Este documento proporciona una descripción detallada de las características y la trayectoria histórica del Evangelio de Juan. Explica que Juan representa a Jesús como el Verbo encarnado de Dios y enfatiza su divinidad a través de afirmaciones como "Yo soy". También analiza las técnicas literarias utilizadas por Juan, como el dualismo, el doble sentido, la ironía y la inclusión. Finalmente, describe las características teológicas clave del Evangelio, como la individuación de personajes y el uso de

1. EVANGELI
O CRISTO
M
T
JN
LC
MC
Toro
Leó
n
Ángel
Águila
Mirada al Jesúshistórico.
Sinópticoscuadrocomparativo.
Bautismo-Resurrección
Q
LC
JN
M
C
MT
28
En primerainstancia
se pensóque Mt armó
el esqueleto

2. MC
Pedro
MT
Q
LC
Pablo
Propio
de MT
Propio
de LC
Despuésde 1900 se
piensaque MC esel
autor del esqueleto
MARCOS LUCA
S
MATEO Aportan
ESQUEMA
HISTÓRICO
Padeció,murióy
resucitose
empezaronaescribir
por aquí el Evangelio
Q LOS DICHOSDE JESÚS
DISCURSOS
CENTRO
PASCUA
PRIMER
KERIGMA 1

3. Evangeliode Juan
Es el hijode Zebedeo.
Zebedeosushijos,eranpescadores.
- Santiagoel mayor
- Juan: significa Dios ha tenido misericordia, ser visto con ojos de misericordia. Juan es el
apóstol virgen,poresolopintanJoven.
Al Evangelio de Juan lo representan con el Águila, la razón es que las águilas pueden ver a una
distanciaaproximadade 15 kilómetros.Puesel Evangeliode Juantiene unamiradaprofunda,hace
una contemplaciónaltísimadel Verbo.
AUTOR.- DiscípuloAmado,Discípulo másJoven.
Juan viene representado con el Blanco-> pureza; verde-> primavera de Dios; Rojo-> Apóstol amado por
Dios.
Algunos pensaban que el discípulo amado era Matías o Lázaro.
Juan.- escribe en tercera persona, se trata de una técnica literaria para queel lector de todos los tiempos se
apersone del Discípulo Amado.
El evangelio se compone alrededor del año 90 y seva culminar alrededor del año 110 a 120.
Trayectoria histórica del Evangelio de Juan.
1. Juan.- el origen de este Evangelio.
2. Quien esta atrás del Evangelio de Juan (Comunidad) 1ra redacción en Éfeso.
3. Otros redactores 2da redacción no solo la comunidad sino las explicaciones:la adultera,el Prólogo,
Apéndice y el Final.
El Documento más antiguo del NT p 77 y el p 66  año 350
En que lengua fue Escrita.- una fuerte tradición afirma que fue escrito en hebreo, otros dicen que fue escrito
en griego el más fácil y comprensiblequehay.Es el Evangelio que tiene mayor campo semántico y significado.
+ Comprensible/ + campo semántico.
+ Simple/ + significación.
Características del Evangelio de Juan.
1. DualismoJoánico.- son conceptoscontrarios,parece que Juantuvorelación conlasectade
Qumram.
2. Doble sentido.-
 2,11 encana de GalileahizoJesusestaprimeraSeñal,Manifestosugloriaycreyeronen
él losdiscípulos.

4.  4,54 estafue laSegundaSeñal quehizoJesuscuandose trasladode JudeaaGalilea,esta
fue la SegundaSeñal que hizoJesúscuandose trasladode JudeaaGalilea.
 1,29 al día siguiente Juanvioacercarse a Jesusy dijo: - ahí está el corderode Dios,que
quitael pecadodel mundo
 19,36 estosucedióde modo que se cumplieralaEscritura que dice:no le quebraranni
un hueso;yotro pasaje de la Escritura dice:miraran al que ellosmismosatravesaron.
3. Ironía.-
 Jn 8,21-22 en otra ocasión les dijo: - yo me voy, ustedes me buscaran y morirán en su
pecado.A dond3e yo voyustedesnopuedenvenir.Comentaronlos Judíos:- ¿seráque
se piensamatar y poreso dice que nopodemosira donde él va?
 11,50 ¿no venque esmejorque muerauno solopor el puebloyno que mueratoda la
nación?
 3,10 Jesúsle respondió: - Túeresmaestrode Israel,¿yno entiendesestascosas?
 4,12 ¿eres acaso, más poderoso que nuestro padre Jacob, que nos dio este pozo, del
que bebíanél,sushijosy susrebaños?
 7,35 los Judíoscomentabanentre sí: - ¿Dónde piensaireste pa que no loencontremos
? ¿pensarair a reunirse conlosJudíosdispersosentre lospaganos,paira enseñarles?
4. Quiasmo.-
 Jn 6,36 very no creer------ v40 very creer.
 V 37 Noechar fueralo que el Padre ha dadoal Hijo------- v39 no perdernadade lo que
el Padre a dado al Hijo.

5. Mal entendidosJoánicos.- Cristodice unacosa y le entiendenotracosa,le entiendenmal.
 Jn 3,3. Jesús le respondió:- te aseguro que, si uno no nace de nuevo no puede ver el
Reinode Dios.
 8,21-22. En otra ocasión les dijo: - yo me voy, ustedes me buscaran y morirán en su
pecado. A donde voy ustedes no pueden venir. Comentaron los judíos:- ¿será que se
piensamatary por esodice que no podemosirdonde él va?
 8, 31-33. A los judíos que habían creído en él Jesús les dijo:- si se mantiene fieles a mi
palabra, serán realmente discípulos míos, conocerán la verdad y la verdad los hará
libres.Le contestaron: - somos descendientes de Abrahamynuncahemossidoesclavos
de nadie.¿Porqué dicesque seremoslibres?
 8, 51-53. Lesaseguroque quiencumplami palabranosufrirájamáslamuerte.Entonces
le dijeron los judíos:- ahora si estamos seguros de que estas endemoniado. Abraham
murió, lo mismo los profetas, y tú dices que cumpla tu palabra no sufrirá jamás la
muerte.¿porquiénte tienes?
 6,41-42. Los judíos murmurabanporque había dichoque era el Pan bajado del cielo;y
decían:- ¿noeseste Jesús,elhijode José?Nosotrosconocemosasupadre yasumadre.
¿Cómodice que ha bajadodel cielo?
6. La inclusión.- comenzarconuntemayterminarconel mismotema;abre el temaycierrael
tema.

5.  Jn 6,31. Nuestrospadrescomieronel maná en el desierto,comoestá escrito:lesdioa
comerpan del cielo
 4,54. Esta fue la segundaseñal que hizo Jesúscuandose trasladode JudeaaGalilea.
 1,29.al día siguiente Juanvioacercarse a Jesúsy dijo:- allíestá el cordero de Dios , que
quitael pecadodel mundo,
 19,36. Esto sucedióde modoque se cumplieralaEscrituraque dice:no le quebraranni
unhueso;yotropasaje delaEscrituraquedice:miraranal queellosmismosatravesaron
7. La explicación.- soncomoparéntesis.
 Jn 2, 21 los judíos dijeron: - cuarenta y seis años ha llevado la construcción de este
santuario, ¿y tú lo vas a levantar en tres días? pero él se refería al santuario de su
cuerpo.
 12,33 – Cuandoyo sea elevadode latierra, atraeré atodoshaciami- lodecíaindicando
de que muerte ibaa morir
 18,9 contesto Jesús: - ya les dije que yo soy, pero, si me buscan a mí, dejen ir a estos.
Así se cumplióloque había dicho:no he perdidoningunode losque me hasconfiado
 4,2 – los fariseos se enteraron de que Jesús tenía más discípulos y bautizaba más que
Juansi bieneransusdiscípuloslosque bautizaban,noél personalmente-.CuandoJesús
losupo,
 6,6 - levantandolavistayviendoel gentíoque acudíaaél,Jesúsdice aFelipe: - ¿Dónde
compraremospan para darlesde comer? lo decía para ponerloa prueba,porque sabía
bienloque ibaa hacer-
8. Ghematría.- utilizaciónde losnúmeros.
 Los siete signosde Juan.
 2,1 Tresdías despuésde celebrarunaboda enCaná de Galilea
 2, 6 habían allíseistinajasde piedradestinadashalosritosde purificaciónde losjudíos.
 2,6una capacidad de setentaa cienlitroscadauna
 2,20 cuarenta y seis años a llevado la construcción del templo , ¿y tú lo vas a levantar en
tresdías?
Características Teológicasdel cuarto Evangelio.
1. Individuación- tomar a personajes singulares, individuales para dar una enseñanza
colectiva.
 El paralitico
 La mujerque ibaa serapedreada.Jn8
 Lázaro Jn 11
 Natanael 1, 49
 Martha Jn11
 Nicodemo3.

6. 2. PredicativosTrascendentales.- opredicativosabsolutos,decirde CristoloqueesdelPadre,
características Divinas.
 Jn 6,20 Yo Soy noteman.
 6,35 Yo Soy el Pan de la Vida
 8,12 Yo Soy la luzdel mundo
 10,7 yo Soyla puertadel rebañov 9 Yo soyla puerta
 14,6 yo Soyel camino,la verdady lavida
 15, 1 Yo Soyla vidverdadera
 18, 37 Yo Soy Rey