segundo xD

1. La web 2.0

2. 
LOGRO 1loglllllllllro 1
llllllllll
Diseña y elabora un blog utilizado algunas herramientas de la Web 2.0 para
sistematizar los trabajos realizados con temas de tecnología en el contexto de clase y en campos de interés personal
Identifica las utilidades educativas de un blog y los sitios que permiten alojarlos de manera gratuita (C)
Reconoce el entorno de trabajo de blogger y lo utiliza para realizar el trabajo propuesto. (C)
Utiliza algunas herramientas de la Web 2.0 y las hace evidentes en us blog (P)
LOGRO 2
Evalúa los procesos productivos de diversosartefactos y sistemas tecnológicos teniendo en cuenta los efectos sobre el medio ambiente y
las comunidades humanas.
DESEMPEÑOS
Reconoce el entorno de Prezi y sus herramientas para realizar presentaciones dinámicas. (C)
Elabora mapas conceptuales donde se evidencia que Identifica la finalidad, elementos, objetivos, géneros y ciclos los procesos productivos y us
relación con la tecnología (C)
Utiliza herramientas de Prezi para sistematizar la información de los mapas conceptuales (P)
Sube la información a us blog en la correspondiente pagina (P

3. 
Tareas y procesos de aprendizaje
1.¿Que es u blog?
R=Un blog es la forma moderna de expresión y de opinión en Internet. La palabra blog proviene de la mezcla de las palabras
web y log, y en español se le conoce como bitácora o bitácora digital. Un blog es en realidad una página en Internet que se
actualiza periódicamente con material nuevo, mismo que usualmente es publicado por una persona, expresando pensamientos u
opiniones en forma de prosa, siendo que algunos hasta llegan a tomar el formato de un diario personal.
2.¿Que usos educativos le podemos dar?
 R=En el ámbito educativo, los blogs se han hecho rápidamente como un lugar destacado, sobre todo por sus excepcional
capacidad para publicar contenido e integrar recursos de muy diversas procedencias, especialmente aquellos procedentes
de los servicios de la denominada Web 2.0 o web social: audio, vídeo, animaciones, documentos, presentaciones, mapas,
encuestas, líneas de tiempo, mapas conceptuales, ejercicios interactivos, etc.
 En la actualidad, un blog es uno de los recursos de publicación en línea más fáciles de utilizar por parte de un usuario con
una mínima experiencia en la navegación por Internet. Para los profesores de las áreas de Lengua, los blogs se cuentan
entre las herramientasmás productivas, pues son las que probablemente ofrecen una mejor relación entre tiempo y
esfuerzo invertidos, por un lado y resultados obtenidos, por otro.

4. 
 3.¿Qué sitios de uso libre y sin costo permiten crear y alojar blogs? Conteste el interrogante
acompañado de los iconos correspondientes a cada uno de los sitios

5. 
 4. ¿Por que se debe crear cuenta en www.gmail.com ?
 R=Porque para poder crear un blog en blogger se necesita una cuenta en gmail y ayuda en los
trabajos que hay que enviar teniendo en cuenta que en este año escolar se trabajara con blogger, y
ayuda a mejorar la vida tecnológica

6. 
 Actividadesde aprendizaje
• ¿Qué es lo importante de la introducción. Explíquelo mediante el uso de un esquema?
introduccion
Uso de
aplicaciones
multimedia
Uso de
herramientas
para plasmar
textos e
imágenes
Compresión del
lenguaje en
todos sus
aspectos

7. 
• ¿Qué es prezi?
 Prezi es una aplicación multimedia para la creación de presentaciones similar a Microsoft Office
PowerPoint o a Impress de LibreOffice pero de manera dinámica y original. La versión gratuita
funciona solo desde Internet y con una limitante de almacenamiento