1. Escuela Primaria Federal Vespertina
“GILDARDO MAGAÑA”
IMPLEMENTACIÓN:
• Alumnos y alumnas
del 2º. Grado
Grupo “C”.
• Ciclo Esc. 2012-2013.
• Zona escolar: 166
• Sector: 021
• Zamora de Hgo., Mich.
RESPONSABLE:
J. Adán Garibay Cervantes
2. Escuela Primaria Federal Vespertina
“GILDARDO MAGAÑA 16DPR3790U
Zona Escolar 166 Sector 021
Ciclo Escolar 2012 -2013
NOMBRE DEL ALUMNO
___________________________________________
EL MAESTRO DEL GRUPO
_________________________________
Zamora de Hidalgo, Mich. octubre de 2012.
LEER Y ESCRIBIR CON NTIC: Forma parte de la Estrategia Metodológica para la Enseñanza y Aprendizaje de la
Lectura y Escritura con Apoyo de las NTIC.
Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
4. Uso de la letra A
• La araña es peluda.
• América vuela en un avión.
• Alejandra tiene un arbolito..
• Ángel tiene una abeja parada.
• Areli come un rico aguacate.
• Mi maestro se llama Adán.
6. Uso de la letra B
• Bianca tiene un burro orejón.
• Brenda fue a una boda.
• La bandera tiene tres colores.
• Deposita la basura en el bote.
• La barda es de tabiques rojos.
• La ballena azul es muy grande.
8. Uso de la letra C
• El caballo corre por el campo.
• La cabeza sucia tiene piojos.
• La calabaza es amarilla.
• Vamos a comer ricas calabacitas.
• El conejo muerde las zanahorias.
• Carlitos tiene una casa bonita.
10. Uso de la letra Ch
• El chile es muy picante.
• El chango es peludo.
• La chocolate es rico y amargo.
• Tengo un chaleco de color verde.
• Dalia mastica chicle.
• Valeria come churro y chocolate.
12. Uso de la letra D
• Los dados son azules y rojos.
• Dalia tiene mucho dinero.
• Daniel está dormido.
• Los dinosaurios dejaron de existir.
• Dulce se da una ducha.
• David tiene doscientos pesos.
14. Uso de la letra E
• El enano monta a un elefante.
• Los elefantes son muy grandes.
• Elva tiene un perro negro.
• Eulalio compró unos elotes.
• El cuate se llama Emmanuel.
• Enrique sube al encino.
16. Uso de la letra F
• La foca vive en el agua fría.
• La fecha es el día diecisiete.
• Fernanda prende el foco.
• Flor tiene una ficha azul.
• Francisco fuma un puro.
• La familia pequeña vive mejor.
18. Uso de la letra G
• El gallo canta por la mañana.
• El gato come galletas.
• La goma sirve para borrar.
• La gorra es de color café.
• El gusano medidor come fruta.
• Gabriela tiene una gallina.
20. Uso de la letra H
• La hoja cae del árbol.
• Los hijos viven con sus papás.
• El hilo se pone en la aguja.
• Los higos están maduros.
• Ahí va la hormiga sobre la espiga.
• Cantemos el Himno Nacional.
22. Uso de la letra I
• El ratoncito hace iiiiii.
• El ídolo es de piedra.
• Mañana iremos a la iglesia.
• El espejo da buena imagen.
• El imán atrae a los metales.
• Ignacio vive en Inglaterra.
24. Uso de la letra J
• El jabalí es un cerdo salvaje
• Pimpón se baña con jabón.
• El jaguar es carnívoro.
• Me gustan los huevos con jamón.
• Los japoneses viven en Japón.
• Jesús trabaja en Jacona.
26. Uso de la letra K
• Karen tiene un kimono.
• El kiosco está cerrado.
• Karina practica el karate.
• El boxeador perdió por knock-out.
• Karla compró un kilo de kakis.
• El kiwi es una fruta sabrosa.
28. Uso de la letra L
• La lima es de sabor agradable.
• El perro ladra en la noche.
• Los ladrillos son rojos.
• El lagarto es un reptil.
• Lupita es novia de Luisito.
• Laura escribe en su libreta.
30. Uso de la letra Ll
• La llave abre el candado.
• El niño llora por su leche.
• La llama es muy caliente.
• La llanta es muy grande .
• Espero una llamada por teléfono.
• La lluvia cae de las nubes.
32. Uso de la letra M
• Mi mamá se llama María José.
• La manzana es roja y jugosa.
• Un gol rompió la meta.
• La mesa tiene cuatro patas.
• El melón está partido por mitad.
• Dulce María come maracuyá.
34. Uso de la letra N
• La nave llegó a la Luna.
• La nieve es de naranja y limón.
• La nube es de color negro.
• Por la noche saldremos a nadar.
• Natalí tiene nueve nonis.
• Nadia toma jugo de naranja.
36. Uso de la letra N
• La piña es de sabor agridulce.
• Me baño todos los días.
• Tengo mucho sueño.
• La montaña tiene mucho hielo.
• Lava el moño del uniforme.
• La caña de azúcar es dulce.
38. Uso de la letra O
• Oscar tiene una basura en el ojo.
• El oso es un animal carnívoro.
• La oveja tiene mucha lana.
• Olivia tiene ocho años.
• Olga trabaja en el mercado.
• Octavio cumplió once años.
40. Uso de la letra P
• El papá se llama Pepe.
• Paola hizo un jugo de piña.
• Pancho encendió su pipa.
• El payaso salta sobre la pelota.
• El perro salió por la puerta.
• Pedro y Paulo son hermanos.
42. Uso de la letra Q
• El queso es amarillo.
• Tengo un paquete de leche.
• Quemaremos un cohete.
• Ahorré quinientos pesos.
• Mi hermana cumplió quince años.
• Enrique es el primo más pequeño.
44. Uso de la letra R
• La rosa es roja.
• La rana salta en el arroyo.
• Los payasos me causan risa.
• El ratón come queso.
• Mi reloj marca las quince horas.
• El río lleva mucha agua.
45. Palabras con S
s sandía sabueso
sacapuntas salero salchichas
46. Uso de la letra S
• La sandia es roja y jugosa.
• Santiago tiene un sabueso.
• El maestro nos regaló sacapuntas.
• Pásame el salero de la mesa.
• Me gustan las salchichas cocidas.
• Saúl tiene un sombrero sucio.
48. Uso de la letra T
• La torta tiene mucho tomate.
• Me gustan los tacos de tinga.
• Los tabiques están torcidos.
• El taladro saca los tornillos.
• Contesta el teléfono, por favor.
• El torero salió en la televisión.
50. Uso de la letra U
• Las uvas son moradas y verdes.
• El uno es menor que el dos.
• El universo tiene muchas estrellas.
• Córtate las uñas, por favor.
• El uniforme debe ser nuevo.
• Usted tiene nueve años.
52. Uso de la letra V
• La vaca lechera es manchada.
• El vino es de uvas maduras.
• La vacuna es para los niños.
• El vagón del tren está vacío.
• El vampiro es de mentiras.
• Valeria compró una vajilla.
53. Palabras con W
w doble u Washington
whisky kiwi waterpolo
54. Uso de la letra W
• La W en una letra del inglés.
• Washington fue un héroe de EUA.
• El whisky es bebida alcohólica.
• El kiwi es peludo y verde.
• El waterpolo se juega en el agua.
• Wilfrido vive en Wisconsin.
56. Uso de la letra X
• La letra X tiene muchos sonidos.
• Xóchitl toca el xilófono.
• El taxi va para Xochimilco.
• Nuestro país se llama México.
• Estudia y lograrás el éxito.
• Ximena trabaja en Oxford.
58. Uso de la letra Y
• Yunuén tiene un yacaré.
• El yaté saldrá por la tarde.
• La yema del huevo es amarilla.
• El albañil trabaja con yeso.
• El yunque es de acero.
• Yolanda compró un yoyo.
59. Palabras con Z
z zapato zafiro
zanahorias zorro zarigüeya
60. Uso de la letra Z
• El zapato es amarillo.
• Zayra compró un anillo con zafiro.
• Las zanahorias tienen vitamina A.
• El zorro tiene una cola hermosa.
• La zarigüeya trepa al árbol.
• Nosotros vivimos en Zamora.
62. LAS ZARZAMORAS
• Las zarzamoras saben muy ricas porque
tienen un hermoso color rojo o morado.
• En mi casa las empleamos para preparar
un fresco licuado o un sabroso y nutritivo
yogurt. También hay muchos dulces,
pasteles, gelatinas y galletas que las usan
como ingrediente.
• En el valle de Zamora son cultivadas por los
agricultores.
• ¡Que ricas son las zarzamoras preparadas
en todas sus formas!
Autora: Yunuén Alejandra Contreras Morales
63. LA CHIRIMOYA
• La chirimoya es una fruta muy
sabrosa, nutritiva y saludable.
• Es de color verde oscuro por fuera y su
pulpa es muy dulce, blanca y
deliciosa.
• Cuando vaya al mercado compraré
un kilo de chirimoyas
• Y las comeré todos los días por la
mañana.
Autora: María Viridiana Bolaños González
64. LAS CALABAZAS
• Las calabazas son de color verde o
blanco cuando están tiernas y, al
madurar, obscurecen o se ponen
anaranjadas.
• Se pueden comer guisadas si son
calabacitas y, las grandes, cocerse y
endulzarse con azúcar, miel de abeja
o piloncillo, para acompañarse con
un vaso de leche bien fría.
Autor: Linsay Oswaldo García Calderón
65. EL DURAZNO
• El durazno tiene la piel amarilla y
peluda. En su interior hay una semilla
con cáscara muy dura. Su pulpa es
carnosa, aromática, dulce y sabrosa.
• Hay otras clases de duraznos llamados
damascos, priscos, nectarinas o
chabacanos.
• Todos son muy dulces, exquisitos y
jugosos.
Autora: Bianca Janet Osorio Hernández
66. - Repaso de lectura y escritura 2º. Grado -
Forma parte del Proyecto Leer y escribir con NTIC.*
Fue elaborado por el Profr. J. Adán Garibay Cervantes,
para los alumnos de las escuelas
“Gildardo Magaña” 16DPR3790U, Zamora de Hidalgo, Mich.
“Miguel Hidalgo” 16DPR2121X, Romero de Torres, Mich.
Zona escolar 166 Sector 021
Con cariño
Zamora de Hidalgo, Mich. noviembre de 2012.
* LEER Y ESCRIBIR CON NTIC: Pertenece a Estrategia Metodológica para la Enseñanza y Aprendizaje de la Lectura y Escritura con
Apoyo de las NTIC.
Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com