Informe de-las-practicas-jessica (1)

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UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE
“MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
BACHILLERATO TÉCNICO EN SERVICIOS ESPECIALIDAD
CONTABILIDAD
INFORME DE FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO-
PRÁCTICAS DESARROLLADAS EN LA COOPERATIVA DE
AHOORRO Y CRÉDITO “MUSHUK YUYAY LTDA.”
ESTUDIANTE:
JESSICA MARISOL CUNDURI LEMA
TUTORA:
ING. MARTHA YUMI C.
RIOBAMBA – ECUADOR
2018-2019

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INDICE
INDICE................................................................................................................................. 2
DEDICATORIA....................................................................................................................... 4
AGRADECIMIENTO................................................................................................................ 5
INTRODUCCION.................................................................................................................... 6
CAPITULO I........................................................................................................................... 8
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA................................................................................................ 8
1.1. TEMA .................................................................................................................... 8
1.2. JUSTIFICACION....................................................................................................... 8
1.3. OBJETIVOS............................................................................................................. 9
1.3.1. OBJETIVO GENERAL........................................................................................ 9
1.3.2. OBJETIVO ESPECIFICO..................................................................................... 9
CAPITULO II.........................................................................................................................10
MARCO REFERENCIAL..........................................................................................................10
2.1. MARCO TEORICO.......................................................................................................10
2.1.1. NOMBRE DE LA COOPERATIVA................................................................................15
2.1.2. UBICACIÓN.........................................................................................................15
2.1.3. AUTORIDADES ....................................................................................................16
2.1.4. RESEÑA HISTORICA DE LA COOPERATIVA..............................................................17
2.1.5. VISION................................................................................................................19
2.1.6. MISION...............................................................................................................19
2.1.7. OBJETIVOS CORPORATIVOS.................................................................................19
2.1.8. PRODUCTOS Y SERVICIOSPRINCIPALES DE LA COOPERATIVA.................................20
2.1.9. ORGÀNICO ESTRUCTURAL ...................................................................................22
2.1.10. FUNCION QUE REALIZA EL DEPARTAMENTO.......................................................24
CAPITULO III........................................................................................................................25
DESARROLLO DE FCT-PRACTICAS..........................................................................................25
3.1. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDADES..............................................................................25
3.2. FLUJOGRAMA DEL DESARROLLO DE FCT-PRACTICAS....................................................25
CAPITULO IV........................................................................................................................26
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.................................................................................26
4.1. CONCLUSIONES.........................................................................................................26

3
4.2. RECOMENDACIONES .................................................................................................26
BIBLIOGRAFIA......................................................................................................................28
ANEXOS..............................................................................................................................29
ANEXO 1. CERTIFICADO DE LA COOPERATIVA........................................................................30
ANEXO 2. FOTOGRAFÌAS ......................................................................................................31
ANEXO 3. FORMATOS ..........................................................................................................35
ANEXO 4. PLAN DE PRÀCTICAS .............................................................................................36

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DEDICATORIA
Dedico este informe de Formación en Centros de Trabajo A. DIOS, quien inspiro
mi espíritu para la conclusión de esta práctica. A mis padres quienes me dieron
vida, educación, apoyo y consejos. A mis compañeros de estudio, a mis
maestros y amigos, quienes sin su ayuda nunca hubiera podido hacer este
informe. A todos ellos se los agradezco desde el fondo de mi alma. Para todos
ellos hago esta dedicatoria.
Jessica Marisol Cunduri Lema
ESTUDIANTE

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AGRADECIMIENTO
Este agradecimiento es lo primero a mi Dios todo poderoso, por darme esta vida
llena de sabidurías y por darme unos padres tan maravillosos que me trajeron a
este mundo con un propósito que tú me tenías sobre mi familia y hoy gracias a
ellos estoy culminando mis estudios de secundarios para la vida.
También agradezco a las personas que con sus palabras me apoyaron para
seguir estudiando y preparándome para un futuro mejor, y más adelante poder
sobresalir por mí misma, sé que siempre les llevare en mi corazón especialmente
a mis padres por el apoyo y el amor que me han brindado durante toda mi vida
sé que eso me ayuda a seguir adelante
A, mi querida UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE MONSEÑOR
LEONIDAS PROAÑO, por haberme abierto sus puertas para obtener esta
profesión y así poder útil en la sociedad.
Jessica Marisol Cunduri Lema
ESTUDIANTE

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INTRODUCCION
El presente trabajo se deriva de la realización de mis prácticas de Formación en
Centros de Trabajo en la Cooperativa de ahorro y crédito “Mushuk Yuyay” Ltda.
Es una sociedad de derecho privado como finalidad social la misma se rige por
la ley de cooperativas, su reglamento general, los principios y normas del
cooperativismo universal, es limitada a su capital social y hoy regulada,
supervisado por SEPS Superintendencia de Economía Popular y Solidario; se
encuentra ubicada en la ciudad de Riobamba, la misma que atiende a la sociedad
en todo lo que se refiere a crédito para agricultura ganadera y otros.
El objetivo de este trabajo es ofrecer un resumen de las actividades realizadas
durante 160 horas, las mismas que cumplí por disposición del Ministerio de
Educación, para obtener el Bachillerato Técnico en Servicios, especialidad
Contabilidad.
La estructura del presente informe está integrada por cuatro capítulos, iniciando
en el capítulo 1, la fundamentación teórica, la justificación y objetivos. En el
capítulo 2, el marco referencial se incluye toda la información relacionada con la
cooperativa, razón social, lugar de funcionamiento, organigrama estructural de la
empresa.
En el capítulo 3, se describe las prácticas realizadas en la cooperativa una
descripción de experiencias laborales realizadas en las diferentes unidades, y
finalmente en el capítulo 4 se establece las conclusiones y recomendaciones.
Es oportuno mencionar que esta experiencia de prácticas es de gran contribución
para mi futuro desarrollo profesional, ya que enriquece los conocimientos que
obtuve a los largo del Bachillerato Técnico en la Unidad Educativa Intercultural
Bilingüe Monseñor Leonidas Proaño; además me permite familiarizarme
enormemente con el mundo laboral que me aguarda, como una etapa posterior
a mi vida.

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Este trabajo y/o caso vivencial, me deja también una gran satisfacción personal,
al fortalecer mi actitud de servicio, lo que me permitió colaborar con la
cooperativa; pero todo ello no hubiese sido posible sin el apoyo de aquellos
quienes contribuyeron a la elaboración de este trabajo, por lo que agradezco a la
cooperativa la disposición de la información prestada y por la confianza puesta
en mi capacidad. Así como a los empleados que facilitaron mi proceso de
integración y me brindaron sus puntos de vista con respecto al desarrollo de las
prácticas. Indiscutiblemente agradezco a todos quienes me orientaron a lo largo
de este arduo proceso y por su constante disposición, apoyo y su gran
experiencia aportada.

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CAPITULO I
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
1.1. TEMA
INFORME DE FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO-PRÁCTICAS
DESARROLLADAS EN LA COOPERATIVA DE AHOORRO Y CRÉDITO
“MUSHUK YUYAY LTDA.”
1.2. JUSTIFICACION
La institución Educativa como parte de la formación técnica pretende que los
estudiantes adquieran conocimientos prácticos en base a los conocimientos
teóricos ya adquiridos, con la finalidad de lograr un conocimiento integral en mi
formación y posterior desarrollo profesional en el área administrativa contable
mediante la ubicación en instituciones o empresas públicas o privadas; siendo
competentes en el desempeño de la profesión establecida en los principios y
códigos de ética profesional
Mejorar la calidad en el campo de la contabilidad, creando métodos que
garanticen una administración digna y transparente, de donde fomentar múltiples
beneficios a la sociedad de una empresa.
Instituir bachilleres con conocimientos aptos y aplicables ampliamente en el
campo de administración de empresas y asesoría técnica en el mismo así crear
nuevas fuentes de trabajo con eficiencia ante una población
Fomentar una amplia gama de campo investigativo en el tema, así mejorar los
conocimientos estudiados a lo largo de trascendencia estudiantil, así garantizar
un servicio apto, innovador y transparente a lo largo de la vida profesional.
Dar cumplimiento a la normativa vigente establecido por el Ministerio de
Educación en la Malla Curricular, para obtener el título de Bachillerato Técnico,

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especialidad contabilidad y Administración, establece 160 horas de Formación en
Centros de Trabajos en la cual se realizó en la cooperativa de Ahorro y Crédito
“MUSHUK YUYAY”
1.3. OBJETIVOS
1.3.1. OBJETIVO GENERAL
Adquirir habilidades y destrezas en la Formación en Centros de Trabajo, a través
de la aplicación de los conocimientos adquiridos durante el proceso de
enseñanza aprendizaje en la Unidad Educativa Monseñor Leónidas Proaño.
1.3.2. OBJETIVO ESPECIFICO
Establecer una relación directa entre el estudiante y la Cooperativa de Ahorro
y crédito, a fin de involucrarse adecuadamente en las diferentes operaciones
del Sistema de Economía Popular y Solidaria.
Aplicar los conocimientos técnicos adquiridos en el proceso de enseñanza-
aprendizaje de la especialidad durante el desarrollo de las prácticas.
Cumplir satisfactoriamente las actividades asignadas por la organización.

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CAPITULO II
MARCO REFERENCIAL
2.1. MARCO TEORICO
La Ley de la Economía Social y Solidaria visibiliza a las Cooperativas de Ahorro
y Crédito del Ecuador como instituciones capaces de generar beneficios a las
localidades impulsando el desarrollo local, instituciones capaces de contribuir a
la conformación del Capital Social y por tanto, generadoras del desarrollo local.
Palabras-Clave: cooperativismo, desarrollo, capital social, créditos.
Los gobiernos de cada país tienen la responsabilidad y obligación de conocer la
situación económica y social de su población; así como buscar soluciones a los
problemas que se manifiesten. En Ecuador, el sector de Economía Popular y
Solidaria está conformado por un grupo del sector financiero, es por ello que
surge la necesidad de analizar la incidencia de las Cooperativas de Ahorro y
Crédito en la conformación del Capital Social y como este contribuye o es un
factor del Desarrollo Local del Ecuador. Es así que la estructura, principios y
características del sector cooperativo se considera de importancia para la
consolidación del Capital Social. De igual manera para el desarrollo local como
causales de la interacción sociológica y económica.
Izquierdo Albert (2005) citado por (Arango Jaramillo, 2005), señala que el
cooperativismo es una estructura organizativa ordenada, integrada por
trabajadores con el fin de cumplir procesos productivos que están establecidos
en la misma organización; basados en la ayuda de manera conjunta y busca del
beneficio social.
Karl Max, identificó al cooperativismo por medio de las asociaciones, todo esto
mediante la conformación del capital social; ya que hace referencia a la
administración en su conjunto y oposición de las empresas privadas (Arango
Jaramillo, 2005).

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La Constitución de la República del Ecuador (2008), en su capítulo sexto, artículo
319 manifiesta que “Se reconocen diversas formas de organización de la
producción en la economía, entre otras las comunitarias, cooperativas,
empresariales públicas o privadas, asociativas, familiares, domésticas,
autónomas y mixtas” (pág. 150). Es decir, en Ecuador se identifica al
Cooperativismo como una forma de organización que ayuda en la producción de
la Economía, esto en base a las relaciones sociales que se establezcan.
Es así que el sistema de Economía Popular y Solidaria en Ecuador, se divide en
cuatro sectores: el sector comunitario está organizado por grupos: familiares,
étnicos, culturales, territoriales, pueblos, entre otros. El sector asociativo está
integrado por asociaciones administradas por personales naturales, por otra
parte las Unidades de Economía Popular y Solidaria están encargadas de los
proyectos de emprendimiento personal, familiar, domésticos, comerciantes
minoristas o artesanos, este en algunos casos es considerado como el sector de
la microempresa en el Ecuador. Por último, el sector cooperativo está
conformado por grupo de personas que se unen voluntariamente con el fin de
satisfacer sus necesidades y se subdivide de la siguiente manera:
FIGURA 1.
Clasificación del Sector Cooperativo en Ecuador. Adaptado de: (Ley Orgánica de
Economía Popular y Solidaria, 2011).

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La clasificación cooperativista del Ecuador, permite identificar a las cooperativas de
ahorro y crédito como instituciones participes de la Economía Popular y Solidaria. En
España, Rey Ramilo (2015), enfatiza que éstas se direccionan a financiar a las
sociedades y participantes, en base a las necesidades de los integrantes y el fin que
tenga el prestatario; todo esto con el objetivo de dar facilidades financieras a las
entidades que participan en el sector cooperativo y que estas obtengan progreso (pág.
17).
Las cooperativas de ahorro y crédito son entidades que realizan actividades bancarias
direccionándose a la ayuda y beneficios de los socios. Es decir, en diferentes países de
Latinoamérica existe la participación de Cooperativas de Ahorro y Crédito, enfocadas a
otorgar beneficio a sus clientes y socios.
En el Ecuador, éstas hacen referencia al beneficio y desarrollo de los agentes que
intervienen en las operaciones financieras cooperativistas.
Las Cooperativas de Ahorro y Crédito integran a un conjunto de personas que aportan
de manera equitativa al capital social, entendido al mismo como integración social,
“relacionada con acciones explícitas por comunidades o colectivos a partir de objetivos
comunes que les generen un beneficio” (Agotegaray, 2008, pág. 15). Por lo tanto, el
capital social por ser generado por la acción colectiva permite a través de la
conformación de relaciones sociales constituir diversos recursos útiles para lograr el
desarrollo, son reflejo de la riqueza y fortaleza del tejido social, ya que este se genera
por tres aspectos esenciales la confianza, la comunicación y la aplicación de normas
y sanciones efectivas.
A su vez Coleman amplió la unidad de observación definiendo al Capital Social como
una “variedad de entidades diferentes que facilitan ciertas acciones de los actores, ya
sean individuos u corporaciones, dentro de dicha estructura” (Agotegaray, 2008, pág.
25), por tanto la evidencia empírica señala que este puede generar una corriente de
beneficios, es decir, “puede mejorar el rendimiento y elevar la productividad de otros
recursos, tales como el Capital Físico y el Capital Humano” (pág. 25).
De ahí que las Cooperativas de Ahorro y Crédito, como instituciones conformadas por la
acción colectiva en el Ecuador, son instituciones promotoras del Capital Social ya

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que estas tienen como objetivo ayudar a las diferentes localidades, mediante
servicios financieros que permiten buscar el bienestar y satisfacer las
necesidades.
Este sector en Ecuador se encuentra dividido en los siguientes segmentos:
Tabla 1
SEGMENTOS DEL ORDEN DE CLASIFICACIÓN DE LAS COOPERATIVAS AÑO 2015
FUENTE: Norma para la segmentación de las entidades del sector financiero popular y
solidario, 2015.
La segmentación se basa en los activos que posee la institución, esta comenzó
a aplicarse en los estados financieros desde año 2015, y es una clasificación
establecida por los entes de control, cada institución cooperativista es autónoma
en la toma de sus decisiones, plantean sus normas internas, que sirven de guía
en la administración así como en la identificación institucional a la que
corresponden y estás les indican hasta donde pueden llegar. El ente regulador
interno de éstas es la Asamblea General, que es la encargada de tomar las
decisiones, así como velar el cumplimiento de las mismas, con el apoyo de los
directivos, socios y administradores, según el artículo 28 del (Reglamento a la
Ley Orgánica de Economía Popular y Solidaria, 2012).

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Las Cooperativas al buscar el logro o beneficio de los agentes que la conforman,
participan en el desarrollo local y territorial. Portales (2014), el desarrollo local
enfatiza la creación de procesos que buscan minimizar la pobreza, formando
actividades productivas que pueden realizar en una localidad, con el fin de
participar en el mercado y así demostrar el avance de una comunidad en un
territorio determinado, es decir, se identificó como aportadores de recursos
productivos que permiten avanzar a pesar de la competencia mercado, todo esto
desde una localidad en específico, que busca aprovechar las oportunidades
económicas.
En relación al capital social, permiten a los socios el desenvolvimiento y
participación dentro de la entidad, conformando así una estructura social, basada
en la confianza; y el segundo, se direcciona en el cumplimiento de los objetivos
propuestos, es decir, generar una corriente de beneficios para las personas que
interactúan en el grupo (Coleman, 1988).
Las Cooperativas al ejercer dos tipos de influencia en el capital social; evidencian
la fortaleza de la estructura social, además que al considerarse una red pueden
compartir información, innovaciones creadas para los procesos sociales, empleo,
acceso a capitales; y la coordinación, compromiso y administración de los
capitales de los socios.
Es importante señalar que en relación al capital social en algunos estudios
propuestos, estos describen una influencia positiva en la búsqueda de empleo,
para mejorar la rentabilidad en términos colaborativos, para la utilización de los
créditos, para mejorar la parte administrativa de la institución, así como el manejo
de los flujos financieros (Lin, 2001).
Y las aportaciones de los socios permiten que las actividades financieras en las
cooperativas de ahorro y crédito puedan efectuarse, según los criterios internos
administrativos, estas contribuyen minimizar costes mediante los niveles de
confianza. Según https://www.revistaespacios.com/a18v39n28/a18v39n28p32.pdf

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2.1.1. NOMBRE DE LA COOPERATIVA
COPERATIVA DE AHORO Y CREDITO " MUSHUK YUYAY" LTDA.
LEMA DE COOPERATIVA: misión al desarrollo
ACTIVIDAD: Intermediación financiera de Ahorro y Crédito
SECTOR: Privado
TIPO: Abierto
2.1.2. UBICACIÓN
MACRO LOCALIZACIÓN
La Cooperativa de Ahorro y Crédito “MUSHUK YUYAY “LTDA., está ubicada en
el Ecuador, provincia de Chimborazo, cantón Riobamba.
MACRO LOCALIZACIÓN
Gráfico N° 1
Elaborado por: Jessica Cunduri
Fuente: Datos de la Cooperativa

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MICRO LOCALIZACIÓN
La Cooperativa de Ahorro y Crédito “MUSHUK YUYAY “LTDA. Se encuentra
ubicada en la calle principal Juan Larrea Numero: 18 - 48 Calle Secundaria:
Gaspar De Villarroel
MICRO LOCALIZACIÓN
Gráfico N° 2
2.1.3. AUTORIDADES
Se trata de una organización de ahorro y crédito fundamentada en principios
cooperativos, estructurada dentro de las directrices del sistema cooperativo.
NÓMINA DE EMPLEADOS DE LA COOPERATIVA DE AHORRO Y CRÉDITO
“MUSHUK YUYAY” LTDA.
OFICINA MATRIZ
APELLIDOS Y NOMBRES CARGO
ING. BENJAMIN POMAQUERO GERENTE
MIRIAN AMBOYA CONTADORA
BEATRIZ GUAMAN CAJERA
PAUL YAUTIBUG ADMINISTRADOR DE CREDITOS
Cuadro N° 1

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Fotografía 1. Autoridades y empleados de la Cooperativa
2.1.4. RESEÑA HISTORICA DE LA COOPERATIVA
El Ecuador es considerado un país con grandes riquezas minerales y
geográficas, más sin embargo existe una carencia de recursos financieros tanto
de la banca formal como a nivel estatal para el desarrollo de actividades
productivas que permitan generar nuevas fuentes de trabajo que brinden riqueza
y bienestar a los sectores que por sus condiciones económicas no pueden
acceder a un crédito ya que ofrecen créditos a elevadas tasas de interés.
Las posibilidades de utilizar servicios financieros de crédito para financiar sus
microempresas, no están al alcance de la gran mayoría de la población
demandante.
Es por esto que nuestra cooperativa ha observado la necesidad de
incrementar el capital para micro créditos empresariales que atienda esta
demanda insatisfecha con pequeños créditos productivos y empresariales
a bajas tasa de interés que permita a estos sectores deprimidos tener una
alternativa para poder desarrollar sus actividades económicas como son
artesanías, comercio y agricultura.
Nuestra institución trabajará con sectores que actualmente no acceden a los
créditos bancarios: pequeños comerciantes, transportistas, vendedores

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informales, propietarios de pequeños negocios que requieren de una inyección
económica para comprar mercadería, turismo, etc.
Naturalmente que a la para este tipo de crédito, se brindará la respectiva
asesoría al cliente para el manejo efectivo de sus recursos, también se realizará
el seguimiento del sujeto del crédito para asegurar que el dinero que recibió sea
invertido en la actividad que desarrolla.
Con este servicio se logrará solucionar la falta de créditos a sectores que bien
pueden convertirse en factores de crecimiento y fuente de empleo para personas
que actualmente viven en condiciones deplorables, por la ausencia de una
política de estado clara y la escasa solidaridad de la banca ecuatoriana.
En un plano estratégico, el crédito del 2KR funcionará como el fondo que
sustente el crecimiento del nuestra Cooperativa para el mejoramiento en la
calidad de vida de muchas personas ya que podrán acceder y ser beneficiarios
de nuestros créditos para crear su propia micro empresa , invertir en sus negocios
o comprar insumos agrícolas para sus terrenos ya que nuestra provincia siempre
se ha caracterizado principalmente por ser agrícola y productora; y de esta
forma también ser creadores de fuentes de empleo sobre todo en los sectores
más vulnerable de la provincia.
La Cooperativa de Ahorro y Crédito MUSHUK YUYAY Ltda. Con este producto
Microcrédito aspira atender a más de 1000 socios con crédito Para ello, el
crecimiento vendrá dado por la apertura de agencias y la profundización de los
mercados en las dos áreas mencionadas. Esta expansión escalonada será paso
previo a una expansión a otras regiones pobres del país.
En el año 2001 un grupo de moradores de la parroquia Flores, cantón Riobamba,
provincia Chimborazo decidieron crear una Caja de Ahorro con el fin de ayudar a
los habitantes de las comunidades en las necesidades de los negocios así a los
agricultores, ganaderos y pequeños comerciantes.

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Con estos antecedentes, la Cooperativa de Ahorro y Crédito MUSHUK YUYAY
LTDA., se fundó legalmente en el año 2003, actualmente se encuentra
funcionando en la cuidad de Riobamba.
2.1.5. VISION
Ser cooperativa con un reconocido liderazgo en la presentación de los servicios
financieros con personal capacitado y tecnología moderna para elevar el nivel
económico social y cultural de nuestros socios y del público en general.
2.1.6. MISION
Ser líderes e innovadora en servicios financieros a nivel nacional y regional con
alta productividad, rentabilidad y tecnología moderna para el fortalecimiento y
desarrollo de las actividades económicas de nuestros socios, pequeñas y
medianas microempresas de la provincia y el Ecuador
2.1.7. OBJETIVOS CORPORATIVOS
Incrementar gradualmente el número de socios y facilitar el ingreso de otros como
cuenta ahorristas.
Disponer de una amplia cartera de servicios para satisfacer las necesidades de
los socios.
Promover el desarrollo económico de sus socios mediante una adecuada gestión
financiera.
Incrementar la rentabilidad de la institución por medio de actividades que se
definan dentro del marco legal permitido para las cooperativas de ahorro y
crédito.

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2.1.8. PRODUCTOS Y SERVICIOS PRINCIPALES DE LA COOPERATIVA
AHORROS
Es una cuenta donde su dinero se mantiene seguro, le permite tener libre
disponibilidad del capital, en el momento y lugar que lo desee, además esta
capitalizado los fondos en forma mensual con los mejores intereses del mercado,
sobre cualquier saldo MUSHUK YUYAY LTDA., cuida del dinero, pueden ser
abiertas o a nombre de una o más personas, ya sean naturales o jurídicas. No
se cobra mantenimiento de cuenta.
 Mini Ahorro
 Ahorro a la vista
 Ahorro Acumulativo
 Ahorro estudiantes
 Ahorro e inversión a Plazo Fijo
 Certificado de Aportación
 Pagamos las tasas de intereses más competentes del mercado financiero
CERTIFICADOS
Los certificados de aportación representan la participación de los socios en la
cooperativa. Los certificados de aportación también son comunes y obligatorios
los certificados de aportación comunes son aquellos que pueden ser retirados en
cualquier tiempo los certificados de aportación obligatorios serán entregados por
los socios al momento de ser parte de la Cooperativa
AHORRO ESTUDIANTIL
Para fortalecer la cultura del ahorro infantil, en los cuales los estudiantes menores
a 18 años pueden abrir su cuenta de ahorro con solo 5 dólares de depósito inicial
y formar parte de la institución financiera

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CREDITOS
 Crédito Inmediato
 Crédito Especiales
 Crédito Estudiantiles
 Crédito Prendario
 Crédito Hipotecario
 Crédito Grupales
 Créditos para pequeñas empresas
 Crédito Consumo
 Crédito para adquisición de Terreno
 Crédito para Construcción de Vivienda
 Crédito para compra de Vehículo
SERVICIOS Y BENEFICIOS
SERVICIOS
Capacitación en:
 Cooperativismo
 Liderazgo Empresarial
 Tecnología
 Creación y Organización de Negocios
BENEFICIOS
 Alta rentabilidad en sus ahorros a la vista e inversiones
 100% de Seguridad de su dinero
 Agilidad en sus Servicios
 Eficiencia Administrativa
 Entrega y cobranza en el negocio
 Cero costo en mantenimiento en su cuenta

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 Convenio con la escuela de conducción George Washington, para
adquirir la licencia de conducir, 10% de descuento
 Convenio con la Clínica "La Salud"
 Consulta médica 50% de descuento
 Cirugía General 20% de descuento
 Pasantías con las mejores Universidades del País
 Convenio con otras Instituciones
REQUISITOS
Requisitos para abrir su cuenta:
 Copia de documentos personales
 Foto tamaño carnet
 $ 20 de depósito inicial
 Planilla de Servicio Básico
2.1.9. ORGÀNICO ESTRUCTURAL
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA COAC MUSHUK YUYAY LTDA.
NOTA REVISAR EL ORGANIGRAMA Y A TOMAR UNA FOTO EN LA
COOPERATIVA Y PEGAR UNA IMAGEN

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ASAMBLEA GENERAL DE
SOCIOS
GERENTE SECRETARIA CONTABILIDAD
CONSEJO DE
ADMINISTACION
CREDITOS
CAJAS
CONSEJO DE VIGILANCIA
COMISION DE
CREDITOS
COMISION DE
EDUCACION
COMISION DE
ASUNT.SOC

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2.1.10. FUNCION QUE REALIZA EL DEPARTAMENTO
NOTA:SOLICITAREN LA COOPERATIVA LASFUNCIONESQUECONSTA EN LOS ESTATUTOS DE
LOS DEPARTAMENTOSO UNIDADESEN LAS QUEREALIZÓ LAS PRÁCTICAS

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CAPITULO III
DESARROLLO DE FCT-PRACTICAS
3.1. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDADES
NOTA: DESCRIBIR EN ORDEN POR DEPARTAMENTOS O UNIDADES QUE
REALIZÓ EN LA COOPERATIVA DURANTE LAS 160 HORAS
3.2. FLUJOGRAMA DEL DESARROLLO DE FCT-PRACTICAS
NOTA: REALIZAR UN FLUJOGRAMA DE UNA DE LAS ACTIVIDADES POR
EJEMPLO COMO REALIZAR UN CRÉDITO

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CAPITULO IV
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4.1. CONCLUSIONES
Que las practicas realizadas en la Cooperativa de Ahorro y Crédito Mushuk Yuyay
Ltda., ha sido una experiencia y aprendizaje muy importante por lo que me siento
sumamente complacida por cuanto estas experiencias servirán para mi vida; de
igual manera la calidad humana, profesional y apoyo brindado desde la Gerencia
y todos sus funcionarios permitirán formarme para mi futuro profesional en el
mundo laboral.
Considero que estas experiencias de práctica estudiantiles son muy útiles y
provechosas por cuanto permiten poner en práctica los aprendizajes recibidos en
las aulas y obtener nuevas experiencias de acuerdo a la realidad.
Ha sido una oportunidad muy valiosa ya que he logrado desarrollar algunas
habilidades en el manejo de software contable, programas financieros entre otros
documentos relacionados al área contable, tributaria y financiera.
4.2. RECOMENDACIONES
Deseo que todos los estudiantes de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe
Monseñor Leónidas Proaño realicen sus prácticas de experiencias vivenciales,
por cuanto es la ocasión en el cual se pone es práctica la teoría y se aprende a
relacionarse con diferentes personas e instituciones.
A las autoridades y docentes animo a que sigan con esta política institucional y
de ser posible, con empresas dentro y fuera de la provincia y nuevas estrategias
en la Formación de Centros de Trabajo.
Practicar su idioma materno y presentarse con su vestimenta autóctona
conservado y fortaleciendo de esta manera nuestra identidad, es una de las

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virtudes que he aprendido mientras realizaba mis prácticas en esta entidad
financiera.

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BIBLIOGRAFIA
NOTA:PONERLA BIBLIOGRAFIA SEGÚN NORMASAPA
 Libro de gestión administrativa de los recursos humanos
 Libro de formación y orientación laboral
 Libro de emprendimiento y gestión
 Libro de contabilidad general
WEB GRAFIA
www.mushukyuyay.com

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ANEXOS
1. CERTIFICADO DE LA COOPERATIVA
2. FOTOGRAFIAS
3. FORMATOS.
4. PLAN DE DESARROLLO DE FCT-PRÀCTICAS

30
ANEXO 1. CERTIFICADO DE LA COOPERATIVA
NOTA: PONER SOLO EN IMAGEN EL CERTIFICADO

31
ANEXO 2. FOTOGRAFÌAS
NOTA:PONERNUMERANDO LAS FOTOSY QUE HACEN
FOTO 2. RECAUDANDO CARTERA

35
ANEXO 3. FORMATOS
NOTA:UBICAR DE ACUERDO AL ORDEN QUE SE LES ENTREGO

36
ANEXO 4. PLAN DE PRÀCTICAS

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