Los materiales multimedia son objetos que usan múltiples formas de contenido digital como texto, audio y video. Pueden potenciar la capacitación e información a través de internet, desarrollar materiales interactivos y integrar elementos textuales, secuenciales e hipertextuales con audio y video. Proporcionan información flexible y adaptable que los usuarios pueden personalizar e iniciar diálogos o hacer preguntas. Sus ventajas incluyen proporcionar información didáctica adecuada para cada usuario y almacenar imágenes y sonidos de
Esta presentación cuenta con diferentes alternativas de pizarras que se pueden utilizar en nuestras sesiones remotas. Estas pizarras nos permiten trabajar con nuestros colegas y estudiantes de manera colaborativa. Así, se crea un vínculo en el cual los estudiantes se vuelven hacedores de sus propios conocimientos y su aprendizaje.
Esta presentación cuenta con diferentes alternativas de pizarras que se pueden utilizar en nuestras sesiones remotas. Estas pizarras nos permiten trabajar con nuestros colegas y estudiantes de manera colaborativa. Así, se crea un vínculo en el cual los estudiantes se vuelven hacedores de sus propios conocimientos y su aprendizaje.
Spine care program at Wockhardt Hospitals makes it a centre for excellence in neurology care with highly skilled clinical expertise
Our Hospitals provide cutting-edge diagnostic and operating facilities such as computerized navigation, imaging and treatment in orthopedics.
Presentación con la definicón, usos y características generales de los Objetos Virtuales de Aprendizaje. Estructuración y componentes de estos nuevos objetos que hacen parte de las tendencias actuales en cuanto a la implementación de proyectos educativos virtuales.
¿QUÉ SON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS?
Hace referencia a los últimos desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones (programas, procesos y aplicaciones).
Las nuevas tecnologías se centran en los procesos de comunicación y las agrupamos en tres áreas: la informática, el vídeo y la telecomunicación, con interrelaciones y desarrollos a más de un área.
Existe una confusión en identificar las nuevas tecnologías con la informática por la presencia de microprocesadores en casi todos los nuevos aparatos y por la función que tiene ésta en la sociedad actual. Hacen referencia también al desarrollo tecnológico en el diseño de procesos, programas y aplicaciones.
CARACTERÍSTICAS DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS.
*Inmaterialidad
La materia prima con la que trabajan las nuevas tecnologías es la información en múltiples códigos y formas: visuales, auditivas, audiovisuales, textuales de datos. Ya fueran estacionarios como en movimiento, como individuales o en combinación.
*Interconexión
Las nuevas tecnologías tienden a presentarse de forma independiente, pero ofrecen grandes posibilidades para poder combinarse y ampliar de esta forma tanto sus posibilidades individuales, como ocurre cuando se une la televisión vía satélite, por cable o cuando se incluye en una multimedia una dirección web que pulsando sobre ella y si el ordenador está conectado a Internet se desplazará a ese nuevo sitio.
*Creación de nuevos lenguajes expresivos: ruptura de la linealidad expresiva
Asociado a las nuevas tecnologías esta la aparición de nuevos códigos y lenguajes, que permiten nuevas realidades expresivas, como es el caso de la multimedia e hipermedia o los emoticonos utilizados en los chat y en el correo electrónico
*Diversidad
La característica de la diversidad se refiere a que no existe una única tecnología disponible sino que, por el contrario se tienen una variedad de ellas, que pueden desempeñar diferentes funciones que giran alrededor de las características ya indicadas. Diversidad que también es importante contemplarla desde la flexibilidad que introduce el software, que modificándolo incorpora nuevas posibilidades y desarrollo del hardware.
*Capacidad de almacenamiento
Esta característica se refiere a la incorporación en espacios reducidos volúmenes amplios de información, tenga en cuenta que en algunos medios la capacidad de almacenamiento aumenta al 60% cada año. Por otra parte, es importante no perder de vista que esta capacidad de almacenamiento está alcanzado no solamente a los datos, sino también a la voz y a la imagen.
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN
Son un conjunto de herramientas, canales y soportes para el tratamiento y acceso a la información.
Su característica más importante:
* INNOVAR, influida por el cambio tecnológicodando lugar a nuevos proceso culturales.
¿Por qué nuevas tecnologías Educativas?
*Para convivir en un mundo globalizado y de constantes avance
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticosmiguelina1992
¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos? Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitaran la transmisión de nuestras ideas y la transferencia del conocimiento, integrando con facilidad los proyectos desarrollados en el ámbito digital de la Sociedad de la Información y el Conocimiento así como aumentando su difusión y por tanto, su capacidad para captar el interés y atraer la atención de todo tipo de público.
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos
Materiales multimedia
1. M AT E R I A L E S M U LT I M E D I A
¿Qué son?
Es un termino que se aplica a cualquier
Objeto que se usa simultáneamente
Diferentes formas de contenido
Informático.
BIBLIOGRAFIA://www.araba.ehu.es/p208-
2. TIPOS
Potenciar: los programas de capitación información
y a través de internet.
Desarrollar: materiales interactivos multimedia.
Integrar: diversos elementos textuales
secuenciales,hipertextuales y audio visual.
BIBLIOGRAFIA: http://www.slideshare.net/
3. CARACTERISTICAS
Proporcionan información que tienen velocidad de
respuestas, son flexibles y adaptables al modelo
pedagógico , los usuarios pueden iniciar y
desarrollar un dialogo , o hacer preguntas.
BIBLIOGRAFIA://www.araba.ehu.es/p208/
4. V E N TA J A S
Proporciona información, didácticas(os) la
información se adecua a cada tipo de
usuario, capacidad de almacenamiento calidad de
imágenes y sonidos.
BIBLIOGRAFIA: http://www.slideshare.net/
5. D E S V E N TA J A S
Rigidez en los diálogos, información incompleta no
confiable, uso descontextualizado, algunos son ofensivos
, problemas con los ordenadores , adicción, distracción
, no aptos para menores en algunos casos.
BIBLIOGRAFIA://www.araba.ehu.es/p208-content/es/