mundo real utilizando computadoras. L a mas joven y pujantes de las ciencias. Disciplina del conocimiento y la inteligencia. Algunos  la confunden con una herramienta. Desarrolla programas para facilitar las tareas  de  todas las disciplinas.
Por qué estudiar Computación? Existe gran demanda de profesionales, en el país y en el mundo. Se exporta el trabajo, no el profesional. Las tecnologías relacionadas  son los motores del mundo actual. Por sus aplicaciones abarca todo el quehacer humano. La formación en esta escuela tiene niveles equivalentes a los países del primer mundo. Es una disciplina “cerebro intensiva” más que “capital intensiva”, es fácil crear empresas a partir de jóvenes recién egresados. La industria del software es una oportunidad para el país.  Existen  polos informáticos en diferentes provincias.
Cuál es el perfil del técnico? Relevar,  analizar y modelar los sistemas de información. Entender, planificar, especificar, dirigir el proyecto de sistemas de información,  realizar programación . Participar en aspectos referentes a la proyección de los sistemas de comunicación de datos teleinformatica y redes. Colaborar en la conducción o dirigir áreas de Sistemas de Información y Centros de Procesamiento de Datos Realizar arbitrajes, evaluaciones, inspecciones, asesoramientos y tasaciones relacionados con los sistemas de información y los medios de computación.
Base Curricular   Se  identifica n  tres líneas  básicas para los alumnos: Los fundamentos teóricos de la Ciencia de la Computación . L a tecnología informática y su evolución, en particular los temas Arquitectura de Procesadores y Sistemas Operativos. Los estudios avanzados en algoritmos y sus aplicaciones
Por qué Computación es una muy buena elección? Porque hay demanda laboral, en el país y en el exterior por profesionales formados en Informática.  Porque el software es un producto industrial de alto valor agregado, basado en el conocimiento. Porque nuestros egresados se caracterizan por una formación orientada a resolver problemas concretos y capacidad para la investigación teórica y aplicada. Porque la especialidad está en crecimiento con un núcleo de docentes actualizados que trabajan en Laboratorios de Investigación y Desarrollo, con fuerte vinculación con el ámbito laboral externo.  Y con las empresas lideres del mercado informatico.
Objetivos  2009 1- Mejorar y actualizar los contenidos curriculares.  2- Ofrecer una salida laboral concreta en nuevas tecnologias. 3- Establecer perfiles de los egresados que sean requeridos en el mercado profesional y científico.  Logros 2008 1- Cursos de capacitación IBM, Mycrosoft, Oracle, Sun, Sap. 2- Actualización de contenidos en el área programación. 3- Presentaciones en ferias de ciencia. 4- Finalistas premios Sadosky a la inteligencia. 5- Incorporación de Inteligencia artificial.
Trabajamos  para la educación y la ciencia Nuestros estudiantes pueden encontrar continuidad educativa en:  Tecnicaturas en computación, comunicaciones, teleinformática. Ingenierías o licenciaturas en ciencias de la computación, informática, sistemas, software. Otras profesiones,   ciencias económicas, administración. Participación por invitación en ferias  de ciencia  Universitarias G estión de becas para los estudiantes. Participación en ferias  de ciencia  metropolitanas y nacionales. Proyecto de ciencia publicado en Internet.
En el mundo de hoy, sin desempleo en tecnología y con rotación tan grande en los trabajos la mejor alternativa es la ciencia del conocimiento, y esto es computación  Ahora que todos estamos tan pendientes de bailando, cantando o patinando por un sueño, nosotros le proponemos... Estudiando por un sueño... Trabajamos para el mundo del trabajo
Tenemos mas para contarles... Los esperamos en el laboratorio... Muchas Gracias OscarB
V

Escuela Especialidad

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    Ciencia de lacomputación Univ. Real Univ. Computac. Disciplina del Conocimiento Posibilita: Recopilar, almacenar, distribuir informacion y conocimiento. Propone: Forma para trabajar en una especialidad que simplifica las actividades humanas en campos de ciencia, economia, ciencias sociales. Los sistemas de informacion estan presentes en todas las etapas de la vida. Comunicaciones, inteligencia artificial, automatizacion, redes, son algunas de las areas de la disciplina
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    Ciencia de lacomputación Univ. Real Univ. Computac. Descubrir Entender Viabilidad Computable Adquirir Conocimiento Modelarlo Simular Implementar Desarrollo Disciplina del Conocimiento Empresa Sociedad Cultura
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    INFORMATICA PARA QUIENCON QUE QUE Propio Emp. Fam. PyME Gran Empresa Multinacional PC P. Red Red WWW Datos simples Bases de datos Conocimientos Internet Tiempo Real LIDERAR PROYECTO COLABORADOR La Industria del CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO TECNICO Programación Metodología Nuevos Lenguajes
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    Vinculo con UniversidadesSistemas Ing. Del software Ciencias de la Computacion Ing. Computación Hardware
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    Perfil del técnicoClara comprensión del ámbito laboral donde desempeñará sus tareas Capacidad de resolución de problemas Conocimientos básicos para conducir y diseñar un proyecto informático Desarrollo de cualidades necesarias para la especialidad, tales como creatividad, decisión, integración ,etc.
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    Capacidades del técnicoRelevar, analizar y modelar los sistemas de información. Entender, planificar, especificar, dirigir el proyecto de sistemas de información, realizar programación . Participar en aspectos referentes a la proyección de los sistemas de comunicación de datos. Colaborar en la conducción o dirigir áreas de Sistemas de Información y Centros de Procesamiento de Datos Realizar arbitrajes, evaluaciones, inspecciones, asesoramientos y tasaciones relacionados con los sistemas de información y los medios de computación.
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    Exigencias del mercadoDESARROLLADOR Principales Responsabilidades: Diseñar, programar, implementar y mantener aplicaciones. Formación Profesional: Capacitación Técnica, Nivel Terciario o Nivel Universitario - Especialista Informático Conocimientos / Experiencia Requerida: JUNIOR: 1500 2300 Idioma Inglés Sólidos conocimientos de diagramación lógica, algoritmos y estructuras de datos , programación , UML , SQL Experiencia académica con un lenguaje de programación SEMI-SENIOR: 2500 4000 Experiencia de trabajo: mínimo 1 (un) año Conocimientos de UML , Análisis y Diseño: SENIOR: 4000 7000 Experiencia de trabajo: Mínimo 3 (tres) años . Conocimientos de patrones de software empresarial. Nociones de arquitectura de software y aplicaciones N-Capas. Prácticas de Testing y Refactoring Certificación internacional de proveedor / herramienta
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    Producir software deCalidad Docente: Capacitación en la especialidad Equipamiento Alumno: Desarrollos actuales Vinculos con las universidades Asistencia a charlas profesionales Mercado Laboral
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    Inteligencia Artificial Programasque hacen cosas que si las hiciera un hombre este hombre deberia ser inteligente. Programas que aprenden, aconsejan, orientan. Programas que se comportan como personas expertas. Volver
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    Equipamiento Laboratorio Sur.19 Equipos. Intel Pentium 200 Mhz. Ram 32 Mb. Disco 3 Gb. Monitor 14 “ Color Windows 98 S.E. Red Novell. Acceso a Internet Laboratorio Norte. 16 Equipos. IBM Intel Celeron 2.66 Ghz. Ram 512 Mb. Disco 80 Gb. Monitor 14 “ Color Windows XP. Red Novell. Acceso a Internet
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    Mercado Laboral Al2004 8400 2005 2500 2006 4200 2010 18200 Unica industria sin desempleo El mundo necesita software, el mundo hispano no lo genera. El software no requiere grandes inversiones. Se requieren recursos humanos en forma creciente No se exporta al profesional, se exporta al trabajo Trabajo creciente Bien pago Creativo
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    Organismo Colegiado deMatriculación de Profesionales Informáticos, velando desde 1984 por la profesionalización de las Ciencias Informáticas Código de Ética Profesional de cumplimiento obligatorio Miembro Fundador de FACOPCI (Federación Argentina de Consejos Profesionales en Ciencias Informáticas) Sede Latinoamericana del ICCP (USA) (Instituto de Profesionales Certificados en Computación) Beneficios en Cursos de Capacitación y Certificación Beneficios en Servicios Sociales, Bancarios, Turisticos, Profesionales y descuentos en compras de Libros Acuerdos de Asistencia Tecnológica con Organismos Públicos y Privados Lavalle 445 1° piso of. “B” – C1047AAL – Buenos Aires [email_address] TE 4115-2724 /0867 www.cpci.org.ar de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
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    Nuestro 2007 Capacitaciónalumnos y docentes. Incorporación al mercado laboral. Charlas de profesionales. Asistencia a eventos del sector. Adaptacion curricular. Formación para el estudio, los valores y el trabajo. Nominación para los premios Sadosky.
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    Escuela Técnica Nro1 Otto Krause Computación Mamá, Papá, ustedes y su hijo ya hicieron una elección . Continuamos con la formación iniciada hace tres años, para completarla en la especialidad Solo les comentaré las particularidades de la especialidad computación L a ciencia del conocimiento y la inteligencia.
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    Qué es laComputación? Es la ciencia que estudia la resolución de problemas del mundo real utilizando computadoras. L a mas joven y pujantes de las ciencias. Disciplina del conocimiento y la inteligencia. Algunos la confunden con una herramienta. Desarrolla programas para facilitar las tareas de todas las disciplinas.
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    Por qué estudiarComputación? Existe gran demanda de profesionales, en el país y en el mundo. Se exporta el trabajo, no el profesional. Las tecnologías relacionadas son los motores del mundo actual. Por sus aplicaciones abarca todo el quehacer humano. La formación en esta escuela tiene niveles equivalentes a los países del primer mundo. Es una disciplina “cerebro intensiva” más que “capital intensiva”, es fácil crear empresas a partir de jóvenes recién egresados. La industria del software es una oportunidad para el país. Existen polos informáticos en diferentes provincias.
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    Cuál es elperfil del técnico? Relevar, analizar y modelar los sistemas de información. Entender, planificar, especificar, dirigir el proyecto de sistemas de información, realizar programación . Participar en aspectos referentes a la proyección de los sistemas de comunicación de datos teleinformatica y redes. Colaborar en la conducción o dirigir áreas de Sistemas de Información y Centros de Procesamiento de Datos Realizar arbitrajes, evaluaciones, inspecciones, asesoramientos y tasaciones relacionados con los sistemas de información y los medios de computación.
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    Base Curricular  Se identifica n tres líneas básicas para los alumnos: Los fundamentos teóricos de la Ciencia de la Computación . L a tecnología informática y su evolución, en particular los temas Arquitectura de Procesadores y Sistemas Operativos. Los estudios avanzados en algoritmos y sus aplicaciones
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    Por qué Computaciónes una muy buena elección? Porque hay demanda laboral, en el país y en el exterior por profesionales formados en Informática. Porque el software es un producto industrial de alto valor agregado, basado en el conocimiento. Porque nuestros egresados se caracterizan por una formación orientada a resolver problemas concretos y capacidad para la investigación teórica y aplicada. Porque la especialidad está en crecimiento con un núcleo de docentes actualizados que trabajan en Laboratorios de Investigación y Desarrollo, con fuerte vinculación con el ámbito laboral externo. Y con las empresas lideres del mercado informatico.
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    Objetivos 20091- Mejorar y actualizar los contenidos curriculares. 2- Ofrecer una salida laboral concreta en nuevas tecnologias. 3- Establecer perfiles de los egresados que sean requeridos en el mercado profesional y científico. Logros 2008 1- Cursos de capacitación IBM, Mycrosoft, Oracle, Sun, Sap. 2- Actualización de contenidos en el área programación. 3- Presentaciones en ferias de ciencia. 4- Finalistas premios Sadosky a la inteligencia. 5- Incorporación de Inteligencia artificial.
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    Trabajamos parala educación y la ciencia Nuestros estudiantes pueden encontrar continuidad educativa en: Tecnicaturas en computación, comunicaciones, teleinformática. Ingenierías o licenciaturas en ciencias de la computación, informática, sistemas, software. Otras profesiones, ciencias económicas, administración. Participación por invitación en ferias de ciencia Universitarias G estión de becas para los estudiantes. Participación en ferias de ciencia metropolitanas y nacionales. Proyecto de ciencia publicado en Internet.
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    En el mundode hoy, sin desempleo en tecnología y con rotación tan grande en los trabajos la mejor alternativa es la ciencia del conocimiento, y esto es computación Ahora que todos estamos tan pendientes de bailando, cantando o patinando por un sueño, nosotros le proponemos... Estudiando por un sueño... Trabajamos para el mundo del trabajo
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