Estación # 2

MI CONTEXTO DE FORMACIÓN
Marcela Diaz Castañeda

MISIÓN SENA
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al
Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores
colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional
integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al desarrollo social,
económico y tecnológico del país.

VISIÓN SENA
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional
integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y
empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de
Colombia a través de:
• Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
• Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
• Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
• Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
• Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
• Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación
profesional integral.
• Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
• Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y
financieros).

SIMBOLOS
• EL ESCUDO Y LA
BANDERA:
El escudo del SENA y la bandera,
diseñados a comienzos de la
creación de nuestra institución,
reflejan los tres sectores económicos
dentro de los cuales se ubica el
accionar de la institución: el piñón,
representativo del sector industria;
el caduceo, asociado al de comercio
y servicios; y el café, ligado al
primario y extractivo.

SIMBOLOS
• LOGOTIPO:
El logotipo muestra de forma gráfica
la síntesis de los enfoques de la
formación que impartimos en la que
el individuo es el responsable de su
propio proceso de aprendizaje.

CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza
guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros
espera,
su pacífica revolución.
HIMNO

LOS PARTICIPANTES DEL
PROCESO FORMATIVO
ROL DEL APRENDIZ:
Es él quien planifica sus
actividades diariamente; elige lo
que va a hacer, cómo lo va a
hacer y con quién lo va a hacer;
planifica sus tareas, pero
también su proceso; es
responsable de su nivel de
motivación, de la utilización del
tiempo y, sobre todo, de la
dirección y nivel de profundidad
que va a imprimir cada día a sus
tareas.

LOS PARTICIPANTES DEL
PROCESO FORMATIVO
ROL DEL INSTRUCTOR:
El Tutor deja de ser la única fuente
de información para convertirse en
asesor y guía, en un planificador de
un proceso educativo abierto y
flexible, con fuentes de
información actuales, va
el Tutor debe tener las siguientes
habilidades: comprensión de los
procesos online y poseer
habilidades para las relaciones
interpersonales e intrapersonales.

LOS SERVICIOS QUE PRESTA EL
BIENESTAR ALAPRENDIZ SENA
• SALUD: Fomenta espacios de
promoción de la salud física y mental
para el fortalecimiento de hábitos de
vida saludables.
• EQUIDAD E IGUALDAD DE
OPORTUNIDADES: Promueve
estrategias que garanticen la
equidad, la no discriminación y el
acceso en igualdad de
oportunidades.

• COMPETENCIAS BASICAS: Procura la
construcción de estrategias de
autogestión del aprendizaje para el
incremento del logro educativo.
• HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES
PARA LA VIDA : Fortalece
competencias ciudadanas y
habilidades sociales de trabajo en
equipo con base en valores de
solidaridad, servicio, respeto y
autonomía, entre otros.

• CULTURA: Procura la construcción de
estrategias de autogestión del
aprendizaje para el incremento del
logro educativo.
• DEPORTE: Fomenta la práctica del
deporte y la actividad física para el
desarrollo de hábitos de vida
saludables, el adecuado uso del
tiempo libre y el desarrollo de
habilidades socioemocionales,
apoyando al proceso de formación
integral.

• LIDEREZGO: Fomenta la formación de
líderes integrales con sentido de
pertenencia hacia la institución que
fortalezcan los espacios de
representación y participación, como
elementos para la construcción de
ciudadanos socialmente
responsables.
• RESPONSABILIDAD SOCIAL: Fomenta
habilidades de liderazgo social que
permitan desarrollar el crecimiento
personal, la apropiación institucional
de la entidad y la solidaridad con las
comunidades.

• CONVIVENCIA : Fomenta ambientes de convivencia y participación social
a través de espacios de reflexión como actores activos en la construcción
de una paz duradera y estable, enfocada en la formación profesional
integral.

FUNCIÓN DE LOS SISTEMAS DE
APRENDIZAJE
• BLACKBOARD: es una herramienta
necesaria para involucrar a sus
alumnos de forma innovadora,
llegando a ellos en sus términos y a
sus dispositivos, y brindándoles una
relación más activa con sus
profesores, manteniéndolos
informados, comprometidos y
colaborando unos con otros.
• SOFIA PLUS : Sistema Optimizado
para la Formación Integral y
el Aprendizaje activo. (Plataforma
del sena) busca generar una
gestión académica eficiente,
transparente, flexible y de calidad,
brindando así a sus usuarios, ya sean
estos internos y/o externos, la
posibilidad de consultar en tiempo
real y por Internet sus temas y
tramites académicos con el SENA.

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