El documento resume las dificultades que enfrentan las escuelas de fútbol en Panamá y propone un proyecto integral para abordarlas. Identifica problemas socioeconómicos como la pobreza y baja escolaridad que afectan a los jugadores, así como la falta de capacitación de entrenadores, infraestructura y recursos en las escuelas. Concluye que se requiere un enfoque holístico que aborde simultáneamente estas limitaciones a nivel económico, social, educativo y estructural, con el fin de mejor